【精品】科技的作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

在21世紀，人們隨處可見科學技術的發展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅遊，不用寫信，直接用手機或者電腦，視頻通話或聊天。不必燒菜做飯，只用電飯煲就行了，半個小時之後香蓬蓬的的白米飯就能呈獻在我們的飯桌上。

繼中國的“神舟九號”遠征太空，成功與天宮一號順利對接成功後，6月11日下午五點三十八分又順利發射了“神舟十號”，再一次與天宮一號對接。這一次次的成功，標誌着一個國家在航空航天領域的技術發展，為我國的航天事業在歷史上又添加的光輝的一筆。

而就在昨天，是一個激動人心的日子，五點三十八分，隨着科技人員的倒數聲點燃了火，過了幾秒，神舟十號便在從五湖四海趕過來觀看的關注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時所有的中國人都在高興吧，都在為我國的航天事業而自豪吧。

而在一個多月前，我們學校也組織了青少年科技作品航模製作比賽。而我也報名參加了比賽，我覺得這是展現自己的科技能力，並且是自己親手操作，這讓我們對有關科技這一方面產生了濃厚的興趣而去鑽研它。

於是我就和同學去報名，我那導航膜以後就開始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標誌扯下來然後把它貼在航模上，一個一個的貼好，然後把旗子插在蓋子上，然後在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照説明書上的做法拴在馬達上，再把紅線和黃線拴在開關上。再把馬達和螺旋擰好以後，放在位子上，再拿螺絲把馬達固定好。最後我把電池放上去，把開關打開，馬達就在轉動了，最後，我把上下蓋和在一起就完成了。

最後在星期二的時候，我們就進行了航模比賽，看着那些人的航模在水中游走時都偏離了方向得了很少的分，我心裏就想：“那麼多人就只有兩個人的滿分，我的實力不強，我想得高分不容易啊。”

最後終於輪到我了，我蹲下身子心裏非常緊張，我手心直冒汗。隨着老師的一聲富有節奏的“預備”，我把航模的開關打開，把航模放到水中等待老師説開始時我就鬆開手讓航模自己前進，剛開始時航模是在中央行走的.，走到三分之二的路程時，卻突然偏離了航道，最後得了一個40分。

這次比賽讓我知道了許多關於科技的知識，也讓我對科技的喜愛更加深了一步，也讓我明白了只有動手操作實在的。

我們的國家現在正一步步的走向繁榮富強，同時我們的科技技術一步步的發展。雖然我國比不上西方發達國家。但我相信，只要我們每人都實現了自己的夢想我們的國家就會變得更強盛。

科技的作文 篇2

科技館是保存和展示科學家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館，無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。

科技館的外形，是一個半球形的。可別小看了這個半球，它有着非同一般的神奇功能：可以展開，展開後可以分別呈現給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。

科技館裏面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時，不妨進去走上一圈，順便欣賞欣賞科學家們的傑作。

科技館內部陳設眾多：會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的種子、多功能摺疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。儘管豐富異常，但最令我感興趣的'還是那奇特的心形種子。

心形種子象徵着善良，代表着愛心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長成之後，它就會變身一位愛心公益人士，幫助家裏乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下台階時，它會主動過去攙扶。除此之外，它還可以為行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務，簡直就像一位貼心的保姆。

虛擬U盤，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進口袋裏去，它就會自動記錄下你的每一段快樂時光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤對着地面或者牆壁一照，它就會像錄影帶一樣播放出來。

這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀遊玩哦！

科技的作文 篇3

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的`電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

科技的作文 篇4

今天要去科技館嘍，真高興!

一起牀，媽媽讓我把燒水壺關了，可我找不到開關，翻來覆去的在壺身上找，不料，水忽然從壺裏冒了出來，給燙傷了，到現在還有着清晰的`傷痕，不過不疼了。不管他了，我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會，正所謂“痛哭着，快樂着”。

吃完飯，我們便乘車到了科技館，我們先參觀了主展館大廳，看了機器人樂隊，機器人投籃，機器人對話，機器人表演。還有一些體驗活動，可因為我有傷，體驗活動都無法參加，真是可惜啊!最後看了一個實驗就到一點了，穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了，我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”，方便一會兒還來參觀。

穹幕電影也是一種立體電影，整個屏幕就在屋頂上和前面，不用戴立體眼鏡，就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界，真是一種夢幻般的感覺，真後悔當初沒有選“極限”這部電影，肯定會更刺激。

接着回到主展廳繼續參觀了許多神奇的發明，一些科學現象，又帶了將近兩個多小時，我們一家三口便高高興興地回家了。

科技的作文 篇5

在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發出一聲聲呼喚：你們在嗎?你們在嗎?這是我們，有着史詩般進化史的人類，不斷地用科技來創造美好的生活。這是我們，從不苟全於現在的人類，不斷地用思想來充實我們的知識。3月22日，我們抱着對科技的無限憧憬，來到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險———上海科技館，開始了這次奇妙的科技之旅。

已經不是稚氣的孩童，但對這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個微米的細胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的一切，都離我如此遙遠。我留戀忘返地穿梭在數個展館之間，汲取着我陌生的知識。或許我不能成為一名生物學家，但我也可以瞭解那枯葉蟲巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命。或許這次參觀並不會讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我瞭解了科學的真諦：科學，即是人類發展的路，就是人類探索的眼，是生命不斷創造奇蹟的魔術。

回首一望身邊的同學，滿是一張張求知的臉，細聽一下週圍的聲音，盡是讚歎與驚訝同行。在繁忙的課業學習之中，有幸飽覽這科學之美，是多麼難得而又珍貴。我不知道有多少同學會立志成為一名科學家，但是心中都埋下了科學的種子。我們是祖國的希望，是人類的細芽，是科學的未來主人。只有我們真正愛上了科學，科學才能真正的屬於我們這一輩。

想到這，面對即將到來的會考，我又淡然一笑。這不過是一個坎，一個只要咬咬牙就能熬過去的夏天，與那些科學家們相比，我們面對的是已知的.一切，還有什麼資格去叫苦叫累。那院士長廊的一張張開懷的臉，他們曾經面對多麼無措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個全新的世界。我相信，我們會挺過去。

請不要説我們這羣孩子是多麼無知，我們也有憧憬的未來;

請不要説我們這羣孩子的未來是多麼虛無，至少我們會為未來而努力。

或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時刻的經歷者，多希望以自己的奮鬥為地球為人類做點努力，多希望讓自己生命真正融於科技。

朋友，你聽到了嗎?未來的聲音。

科技的作文 篇6

現在社會上科技很發達，有電視，有手機，還有電腦，有許多許多科技產品出現在現實生活中，我們想想，假如這些科技產品全都沒有了，人們的日子是怎麼過的呢？手機是我們生活中不可缺少的物品，有了手機，我們可以打電話給朋友，互相問候一聲，有了困難，我們也可以打電話尋求幫助。要是沒有了手機，人們的通訊就會很麻煩。假如有一個人病了，在醫院裏準備動手術，必須要家屬陪同才能做這個手術的話，醫院要聯繫家人，如果沒有手機，就會很麻煩。聯繫不到病人的家屬，就會威脅到病人的生命，所以，我們沒有手機是不行的。電視也在我們的.生活中佔有很大的位置，也是人們生活中不可缺少的物品。

有了電視，我們可以看新聞聯播，知道世界各地新奇又有趣的事情，也可以在電視上看電視劇，可以笑，可以哭，為生活增添了不少樂趣。如果沒有了電視，人們就不會知道新聞，假如有一座高架橋斷了，人們也不知道，還像往常一樣走那座橋的話，一定會發生很多慘案。所以，電視是不能沒有的。人們都離不開電腦，有了電腦，人們可以上網查資料，連國小生也要上網學習呢！人們也可以在網上看一些新聞，甚至還能把幾年以前的新聞翻出來看呢！如果沒有了電腦，人們查不了資料，只能翻百科全書或者翻字典，會非常的不方便。人人都説電腦是萬能的，所以，人們離不開電腦。我們應該珍惜現在發達的科技，我們國小生也要好好學習，天天向上，長大了發明出更多更有用的高科技產品。