【實用】參觀科技館作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文，歡迎大家分享。

參觀科技館作文1

凡是到過上海科技館的人，都想重温當日。那天，“天空也作美”，萬里無雲，微風起伏，是個出遊的好日子。讓我們一起去看看吧!

科技館是由12個主題展區與四大科技影院，六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。

“生物萬象”由一座座假山組成，像一個個士兵守護着生物王國。我們就像一支探險隊，一步一步地上了山。我們先走進了一個“蝙蝠洞”，一進去就看見了幾羣倒掛着的“蝙蝠”，把我嚇了一跳。仔細一看，原來是假的。儘管這些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活靈活現，栩栩如生。穿過蝙蝠洞，我們又來到了蟲洞。我抬頭一看，只見一條盤踞樹枝的`大蟒蛇正吐着舌頭，向我撲來。洞裏還有一羣小蜥蜴，它們張着嘴，好象在對我説：“歡迎你來生物萬象。”我們繼續向前走，又看見了許多小魚，在水中游來游去，像是在跳着舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地，裏面有極樂鳥，老鷹，鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導遊讓我們自由活動。我不知不覺走進了“魔屋”，頓時只覺得天翻地覆，我使勁向上走，好不容易到了頂，但地球引力把我拉了回去。我這才明白，原來“魔屋”的地板成斜坡面，人一走上去就會失去平衡，就必須藉助欄杆或者扶手才能站穩。

上海科技館真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋裏遨遊了一天，科技館使我開闊了視野，讓我學到了以前沒學到過的豐富科學知識。

參觀科技館作文2

星期三，我們班去省科技館參觀。

省科技館分三層：人與科技、人與自然、人與玩中的知識。

人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進“火箭發射”的大門，一眼就看到了一個“火箭發射指揮室”，哦，原來火箭是這樣發射的呀！我們繼續向前走，看到了“海中漫步”、“名人牆”、“科學長廊”，來到了“泰坦尼克”上面。我去開船，結果由於不會開，撞上了冰山。泰坦尼克號下面，是一個船的天地，我們不僅瞭解了船、開了船，還坐了潛艇呢！

第二層最讓我深有感觸的是一個山洞。山洞裏有一個森林沙漠化的.劇情：本來好好的一片森林，人口巨增以後，山變成了樓；亂砍樹木後，樹不見了；過度砍伐以後……唉！每天有多少森林沙漠化了呀？無數！

第三層，特別好玩，我們在“知識大迷宮”中走來走去，興奮得不肯停下；在“灌籃高手”中連連得三分球；在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈，太好玩了！後來我發現：這些遊戲都是在玩的過程中學到知識，比如“龍騰”就是利用人的視覺來使龍“飛”起來的。

我還買了一個“孔明鎖”，這孔明鎖啊，相傳是諸葛亮發明的，易拆難裝，非常好玩！我在爸爸的指導下，明白了要裝好它主要是要裝對方向，其次是位置，掌握了這兩點裝起來就不難了。

參觀科技館作文3

十月一日這一天，秋高氣爽，陽光明媚。媽媽帶着我來到上海科技館遊玩，我心裏特別高興。當我們來到上海科技館門前，看見許多家長都帶着孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿着節日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。

走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀。

跨入大門，一樓的“世界動物展”展館內擠滿了人，我也是其中一員。那裏面非常寬敞，全都是動物標本，有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心裏直髮麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴着眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇。看完這些我們就乘上了水果列車，來到了蜘蛛館。

蜘蛛館裏有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的毒蜘蛛。這麼多蜘蛛裏面我最喜歡飛蛛，它的本領可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。

走進去，我看見裏面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的.嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個大鴨蛋。它的四隻腳上長着八片璞，喜歡在水裏捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前，發現各種動物標本都栩栩如生，簡直和活的一模一樣，我從心底裏佩服那些製作標本的能工巧匠，讓我們如同身處在真的動物世界中。

科技館就像一本巨大的教科書，它讓我們學到了許多書本上沒有的知識，還讓我知道了各種動物的生活習性。動物是人類最好的朋友，我們要保護動物，和它們成為好朋友。

參觀科技館作文4

你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經濟中心——上海的科技館。

我們順利坐着巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建築物高聳入雲、比比皆是，馬路上乾乾淨淨，路上的車井井有條。我在心中讚歎道：上海不愧是經濟中心啊!環境整潔，建築宏偉，車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的，真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子，上頭有三隻強壯的獅子，它們叫着，吼着，彷彿要征服世界。大家最熟悉不過的是東方明珠，我看了以後也吃了一驚。怪不得現代詩人曾説過“東方之珠，人人依戀，無與倫比······”

到了科技館，我們一進入大門口，來到了可愛的動物景區。不看不知道，一看嚇一跳!這裏面標本的'品種像滿天繁星似的數都數不過來了。裏面更是有許多“稀奇古怪”的品種，例如：金貓，，巨型駱駝，等等。還有一些“絕版動物”，例如：禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等。總之，這裏面的標本只能用4個字來形容：眼花繚亂;接着，我們來到了細菌之區，這裏的細菌數不勝數，有癌症的，有艾滋病的，有手足口病的······還有機器人世界，是我最喜歡的。這兒的項目有許多，有與機器人比射箭，我玩了一局，輸的很慘，我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊，我跟它一比，距離很大，我佩服它們的武力;有與機器人比畫畫，我跟它畫了畫，很醜很醜，我佩服它們的繪畫能力

啊!老師一聲令下，我才依依不捨地離開了科技館，這次收穫真不小，不僅開心的完了，還學到了許多課本上沒有的知識。如果你們想親身體驗這種樂趣，就親自到上海科技館去吧!

參觀科技館作文5

今天我又一次來到了中國科技館，那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引着我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館後，我們先分了組，然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想：如果現在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才知道其實這圈軌道相對於平地的`傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這裏看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文6

老師告訴我們明天要去科技館春遊，我開心極了，因為我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包裏，為春遊做好了充分的準備。

到了星期五，我很早就起牀了，到了學校就與同學們一起乘着公共汽車出發了。汽車在路上奔馳着，路兩邊的高樓一幢連着一幢，讓我感覺到現代大都市的氣息。

到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！

我們進了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的科技產品，連接了許多視頻，每個視頻在不停地播放着各種有趣的節目。接着，我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞，那機器人做着各種有趣的動作，真像一個運動員，我們看得目瞪口呆。隨後我們又參觀了“訓狗”這部儀器，只要我們説什麼“狗狗”就會按照我們的話去做，非常有趣，看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”，當我們進去的`時候，感覺到站也站不穩，好像失去了平穩，我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林，當我走進去的時候，彷彿我真的進入了一個大森林，這裏的每棵樹、每隻動物都非常地逼真，有時還響起了雷聲，讓我真有一種身臨其境的感覺。看了這麼多的高科技產品，讓我感到很驚奇，真是大開眼界了。

吃過午飯，我們又去看了有趣的4d電影，非常精彩，最後我們去兒童遊樂場，裏面的遊樂器材可多了，我盡情的玩耍，玩得滿頭大汗，時間過得真快呀，活動結束了，這產活動真讓我玩得流連忘返呀！

通過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能為祖國增光。

參觀科技館作文7

暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這裏是為了將一些科學原理融入到一些遊戲中，這樣我們就可以在遊戲過程中學習科學知識。

我一進門，就被一大圈花吸引住了。仔細一看，原來是一個由不同花朵組成的大時鐘。他的每一個小時都用不同的花來表示，時針是一隻小電子瓢蟲。當它爬到任何一種花的前面時，哪種花會開花，哪種花代表幾朵，這表明現在是什麼時候。許多花在不同時間開放的原因是它們中的大多數與它們授粉的昆蟲密切相關。200多年前，瑞典植物學家林奈利用這種奇特的現象，用不同時間開放的花朵來表達時間。人們稱這一獨創性的創造為“花鐘”。

我們走到火災演示遊戲的前面。他由牆上的大屏幕和地面上相應的`九宮格子組成。玩家可以站在九個方塊的中間，另外八個方塊標有不同的滅火器。

大屏幕顯示油着火了。我急忙踩在九宮格的“乾粉滅火器”標牌上。結果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

母親説，“看，不同的滅火器應該用於不同的火災。”

最初，電氣、電子和通信設備着火，應使用七氯丙烷滅火器滅火。可燃活性金屬着火時，應使用幹砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設備等。着火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

後來我們在科技館玩了所有的遊戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多遊戲，還在遊戲中學到了很多知識。真的很有趣！

參觀科技館作文8

五月三號，我們去參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

一進大門，只見裏面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球羣”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒，我的手突然被電着了。嚇得我連連後退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定範圍內，對人不會構成威脅。

於是我跑向另一處。瞧，有個中學生正在平台上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎麼使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地擺在那裏，一點沒有動靜。我羞紅着臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點從左壁開始攀高，然後越過你的頭頂，最後沿着右壁落下，這樣接連不斷循環不息。我不扶欄杆怎麼也走不過去，生怕被光點捲上去。

待我走出通道，遠遠地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎着它寸步難行。不過有意思的是隻要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你瞭解你運動時骨骼和關節是怎樣協調運動的'。

“智慧之光”裏的科學玩具可真多，真先進啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習，快快長大，去探索其中的奧祕。

參觀科技館作文9

今天我們去省科技館參觀。

一進科技館，就看見了第一個項目：舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始，只是拿了根電棒。所以我們並不害怕，到了後來，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機器人，舞起劍來還頗有大師的風範呢！

然後，我們面前出現了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了，有個同學説：“你好！”機器人竟然發出聲音回答：“你好！”另一個同學問：“你幾歲了？”機器人清晰地説：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個同學笑着問。機器人回答：“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最後，他給我們唱了一首歌，然後説了一聲：“謝謝大家。”

接着，我們看到了六個小機器人。首先，她們先跳了廣場舞，接着又跳了小蘋果，但是，在跳舞的時候，有兩個機器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

過了門口，就進入大廳了，主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升，最後竟然達到了九萬六千零九十三伏特！我心想：這不會電死人吧？有人想試試到底會怎麼樣，於是每隊十人去試，在上面的'有的把手放到門上，準備着被電，有的嚇得鬆開雙手，兩腿發抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊，我緊張地上台，主持人把那根木棒拿來，把它放在上面。咦，竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動後，我們結束了這次參觀。

參觀科技館作文10

上個星期五，我們五年級三班和五年級一班去科技館參觀，老師讓我們1：10到校，誰要是來晚了，就不帶他去了。我們坐了差不多一個小時的車才到科技館，那科技館左邊的房子就像一個大罈子一樣，是金黃色的，上邊刻了一些圖案。

接着，我們去了科技館裏面，我們都感覺這個科技館很熟悉，想呀想、想呀想，終於想出來了這個科技館我們原來來過，這次老師主要來看看我們小時候的成長過程。

科學老師讓我們三個人一組，組成團隊，我和閆朔鳴、陳志恆一組，老師發給我們每組一張試卷，上面有一些題，老師讓我們在科技館裏發現這些問題的答案，我們先去了三樓，剛到三樓，我們就看見兩輛遊戲跑車，這兩輛車前面各有一個大屏幕，大屏幕上的圖案是在一個城市裏面，這個遊戲是得分的，誰的.分最多，誰就是“王者”，我們班有的同學迫不及待的衝向了賽車，有些同學説：“快下來，老師不讓玩，快點、Hurryup。正在這時，老師過來了，老師説，不能玩，快下來，我的同學們只得無可奈何的下來了，我們有去三樓的裏面去看了，才發育一個月的胎兒只有一個指甲蓋那麼大，兩個月的胎兒只有一個小鼠標那麼大，三個月的胎兒已經有一隻巴掌那麼大了。我們又在三樓看了一會兒，又到了二樓，那裏有一個噴水的遊戲，在屏幕上有堆火在燒，我們要用噴水器把它滅了，這個遊戲的技巧是：一直澆火的底部，過一會兒火就滅了，我們班同學一個接一個的在那裏排隊等着玩，玩了一會兒，老師讓我們回到一樓，這時，科學老師要收發的那一張試卷了，我們可只顧玩了，忘了填表的事了，我們只得向老師認錯了。

最後我們戀戀不捨的離開了科技館，回到學校了。

參觀科技館作文11

今天下午，我們三年級星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上，我們都異常心奮，當到達科技館的時候，有的同學大叫起來：“快到了，快到了!” 我們首先參觀一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神祕島 》，講述的`是一位人坐直升飛機，飛到山上時，飛機突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺一切事物都是真實的。當大象噴水時，我感到水噴向我。看完後，我們去看飛機和UFO。

一樓看完了，我們開始參觀二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過去，只聽雷老師的聲音：“快去裏面玩，裏面有更好玩的。”於是我走到裏面去，走着走着，我看到有個地方人特別多，於是我也進去看了看，哦！原來是配音啊！我就等只剩幾人時，去玩了。沒想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來説。

緊接着，我們到了三樓，我走來走去，我走進落伍一個人很多的地方，周凱妮跑過來向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時空隧道。”我走了進去，突然，我感覺到這橋在動，我以為它會轉一圈，於是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開眼睛，咦！沒事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來一點都不恐怖啊！

到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來休息，我們有些同學買了方便麪，我吃方便麪時，有些同學去買了棒棒冰。有些同學也把自己的零食分給了老師和同學。

我想：“現在的科技真是越來越發達了。”

參觀科技館作文12

今天，我們來到了上海科技館的動物世界內。有：冰天雪地的北極，乾旱的非洲，南美的雨林，我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過木橋前面就是蝙蝠洞了，我問爸爸：“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續向前走，進去後，一片黑暗搶先“跑”來，逼真的蝙蝠羣緊跟其後，一隻單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結束，看見了一座亭子，這使我感到了好奇。進去一看，原來是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我乾脆不看。

我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸衝向另一個洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬分，一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的.眼球，旁邊有人説：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我讚歎不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林，雨林裏逼真的毒蛇與許多珍稀動物，引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界，一進去，看見的全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原，這裏生機餑餑，只見一直豺狼撲向一隻可憐的鳥，還有一幕一隻兇猛的獵豹在樹枝上享受着鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩隻胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林裏享受着它們的美餐呢!

短暫的自然世界室內行結束了，我和爸爸高高興興地回家了。

參觀科技館作文13

上週一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們人類做不到的動作，非常神奇，看完機器人，我想我以後一定要好好學習，也要發明一些很厲害的機器人。

然後我們去看球幕電影，這是我第一看球幕電影，我真的非常高興，看完球幕電影，老師説讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見這麼多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然後去玩齒輪，它是圓形的`，上面有一隻小熊，一轉，小熊就在長方形裏直走，不知道為什麼，齒輪只在邊上轉，不在中間轉，我玩完發現旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一起的，轉一下所有齒輪就都轉了，我和語文老師一起玩了一個比賽，看誰的球先到終點，最終，老師的球先跑到了終點，老師贏了，還有一個叫“旋轉的銀蛋”，只要一轉看起來就像是立着旋轉，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的時候，然後回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然後再回來。

這些有的特別有趣，但是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，但是科技館讓我知道了很多知識，明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西，不知道明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。

參觀科技館作文14

今天，我們去參觀上海科技館，在那裏我看見了很多動植物的標本，懂得了許多科技知識，讓我大開眼界。

首先，我看到了一個大球，那就是科技館象徵着我們的地球。走進一樓大廳，我們看到了許多生活在非洲大草原的動物標本，我看見的第一個動物是猛獁象， 它很高大威猛，長長的鼻子翹翹的，像一條長管子，長長的白色象牙往外延伸，它已經有幾百年的歷史，這是它的標本。大象外面的皮毛是真的，裏面是假的填充 物。還有其他的動物比如：獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標本也都製作得很逼真。我還了解到它們的生活習性和生存環境。接着，我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林，那裏很潮濕，有各種各樣的珍奇植物，比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然後，我們又進了蝙蝠洞，那裏黑漆漆的一片， 抬起頭來忽然看見牆上、洞頂上全是蝙蝠標本，很逼真，讓我感覺很驚訝。隨後又來到了鳥的`天地，只見頂上全是鳥在飛，周圍黑黑的，我一下子以為是到了夜晚， 其實是中午時分；讓我印象更深的是植物天地，裏面有各種仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特別；還有蝴蝶天地，裏面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗； 水族天地更讓我興奮，裏面有很多大大小小、千奇百怪的魚。

這次遊玩科技館讓我久久難忘，不僅留下深刻的印象，更讓我學習到很多知識和道理。

參觀科技館作文15

今天是星期五，一個秋高氣爽、陽光燦爛的日子，我們整個五年級的同學踏着秋天的步伐來到了上海科技館，一路上大家都興奮極了！

上海科技館的門口人山人海，隊伍排的可長了，看來想學習科學知識的人可真不少。一進入館內，我們的八人小組就正式開始遊玩學習了。首先開啟了“熱帶雨林”之旅，映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉，各種各樣的蝴蝶標本，還有許多種平時沒見過的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動物標本了，一隻只栩栩如生、活靈活現，彷彿身臨其境。緊着接下一個是“機器人天地”，那裏的機器人有的在表演舞蹈，有的在修理汽車，有的在下五子棋，真是讓我大開眼界。最漂亮的要數彈奏鋼琴的機器人了，它不僅外觀優雅，彈出來的曲子簡直快要賽過人類了，而且這個機器人每彈奏一首曲子都會向觀眾鞠躬，非常的有禮貌，就像一個十足的鋼琴家。觀看完各個機器人後，我們又迫不及待地跑向“智慧之光”，這個地方主要為我們講述了物理、化學、科學方面的知識，讓我開闊了眼界。最奇特的'就是一個“奇怪”的水龍頭，它沒有水管，直掛在半空中，水卻還在不斷的往下流，那些沒有源頭的水是從哪兒來的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最後我們又玩了“兒童樂園”、“設計師體驗”，也都十分有趣。

時間過得飛快，不知不覺一天已經快要過去了，該返程了。雖然今天很累，但我在科技館中很多的科學知識，一整天都遨遊在科學的海洋中，下次有機會我一定還會再來打卡！