教學方案設計模板
導語:教學方案是教師對單元教學過程的計劃安排,是教師實施教學的依據。下面小編給大家分享一篇關於教學方案設計模板,希望可以幫助到大家!
一、概述
1、説明學科(數學、語言藝術等)和年級(中學、國小、學前等)
2、簡要描述課題來源和所需課時
3、概述學習內容
4、概述這節課的價值以及學習內容的重要性
二、教學目標分析
從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度對該課題預計要達到的教學目標做出一個整體描述。
三、學習者特徵分析
説明學習者在知識與技能、過程與方法、情感態度等三個方面的學習準備(學習起點),以及學生的學習風格。要注意結合特定的情境,切忌空泛。
説明教師是以何種方式進行學習者特徵分析,比如説是通過平時的觀察、瞭解;或是通過預測題目的編制使用等。
四、教學策略選擇與設計
説明本課題設計的基本理念、主要採用的教學與活動策略,以及這些策略實施過程中的關鍵問題。
五、教學資源與工具設計
教學資源與工具包括兩個方面:一是為支持教師教的資源;二是支持學生學習的`資源和工具,包括學習的環境、多媒體教學資源、特定的參考資料、參考網址、認知工具以及其他需要特別説明的傳統媒體。
如果是其他專題性學習、研究性學習方面的課程,可能還需要描述需要的人力支持及可獲得情況。
六、教學過程
這一部分是該教學設計方案的關鍵所在。
在這一部分,要説明教學的環節及所需的資源支持、具體的活動及其設計意圖以及那些需要特別説明的教師引導語。
最後,畫出教學過程流程圖。同時,流程圖中需要清楚標註每一個階段的教學目標、媒體和相應的評價方式。
七、教學評價設計
創建量規,向學生展示他們將被如何評價(來自教師和小組其他成員的評價)。另外,可以創建一個自我評價表,這樣學生可以用它對自己的學習進行評價。
八、幫助和總結
説明教師以何種方式向學生提供幫助和指導,可以針對不同的學習階段設計相應的不同幫助和指導,針對不同的學生提出不同水平的要求,給予不同的幫助。
在學習結束後,對學生的學習做出簡要總結。可以佈置一些思考或練習題以強化學習效果,也可以提出一些問題或補充的鏈接鼓勵學生超越這門課,把思路拓展到其他領域。
-
設計房子的作文9篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的設計房子的作文9篇,希望能夠幫助到大家。設計房子的作文篇1一天晚上,我做了一個夢,夢見...
-
設計方案(大全5篇)
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的設計方案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。設計方案篇1教學目標:1、掌握工程問題的結構...
-
我的設計作文300字經典(3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的設計作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。我的設計作文300字篇1我真想當一名服裝...
-
《父親的菜園》教案設計
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的《父親的菜園》教案設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《父親的菜園》教案設計1教學目標1、藉助字典,認識“嬰、毅、腫”等8個生字。2...