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網頁設計閲讀心得(通用13篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的網頁設計閲讀心得(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)

網頁設計閲讀心得(通用13篇)1

經過一個學期的網頁設計的學習,我們的專業基礎更加紮實了,我們對於自己的專業學習更加有信心了。一開始對於網站設計我是抱着好奇以及興趣認真地學習,剛開始接觸網頁設計會覺得很神奇,平時上網接觸到的網頁可以通過自己的努力來建成。一心想着設計一個美觀大氣的大網站,可以與其他網站媲美。對於我這種初學者,有這種天真的夢想促使我更努力的學習網頁設計。

平時老師授課,講解了有關網頁設計的理論知識以及實際操作的示範。網頁設計更着重於實際操作,我們在機房通過每次上課的學習運用,已經有了一定的基礎。一開始我們都是看着別人的網站去模仿建設,到後來每個人在設計自己的網頁時都有自己的人個人風格,這就是網頁設計的樂趣。他不僅可以激發同學們的興趣,還可以把自己的風格更大膽地展示出來,是一個可以展示自我的空間,使我們更有成就感。

當我真正建立起自己的網站的時候,我看着自己的作品非常地興奮,這是我用心血完成的只屬於自己的網站,特別地欣慰。因為過程的困難,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都會小心翼翼,就像母親生怕會失去自己的孩子一樣,我就是這樣的感受。

我可以説網頁設計給了我很大的收穫,我是用我的熱情去學習,也是用我的真心去設計,屬於自己的東西永遠是最美好的。網頁設計不是用嘴巴就可以設計的,更需要的我們的堅持、創新、用心,才能收穫更大的勝利。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)2

跟學習別的東西一樣,學習網頁設計也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執着。

學習網頁設計需要耐心,如果你沒有耐心,你學不好網頁設計,應為當你碰到一個問題時,如果不能立刻得到問題的答案,你可能需要很長時間去解決,我就碰到過一個問題,用了半個月時間才解決。

學習網頁設計需要堅持,堅持不斷的學習,因為設計網頁的軟件在不斷的更新,你不斷的學習

不要掉入技術的陷阱,你的網頁設計技術一流,你對軟件的掌握程度已經達到一定水平,但是你設計的網頁確不堪目睹,這是因為網頁設計是是介於平面設計和編程技術兩者之間的"邊緣科學。"不僅涉及到美學,心理學,平面構成,色彩搭配等平面設計的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術方面的知識。只有綜合運用多種知識,才能設計出視聽特效,動感十足,富於個性的web頁面,才能全面展現互聯網這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。

注重實用,個人認為網頁設計應該注重實用性,因為它是讓人瀏覽的,是用户可以撫摸,可以評論,可以交互的。我提倡簡單的美。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)3

不知不覺,我已經學習《網頁設計與製作》這門課程一個學期了,雖然時間有點短,但這一個學期以後我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統的學會了頁設計與製作的基礎知識,還讓我學會了自己動手去製作屬於自己的網頁,這對於我來説是很值得高興的,能讓我在以後的工作生活中更好的展現自己。

建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站。首先,我們要確立網站主題。網站主題就是你建立的網站所要包含的主要內容,一個網站必須要有一個明確的主題。特別是對於像我這樣的個人網站,你不可能像綜合網站那樣做得內容大而全,包羅萬象。你沒有這個能力,也沒這個精力。網站的主題無定則,只要是你感興趣的,任何內容都可以,但主題要鮮明,在你的主題範圍內內容做到大而全、精而深。

然後,我們要找材料。明確了網站的主題以後,你就要圍繞主題開始蒐集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的網站有血有肉,能夠吸引住用户,你就要儘量蒐集材料,蒐集得材料越多,以後製作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來,也可以從互聯網上搜集,然後把蒐集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己製作網頁的素材。

找到材料後,我們還要規劃網站。一個網站設計得成功與否,很大程度上決定於設計者的規劃水平,規劃網站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的樓房。網站規劃包含的內容很多,如網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面佈局、文字圖片的運用等,你只有在製作網頁之前把這些方面都考慮到了,才能在製作時駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此製作出來的網頁才能有個性、有特色,具有吸引力。如何規劃網站的每一項具體內容,我們在下面會有詳細介紹。

做好以上三步之後,我們就要選擇合適的製作工具。儘管選擇什麼樣的工具並不會影響你設計網頁的好壞,但是一款功能強大、使用簡單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網頁製作涉及的工具比較多,首先就是網頁製作工具了,在這裏,我們一般都是用有“網絡三劍客”之稱的Dreamweaver、Fireworks、flash來製作網頁,對於圖片部分的處理,個人覺得Photoshop比較好用。

最後,我們就需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了,這是一個複雜而細緻的過程,一定要按照先大後小、先簡單後複雜來進行製作。所謂先大後小,就是説在製作網頁時,先把大的結構設計好,然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後複雜,就是先設計出簡單的內容,然後再設計複雜的內容,以便出現問題時好修改。在製作網頁時要多靈活運用模板,這樣可以大大提高製作效率。網頁做好之後,就要發佈到Web服務器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它。

以上就是我對於網頁製作的一些個人心得,由於本人的技術還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過於單調和網頁佈置不合理)。選擇學習這門課是很正確的選擇,雖然在以後不會再有機會去上了,但我還是會通過各種方式繼續頁設計和製作的,同時很感謝帶我入門的徐兵老師,讓我有機會去學習有關網頁的知識,謝謝!

網頁設計閲讀心得(通用13篇)4

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實際操作領域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過網頁實訓課的實習,讓我對自己有了新的認識,並明確了網頁設計方面的"前進方向。

1.繼續學習,不斷提升理論素養

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的`不夠,要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實習後讓我明白,為了能更好的適應工作,不得不利用自己空閒時間去彌補學習中的不足。實訓內容是與自己所學專業有密切聯繫的,所以自己在這方面格外側重,希望能夠加強自己的專業知識。

2.加強信心,堅持下去

上學的時候大家都説“能珍惜現在的日子就好好珍惜!”,等工作了才真正的領悟這句話的涵義。經歷第一次實訓課的學習後,就希望能把實習所學習的知識,也能運用到課堂上。對自己多一點信心,多給自己點讚賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會走出一條寬敞大道。

3、實訓學習中的同學相處

感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。我感覺這裏才真的有純潔的友誼。我想當踏上了社會,就會存在着利益關係,有工作繁忙,也多了份人情世故。希望以後自己努力,可以多幾個朋友,希望自己可以有個團結工作的環境。在整個網頁設計實訓的過程中,實訓同學之間的關係總是那般融洽!

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又充實的網頁實習課程結束了,在這幾個月的時間裏,在實訓的過程中 ,讓我嘗試了理論與實踐的結合。網頁設計理論一點點轉化為實踐經驗,模擬網頁實訓變成了真正面對社會的基礎,儘管生澀但在慢慢趨近成熟。豐富的實訓知識,讓我的實習生活充滿驚喜、快樂和充實,當然也少不了網頁設計處理過程中的困難。實習結束了,感覺腦袋裏又注入了新的知識,對網頁設計也有了更深的瞭解,在以後的工作中,希望能用自己瞭解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。

最後談談我個人對自身的職業之路規劃。當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今後我會結合學習生活進一步修正。

首先是個人學習,通過實習我認識到利用課堂外的時間也是關鍵,下一步打算結合自己的興趣,利用課餘時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間充分工作,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻總不是那麼簡單了;最後,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

網頁設計伴隨着網絡的快速發展而快速興起,作為上網的主要依託,由於人們使用網絡的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網都要接觸到網頁,原來沒有留意過網頁的設計,但是經過這段時間的學習瞭解,現在我打開一個網頁都會習慣性的先看看排版、佈局和色彩運用。

通過老師的講解和對課本的翻閲,我學習到了一些關於建設網站和製作網頁的知識,對網頁製作的基礎知識也有了一定的掌握。通過Dreamweaver製作網頁,我用到了一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等。但是在自己嘗試着做的時候,總是出現這裏那裏的問題。不是圖片不能固定在自己想要的位置,就是滾動文本的顯示區域不知道為什麼撐過了頁面,還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會對瀏覽網頁產生影響。而且在CSS方面,我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問題我還總結了經驗。例如:

1、命名站點或者文件夾的的時候一定要注意,最好用相應的英語或者漢語拼音,要見名知意,如圖片文件夾用image或者tu,這樣可以避免頁面調用時不正確的現象發生。

2、調用Style時可以單擊鼠標右鍵選擇Custon Style來調用Style標準,也可以在狀態欄中的元素列表上單擊右鍵來調用Style。雖然不同的方法達到的效果看似一樣,但實際上產生的HTML代碼則完全不同。在這個過程中,我同樣認識到網頁設計不是一門學科的獨秀,而是多種課程的綜合,它是Flash、Photoshop等網頁軟件的綜合應用。例如Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制,可以很直觀的反映出效果。

頁面設計應以美觀、大方、簡潔為原則,保持一致的風格。為了達到最佳的視覺表現效果,應講究整體佈局的合理性,使瀏覽者有一個流暢的視覺體驗。網頁最主要的功能就是給每個上網者提供一種形式,讓他們能夠了解網站提供的信息。要研究網頁設計,就需要站在用户的角度來看。用户是一個網站成敗的關鍵。如果用户要花很多時間進入網站,很有可能他會立即關掉網站,或者網站操作很不方便用户也會馬上離開,這種網站是很失敗的設計,只會讓用户失望的離去。所以網頁容量即包括圖像在內的網頁字節數最好不要超過50K。

還涉及到界面弱化的問題。一個好的界面設計它的界面是弱化的,它突出的是功能,着重體現的是網站業提供給使用者主要是什麼。這就涉及到瀏覽順序、功能分區等等。要讓訪客在0.5秒內就能把握網站的行業性質,1秒內就知道該從哪個地方開始使用這個網站,能點一次的,絕不點第二次。

當然上面説的是大多數功能性網站,對於宣傳展示性網站,諸如加特效的或Flash網站,可能就不得不花哨一些,但不能太過分。網站不是動畫片,在效率越來越高,社會心理越來越浮躁的中國,人們的耐心越來越小,心理承受能力越來越低。效果可以體現意境,點到為止。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)5

跟學習別的東西一樣,學習網頁設計也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執着。學習網頁設計需要耐心,如果你沒有耐心,你學不好網頁設計,應為當你碰到一個問題時,如果不能立刻得到問題的答案,你可能需要很長時間去解決,我就碰到過一個問題,用了半個月時間才解決。學習網頁設計需要堅持,堅持不斷的學習,因為設計網頁的軟件在不斷的更新,你不斷的學習不要掉入技術的陷阱,你的網頁設計技術一流,你對軟件的掌握程度已經達到一定水平,但是你設計的網頁確不堪目睹,這是因為網頁設計是是介於平面設計和編程技術兩者之間的邊緣科學。不僅涉及到美學,心理學,平面構成,色彩搭配等平面設計的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術方面的知識。只有綜合運用多種知識,才能設計出視聽特效,動感十足,富於個性的web頁面,才能全面展現互聯網這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。

注重實用,個人認為網頁設計應該注重實用性,因為它是讓人瀏覽的,是用户可以撫摸,可以評論,可以交互的。我提倡簡單的美。

申明一點,我也是個網頁設計初學者,並不是什麼設計名師,這是我個人的灼見。有什麼不對的地方,還請大家見諒。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)6

不知不覺我學習整站網頁設計也有一段時間了,很高興我能在這計算機深入的社會裏,學習到建設網站和網頁設計的一些知識。網絡成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,如今的生活,商業都已經在網絡上如火如荼地開展,我認為,學習網絡知識,對於生活在網絡時代的我們還是很有必要的。接下來我想分享一下我的獨家網頁設計學習心得。希望能夠為正在學習網頁設計的你們也提供一點幫助。

學習網頁設計的過程中,我也成功製作了屬於自己的網站,通過這一次嘗試,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁製作的過程與一些技巧手法更有了另外一番瞭解,對網頁製作的基礎知識也有了一定的掌握。我覺得,在設計網頁之前:

首先必須做到先確定網頁設計的內容,因為一個優秀的風站要有一個明確的主題,整個網站圍繞這個主題,也就是你在網頁設計之前要明確你這個網站有什麼目的,用來做什麼,所有頁面都是圍繞着這個內容來製作,有了明確的內容對排名有很重要的作用。

其次自然是瞭解你網站所在行業的客户。要知道用户是一個網站成敗的關鍵,如果用户要花很多時間進入你網站很有可能用户會立即關掉你網站,或者你網站操作很不方便用户也會馬上離開,這種網站是很失敗的設計,只會讓用户失望的離開。

我在這次設計網頁的過程中,終於體會到做一個網頁的主頁不是一件容易的事情,它包括個人主頁的選題、內容採集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。製作主頁要注意:

要想一個好的標題。標題在個人主頁中起着很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、有特色、簡短易記,不要符合自己主頁的主題和風格。

主頁中不光要有文字,還要適當地加一些圖片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進入你網頁的人一目瞭然,產生興趣。

網頁頁面整體的排版設計也是不可忽略了,很重要的一個原則是合理也運用空間,讓自己的網頁井然有序,留下合適空間,會給人輕鬆的感覺。

當然在做這些內容之前,是要找好資料的,我們可以從報紙,雜誌,光盤等媒體中把相關的資料收集,再加上一定的編輯後就可以了。另外一個好的方法是從網絡上收集,您只要到搜索引擎上查找相應的關鍵字,就可以找到一大堆的資料。設計製作網頁我可以推薦一個不錯的軟件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以製作出一個簡單的網頁。好了,網頁設計製作完畢後,最後一步就是要優化網站了。

就我的觀點,我覺得個人認為網頁設計應該注重實用性,因為我們用它就是來互動的,所以我建議以簡單美為好,太多複製的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服,還有最後申明一下,我不是專業網站設計師,以上只是我對網頁設計學習的一些心得罷了。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)7

目前,互聯網是最快捷的信息傳播渠道之一,學習網頁製作成了學生必須掌握的一項技能。在幾年的教學實踐之中,我總結了《製作簡單網頁》教學中值得注意的幾個問題:

一、激發學生的學習興趣,喚醒求知慾望

現階段信息技術課程的主要任務之一是培養學生對信息技術的興趣和意識。興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識行為,它在學生的學習中具有重要的作用。我認為,教師激發學習興趣,挖掘學習需求是授課前必須解決的問題。從知識結構看,網頁製作是在學生掌握了一定的理論基礎和操作技能之後,對互聯網有了一定的瞭解、瀏覽過相當數量的網頁和站點之後引入的。在準備期中教師應該適當地引導學生,可以採取展示法、教學對話法等,也可以融合多種方法進行。

例如,在學習瀏覽網頁時,我有計劃地挑選一些專題網站和個人站點推薦給學生,他們在看過之後一定會有自己的想法,老師再給他們提些問題。我經常推薦給學生我校的學生及班級製作的站點與網頁。學生會把他們自己的見解説得頭頭是道。接下來就提出問題:如果由你來做這個站點,哪些地方需要修改?如果把你做一個站點該如何設計?在學生的頭腦中先有了一些模糊的認識,產生了做個站點的想法,再在老師的幫助下梳理成一個比較成型的站點框架,接下來就是:怎麼做網頁?用什麼工具?有了興趣,帶着這些問題,進入這一階段的學習,就比較主動,學習效果也會比較好。

二、合理調整教學順序和重點,理順理論與操作的關係

學習網頁製作,首先接觸的是概念和理論性的知識。回顧學習一些應用軟件的過程,肯定不是先把理論背熟,而是從操作使用開始的。我並不是説理論不重要,而是切入的時機要掌握好。對於這一部分的教學,可以根據教學實際,合理調整教學順序和重點。對涉及到的理論知識,可以儘量在教操作的時候滲透。一些純理論的知識,不妨一帶而過,教學取得階段成果後,再單獨強調。

三、注重培養學生知識遷移的能力

正在進行的新課程改革,提倡的是教給學生可遷移的知識。我體會,遷移是理論到實踐。很多應用軟件,模式基本上是統一的,在窗口組成、菜單內容和操作方法等方面是相通的。對這類內容,我認為可以採用比較法、示範法、啟發法等教學方法。例如,製作網頁和保存網頁兩個知識點:可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之後,就佈置學生輸入並編輯一段文字,然後把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學過的,對學生來講既是學習也是複習。作為老師,我們在糾正學生錯誤的同時,還可以幫助學生比較這幾個軟件在使用中的異同。比如,輸入文字,在word和frontpage中可在編輯區中直接寫,而在powerpoint中必須寫在文本框裏。通過比較,加深印象,達到學習和提高的目的。在這部分中,除文字處理外,像修飾網頁、插入表格等內容都可以這樣比較着講。

四、認識螺旋式上升的學習模式和探究式學習的方式,重視課前準備

學習是一個循序漸進、螺旋式提高的過程。在這個過程中,作為教學組織者和指導者,教師的教學設計和準備工作非常重要。例如,在學習網頁修飾時,可採用了示範法和演示法結合的教學方法,先設計幾個頁面,都是在上一節課作的、樣例頁面的基礎上改的。上課時,讓學生打開上節課製作的網頁,他一看,老師的頁面上比他多了個圖片,馬上問怎麼做的,我演示給他看,他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學生們做出來的多一點小修飾,他們就不斷地提問,不斷地學習新技巧,再不斷地付諸實踐。用這種示範加演示的方法教學,效果還不錯。但對老師來講,備課的工作量比較大,課堂上的輔導任務也重一些。

五、組織協作學習,培養學生自學能力和合作精神

信息技術劃分為精英技術和大眾技術。目前,信息技術基礎模塊中講授的均屬大眾技術,要求學生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是,大眾技術太簡單了,有些學生不用我們教,自己玩電腦就玩會了。這類學生,上課時通常不願再聽,還經常搞些小動作,或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理,我們不妨給他創造這個條件,讓他充分發揮特長。有一次,剛開課不久,有個學生把他的個人主頁演給我看,當時我考慮了一下,讓他在全班同學面前作了演示,解説他的創作思想,並指出了他作品中的亮點。這個學生當然很自豪了,別的同學也都很佩服他的能力。在其他同學眼中,他就是高手了,以後的學習過程中有了問題,不問老師,先問他去,逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估,如果你班裏有幾個這樣有一定特長的學生,不妨考慮採取任務驅動、分組合作等方法進行教學,讓他們帶動全班的同學學習提高。學生之間相互學習、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。

六、適當引入分層次教學,體現教學目標的差異性

學生的基礎差別很大和心智發展水平很大不同。在這種情況下,分層次教學是一種行之有效的辦法。一般的,我把學生分成三個a、b、c三個層次。a層次的學生是基礎好,特長明顯,自學能力強的.一部分,對這部分學生,倡導自主學習,給他們佈置任務或課題,學生獨立完成,只是在需要的時候向他們提供幫助;b層次的學生是基礎一般,能在老師的講解、示範和引導下學習,對這部分學生可採用靈活多樣的教學方法按步就班地學習,b層次的學生是學生羣體中的大多數;c層次的學生是學習有一定困難的學生,我對他們的要求是掌握基礎,除了給他們進行特別輔導之外,還採取結對子的辦法,給每人配一個a層次的學生作為助理,幫助他們學習。但在分層次教學中要格外注意保護c層次學生的自尊心和學習積極性。

七、加強聯繫實際,培養學生的創新能力

創新是素質教育的核心內容。鼓勵、指導學生大膽、靈活地運用已學知識,解決實際問題是培養學生創新精神和能力的有效方法。我認為在網頁製作這一部分的小結或複習階段可以適當採用主題型課或任務驅動式的方法,設計引導學生從頭至尾製作一個專題站點。當然,複習中也可以適當採取教學對話、教學討論、示範等教學方法。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)8

轉瞬之間,半個學期又接近尾聲,在李導師的精心輔導下,度過了這個富有生機,富有朝氣的學期。學到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識,對於我來講是一個很好的鍛鍊和充實的機會。

俗話説的好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下,我把握了工作之餘的一切可利用的剩餘時間,全心全意投入到網頁世界,去不斷的學習,去不斷的收索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生!

在學習網頁製作的過程中,我深深體會到一點“有付出,就終有回報”,你的付出與你的回報終究是成正比的。經過了多少漫漫長路,經過了多少忘我的投入,經過了多少波折,我的網頁與眾人見面了。當我第一眼在網絡下一覽我的個人主頁,我是多麼的激動,多麼的興奮,就像多年未見的老同學,一種講不出道不明的感覺。

我在製作主頁中的心得體會:

做好主頁,並不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內容採集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。

1、標題

在個人主頁中標題起着很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風格,決不要取一個名不符實的"好名字",別人第一次上了當,下次再也不會光顧了。

2、內容的採集

選好標題後,開始採集內容,內容必須與標題相符,在採集內容的過程中,應注重特色,所謂特色應該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發揮出來,因為在網絡上不受限制。主頁就是在網絡上的一個小小家園,在那裏,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。把這些內容按類別進行分類,設置欄目,讓人一目瞭然,在欄目上不要設置太多,最好不要超過十個,層次上最好少於五層。

3、圖片

做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當地加一些圖片,增加可看性,俗話説"一圖勝千言",我想不無道理,一張處理得好的圖片不需要多做任何解釋,就能讓人一目瞭然,讓人去思考,去了解它。當然處理得不好的以及無關緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺得是累贅,同時也影響網頁的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質量的情況下儘量縮小圖片的大小(即字節數),在目前網絡傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網頁的傳輸速度。那麼如何精簡圖片的大小呢,一般來説,圖片顏色較少的及在256色以內的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因為gif和jpg各有各的壓縮優勢,應根據具體的圖片來選擇壓縮比。

4、網頁排版

網頁頁面整體的排版設計也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閲讀,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕鬆。不要把整個網頁都填得密密實實的,沒有一點空隙,這樣會給人一種壓抑感。

5、背景

網頁的背景並不一定非要用白色,選用的背景應該和整套頁面的色調相協調。合理的應用色彩是非常關鍵的。

6、其它

如果想自己的網頁更有特色一些,可適當地加一些網頁製作的技巧,諸如聲音、動態網頁、java、applet等,當然這些小技巧最好不要加太多,它會影響網頁的下載速度。

等個人主頁做得差不多了,可別忘了在個人主頁上放一個留言板、一個計數器。前者能及時獲得參觀者的意見和建議,及時得到網友反饋的信息,最好能做到有問必答,用行動去贏得更多的訪問者;後者能讓知道主頁參觀者的統計數據,可以及時調整設計,適應不同的瀏覽器和參觀者的要求。

7、宣傳

昨天,網頁與我無緣,那是因為上天不給我們一個見面的機會!

今天,網頁與我相識,與我相知,成為我的一個最真誠的朋友,那時因為李導師的辛勤栽培!

明天,網頁與我一生相伴,終身相隨,那是因為我領悟了什麼是“一個網絡,整個世界”。

總而言之,我將用畢生的精力,心血去換取網絡中最燦爛的那顆夜明珠,在網頁的藍圖裏,我將記下人生不朽的個人詩篇!

網頁設計閲讀心得(通用13篇)9

不知不覺,二個星期的《網頁設計與網站建設》課程的實操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會很深,也學會很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情.

自從第一天接觸《網頁設計與網站建設》課程,我以下定決心要把網頁這門課學好,做出一個優秀的網站.所以我時刻沒有錯過任何學習的機會,無論在課堂上,還是在課外上.更何況這一次實操.回顧今次的實操我覺得我過得很充實,很有意義,因為我可以誠實的説我在實操沒有玩過一次遊戲,我每時每刻都在設計網站,還記得晚上做網站做到一、二點,可能有人會説我傻,但正因為這個傻的行動,令我學會很多東西,學會別人不懂的東西,做出一個令自己滿意的網站,可能跟別人比還需要繼續完善,但我不會因為實操結束,就把網頁設計拋到九霄雲外,我會繼續頁設計技術,把它變為自己的一項特長。

回顧第一天的《網頁設計與網站建設》課程實操,老師叫我們繼續完善以前設計的網站,做出留言板、註冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個追求完善的人,所以儘管一個網站做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定,從頭開始做一個網站。因為我覺得以前那個真的不是太好,儘管實操的時間過去了一半,儘管別人對我説你交原來這個不就行了嗎!何必再做一個呢?但真因為我的執着,追求成功,追求完善的人,才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。

在製作個人網站時我們首先:

一、必需進行個人網站前台功能設計

包括個人網站主題的確定,前台功能設計與管理、個人網站主頁設計、個人網站留言板、註冊、忘記密碼、搜索等網頁設計與管理。

二、對個人網站後台管理功能設計

包括個人網站後台管理功能的設計、後台管理信息系統功能的設計、後台系統權限管理、後台文件管理、個人網站後台管理系統主頁設計。

三、網站的發佈

通常我們發佈一個網站可能以能過域名註冊,但我們也可以利用自己主機,裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網頁我已經發布在上網了。

四、個人網站推廣

一個網站做好了,就要對個人網站進行推廣,這是一個電子商務網站必需做得的一步,因為如果你不對你的網站進行推廣,就算你發佈了也沒有人會知道的。

在設計這個網站時真的體會很多東西,從一開始網頁主題的確定,到主頁總體的設計、蒐集資料、前台功能設計與管理、後台功能設計與管理、每個分頁面的設計等。我都一一進行了規劃,因為如果你不規劃好,想做什麼就做什麼,是不會做得好的。因我為體會到這一句話:“機會中屬於有準備的人”。我詳細到一個表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄佔多少。因為我深深懂得“細微處才見真功夫”。

在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板,因為剛好在上一個星期sql數據庫實操做過了,所以今次在做就比較輕鬆,但我以前是經過一個比較長的練習,做完了n次,可能有人會想,肯定是不會才做這麼多次啦!但我想告訴這位同學我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數據庫,第二次我用的是sql數據庫加權限管理,第三次我用的是數據源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會説我傻,會一種方法就行了,還要那麼多嗎?但我想説的就是不是這麼多次的練習,不是之麼多次不同的方法,也就不會造就出今天熟能生巧的我,也不會對同學提出的問題解決到,也不會輕鬆教會同學,因為你自己首先學會,學通,學廣,才能把問題一一的解決。

令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時候,但不是為我自己的而做,而是一步一步教同學做,直到令同學學懂;把同學留言板的問題一一解決;當同學因為做不出而沒心情,過去對她進行鼓勵的,然後一一解決;當自己也不會,與同學共同研究的情況,這種學習氛圍是最難得的,就是在做留言板的時候,令我深深體會到我幾句話:認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)10

在炎熱的夏季,又在悶熱的機房中,我們又一次的完成了網站建設的實習。在這實習期間,有太多的話想説,都是苦不堪言。但事後又想想,苦過了,才知道有甜。

在這實習當中,我知道了div是html(超文本語言)中的一個元素,div+cs是一種網頁的佈局方法,div+css包括行內樣式、內嵌式、鏈接式、導入式、css選擇器、標記選擇器、類別選擇器、id選擇器、選擇器聲明、css繼承。還有id與class區別:id不允許重複使用,只能用一次,css規範和其他規範javascript控制方法一樣。

説實話,我對div+css一點兒都不懂,但起碼我知道了這是一種網頁的佈局格式,總比不知道強。有句話説,不懂就要學。是的,既然學了了這個專業,就不能對這個專業模糊。所以,就要學習學習再學習。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。

我們經過兩週的實訓,通過前期的合同洽談、簽訂,到後期的網站製作、網站發佈,讓我受益匪淺。不僅讓我瞭解通過網絡洽談商務的禮儀和細節,也讓我的網站製作知識及技能有了很大提高。

前期我們通過發送電子郵件,進行網上商務的接洽。由於沒有做好工作。瞭解商務郵件的格式,導致郵件發了很長一段時間,雙方還僅僅停留在認識階段,確實説來很失敗。

在擬定合同時,由於不能真正滿足客户的需求,一些條款及報價不合理,因此要一次又一次反覆的修改合同。這主要是因為我們不能正確解讀客户的要求,並且我們不能拿出我們公司為大洋禮品公司網站建設的特色。

在網站製作的起初階段,由於不曾製作過網頁,雖然團隊確立了分工,但還是有些迷茫。公司沒有確立風格和大體的佈局,並且蒐集資料是一個漫長而又複雜的過程。通過瀏覽各類禮品網站,心裏大概有了一定的想法和設計。

我的主要任務有“誠聘英才”、“產品導航”、“展會禮品”、“廣告促銷禮品”。我最先做的是“誠聘英才”,我是參照中國電信誠聘英才首頁做的,它看似製作簡單,其實佈局十分複雜、精緻。在處理圖片是我遇到了不少困難,最典型的就是有一次我想在圖片中插入文字,但始終插入不了,後來通過請教老師,總算知道了其中的奧妙。原來是圖層被鎖定了,要重新拷貝圖層,再考貝的圖層上就可以插入文字了,並且文字其實也是一個圖層,它是可以移動的。儘管我為誠聘英才網頁付出了很多,但並沒有被採納,並且此時我也設計了logo,也沒有被採納。

“產品導航”是一個困擾我一上午的問題(此刻公司首頁已經制作完畢,而它與合同上的“產品導航”頁面佈局類似,於是這讓我一時間很難抉擇。我就一邊設計一邊思考,此時我為公司定的色彩風格是紅色,我為導航欄設計的是交互式按鈕,並且設計了初始字體、懸停、按下時字體顏色。可是這一切都是白費,由於後來我們將風格確定為藍色,並且導航欄確定都採用首頁中插入的圖片,但我覺得這樣有些不好:例如它不可以設置超鏈接的字體顏色,這是很不專業的體現。團隊由於缺乏及時的溝通,導致其他組員一些好的想法得不到實施,確實是我們團隊合作的一個問題所在。

展會禮品、廣告促銷禮品由於套用相同的佈局,設計上沒有什麼難點,只是在這基礎上進行產品的進一步分類和圖片的蒐集有些費神和花時間。我在製作這一系列網頁時,都特別注意修改網頁標題。網頁標題是十分重要的,它是每打開一張網頁的頭標。

前面這一階段的工作我還有一個小收穫,這就是圖片位置,其實在圖片屬性中圖片定位選擇絕對定位,再在下面輸入距左距上的距離即可,這是一個很不錯的方法。

後期我們進行每個人作的網頁整合時遇到了不少問題,原先我們認為超鏈接是可以整合的,其實不然,只能在一個文件內作。當時已經花了一天的工時,可後來在晚上才發現,不只這個問題,還有每個人做的網頁都是保存在網站文件夾下,而最後上傳到服務器上只能有一個網站文件夾。所以後來我們組有三個人加班熬夜的。原本以為這樣已經差不多了,可是當我們把網站通過windowsxxiis默認web站點上傳進行本地調試時發現所有網頁導航欄的圖片都顯示不出來,一些超鏈接也無法連接,這下讓我們有些驚慌失措。通過向老師瞭解,知道可能是圖片命名的問題,web服務器無法識別中文命名的圖片,此外網頁也需命名為英文。於是我們又忙於修改圖片和網頁的名稱。我的所製作的展會禮品將網頁都放在private文件夾下,導致所有需要連接到展會禮品首頁的都不能進行。我首先需要把private文件夾下的網頁全部剪切出來,並且檢查超鏈接,而這些只能在frontpage文件夾試圖下進行。同時還要在http上檢測,進行及時的修改。超鏈接檢測是我展會禮品網頁的一個主要問題。公司主頁上的“展會禮品”始終連接不到“展會禮品首頁”,反覆的進行超鏈接都無法成功,其實是因為我所連接的超鏈接路徑不對,其實我應該根據瀏覽器上不能連接到的網頁路徑進行修改超鏈接。

經過這翻調試、測試,網站不存在圖片顯示不出來的問題,以及超鏈接無法連接的問題。

在互聯網越來越深入到生活中每一個角落的年代,網頁的表現形式就如同以前書本上的文字,傳達着的是網絡語言,每一條線、每一個色塊、每一種版式、每一種組合都傳遞給閲讀者一種感覺。實際上網頁的表現形式已是互聯網至關重要的元素。它是一種創造性、有成就感的工作。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)11

本學期的網業設計課程,開展了動態思維訓練教學活動,對於我們學生來説,可以激發學習興趣,調動學習的自覺性,自己動腦、動手,動口,運用網絡資源,結合教材及老師的指導,通過自身的實踐,創作出積聚個人風格、個性的個人網頁。總體來説,整個學期的學習過程,我學會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在INTENET領域中,有了一個展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

一、充分發揮動手能力

作為網頁設計的初學者,我對網頁設計非常感興趣,一心想設計出一個美觀、實用、內容豐富的個人網頁。本學期的教改方案由以前學生單純接受知識變為主動參與教學活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過網絡資源,老師的指導,在不斷髮現問題和解決問題的過程中學到了很多知識,也增強了我的創作能力和動手能力,在網頁設計過程中,從構思到設計、完善、維護,整個過程我都全身心投入,使我真正學到了網頁設計的知識。

二、在設計過程中不斷提高網頁設計水平

在本次網頁設計中,我不僅學到了很多關於網頁設計方面的知識,也從中學會了關於網絡、編程等方面的知識。我從最初開始運用FrontPage設計網頁,到後來運用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網軟件設計網頁,完善網頁。在這個過程中,我通過自學教材、上網查詢,學習了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網頁軟件的應用,學會了管理、維護自己的站點,以及一些簡單動畫、控件的製作等等。在設計過程中也出現了很多的問題,但通過看書,上網查詢,請教老師等方式,不斷的學習、解決、提高,設計出的網頁不論是外觀還是內容,都在不斷的進步、改善。可以説在自己動手,不斷實踐的過程中,網頁設計水平得到了很大的提高。

三、不足之處

由於平時工作比較繁忙,學習時間比較少,對於網頁設計軟件的強大功能運用得還不夠。在網頁設計過程中,由於沒有網頁製作代碼的知識,所以在設計時也遇到了很多麻煩,有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網頁製作過程中,想提高設計水平,想有個理想的網頁,必須學會代碼的運用,我將在以後的學習過程中不斷加強這方面的學習,希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個初步的認識,以後再加強學習也才會有所提高。

總體來説,通過今次的對網頁設計的學習,有收穫也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經邁入了網頁設計的大門,只要我再認真努力的去學習,去提高,憑藉我對網頁設計的熱情和執着,我將來設計出的網頁會更加專業,更完善。也希望老師在今後的日子裏多指導。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)12

在過去的三個星期裏面,我經過了自己的專業知識的實踐,內容當然就是我的專業模具。讓自己對所謂的模具有一個較為全面的認識。許多的以前的想法與觀點在這次實踐中受到了一個很大層次的正面的衝擊,進而逐漸的對它們產生懷疑,接着而來的就是改觀,又覺得的理由選擇的改觀。仔細一想,原來的自己的對專業的許多的看法其實是無知的,錯誤的。所謂的模具,並不再是自己想象中的那樣的容易,那般的簡單。開始感覺到那隻不過是極其幼稚,不敢面對現實的懦夫的表現而已。

看着一套又一套小型的模具的所有的組成結構,零件,件件零件的尺寸,想着它們該是如何的加工出來的?如何的進行工藝分析?怎樣做才算是最為經濟,最為科學的方案?這其中的指導老師的精心講解,對每套模具構成零件的逐步的耐心剖析,以及同學們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問,在那個產生實踐場所形成了一幅又一幅美麗的授業解惑的課堂畫卷,同學們擠出時間強抓着筆記,全神貫注的聆聽老師的解説之詞。就是連一向只對愛情,對遊戲情有獨鍾的好幾位同學,在那裏也是自發的拿出筆,拿出紙,在忙碌的強記點什麼東西,我想那一定是很重要的台詞。這些就如同是在接受祖國與人民的關於模具方面的檢閲一般,毫無退宿,毫無隱退,主動出擊,隨時期待着自己受到老師的發問。並不是因為都喜歡這樣的愛好,這樣的嗜好,而是在於自己心中有真貨,自己心中有真情。 在風一樣流逝的歲月裏,三個星期如曇花一線,彈指最多可以與一揮間相提並論。

但讓我們自己學到的東西,那絕對的不是一般可以概括,也不是僅僅的再加上相當二字就可以了得的,絕對的該是可以達到意想不到的可喜的收穫方才罷休。慢慢的意識到,不是自己學不到,不是自己沒本事,沒能力學,而是在於自己敢不敢去學,想不想去學,有沒有學習的那股子衝勁。它的着實的參與,讓自己不得不把原先的許多的想法拋棄,讓自己不得從不一直以來的遊手好閒,無所事事中跳躍出來。其實那些只會危害自己,別人是不會對你投以一丁點的好感的,並不是因為別人都沒有一視同仁的雙眼,而是自己甘願選擇逃避,墮落。讓自己深深的認識到,只有選擇振作,去做,去思考,去學習,才會真正的有所收穫。

雖然短暫的實踐會漸漸的從自己的學習與生活中遠去,褪去,但是它給自己帶來的變化是永遠抹不掉的。那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美妙的旋律,時時的會在自己的耳畔響起。它雖然已經結束,但它給自己的對內心的理想,未來的進發並沒有停止。它就像是一個警鐘,人生路上的一個警鐘,時時告誡着自己,提醒着自己,要有所作為,事先就必須有所為,之後才有所成。然而它更像是一個在海中航行的小船的航標,時時指引着自己,向着明天,向着未來不懈的追求。

經過在單位的實習和社會的洗禮,我不僅學到了好幾種機牀的操縱方法,還了解到到了模具的設計加工及注意事項,也深刻體會帶模具是工業字母。通過實習我綜合運用塑料模具設計、機械製圖、公差與技術測量、機械原理及零件、模具材料及熱處理、模具製造工藝等先修課程的知識,分析和解決塑料模具設計問題,進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識;使我逐步樹立正確的設計思想,增強創新意識和競爭意識,基本掌握塑料模具設計的一般規律,培養出了分析問題和解決問題的能力;通過計算、繪圖和運用技術標準、規範、設計手冊等有關設計資料,進行塑料模具設計全面的基本枝能訓練,為畢業打下一個良好的基礎培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,進步了我們的整體綜合素質。

在單位實習的過程就是一個成長的過程,一個由井底之蛙蜕變為有知識的的社會工作人員的過程,實習並不是一味的練就技能,在學到東西的過程中也是歷練的過程,它教會了我們怎樣更好的來適應這個社會,來和形形色色的人來交流。在實習的過程中我深刻體會到了“ITTA”的真正含義,“I”是idea(思想),T是tean(團隊),T為time(時間),A為action(行動),一項任務的完成不是個人的功勞,而是以個團體共同努力的結果,不僅需要一個完美的思想還要有切實的行動。一個人性化的管理模式支持一套過硬的技術是成就一個企業的重要保證,生產過程中高新技術的合理利用是保證企業不斷髮展的基石。

通過這次實習,開闊了我的視野,,雖然看到東西並不是全與自己的畢業設計有關,但我依然學到許多知識,加深了我對許多結構的認識,對我的畢業設計乃至以後的發展都有很大的幫助,感謝這次實習,感謝我的老師學校,感謝我的師傅以及領導,通過這次實習我的工作和生活必將翻過新的一頁。

網頁設計閲讀心得(通用13篇)13

從開始的實習,讓我體驗到這個暑假回會過得更有意義,會特別漫長特別充實。的確學習是一個漫長的過程,學習要耐得住寂寞的抵住誘惑。

通過這次的實習,不僅讓我覺得我應該改變自己的內向,學會轉變與人主動交流,才能解決問題,讓我覺得設計還是不錯的,但是自己的專業真的很需要培養與加強,感覺到學校教的和自己學的遠遠不夠。而且在接下來的日子還要規劃好自己的未來,才能更好得在崗位上發揮自己的才能。

最後感謝av給我這麼一個機會,留在公司實習,公司不僅需要各類型的人才,更需要一個有堅定和遠見的老闆;感謝william,看過頭像和手機桌面,女兒很可愛,想必是個和藹的爸爸,從一開始便覺得他是個很會閲人的hr,但後來才知道是pm,不過沒有變的,總是耐心地培養我,給我很多資料和很多網站,提高自己的審美和用户體驗感受;感謝mk,認真的時候很認真,玩的時候還像個大孩子。

喜歡和參數組交流時逗逗我,調劑我,這點我最喜歡了,因為有你們整個公司才顯得有活氣,沒有那麼沉悶;感謝kevin,雖然接觸不多,感覺他很用心,是市場方面的主管,看的最多就是修空調,快遞要發票的時候,會為公司的財政斤斤計較,到後來q總q總得叫我,真不好意思呢;感謝小楊,能夠和你愉快的合作。

如果可以我也想學jsp,後來小白走了,你又要一個人辛苦了;感謝aam,強硬的技術支持,我想沒有你這位核心人物為公司撐下一片藍天,可能我們這個產品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司裏工作的所有工作人員。

我很喜歡你們,喜歡這樣的工作氛圍,謝謝你們。

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