廣東海洋大學自動化專業就業前景
一、自動化專業課程
主要課程
電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析等。
主幹學科
控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。
二、自動化專業概況
修業年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環節
包括金工實習、計算機應用基礎訓練、電子工藝實習、電子技術課程設計、專業課程設計、生產實習等,一般安排在夏季學期。
培養目標
本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。
培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓練,具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。
畢業生獲得的知識和能力
1.具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力; 2.掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等; 3.較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業領域1-2個專業方向的專業知識和技能,瞭解本專業學科前沿和發展趨勢; 4.獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練; 5.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。
自動化一是屬於信息產業。信息產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為信息產業中的重要一員,自動化專業同樣有着光輝的前途。二是自動化應用範圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鈎,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對於個人發展非常有利。本專業課程設置的覆蓋面廣,所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業的來歷有關,自動化專業大部分源於計算機或者電子工程系的自動控制專業。
隨着我國經濟的不斷髮展,現代化工業的不斷髮展使電氣自動化技術方面的人才市場有着相當大的潛力。尤其是廣東地區,自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷髮展,為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。
電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統及生產線廣泛應用於工業、農業、國防等領域,在國民經濟中其着舉足輕重的作用。通常情況下,畢業生可以選擇國有的'質量技術監督部門、研究所、工礦企業等;也可以是一些外資、私營企業,待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創業,闖出一片屬於自己的天空。需要指出的是,由於國外在該專業方向的研究要領先於我們,因此如果想要有進一步的發展,確立自己在國內該方向的領先地位,出國深造是一個不錯的選擇。
就業方向
1.電廠(包括各個公司,工廠的配電室)
2.軟件開發(特別是單片機或EDA等)
(大體是工控方向,搭建操作平台等)
4.各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)
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