關於科技館的作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的科技館的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

春假裏我和同學一起走出美麗的杭城，來到了上海。在那裏有一座富有科學知識的科技館。無論是什麼動物、植物、太空、人體、機器、讓我們看上去活靈活現，聽得一清二楚。

我們首先來到了動物園。這可不是一般的動物園。雖然裏面的動物是假的，但是做得十分畢真。我看見一頭龐大的非洲大象。長着又寬又大得耳朵，還有長長的鼻子。簡直就是真的。

樹上的猴子也來湊熱鬧啦！它們的一雙眼睛盯着我們，好像在向我們要東西吃。

石頭上得母獅子不在乎我們地到來。懶洋洋地趴在石頭上，眼睛看向遠方。

長頸鹿正在吃樹上的葉子。它的脖子長到天空。對我們來説真是一個龐然大物。

我們還看見了兩位做伴的'好朋友。那就是犀牛和犀牛鳥。犀牛頭上長着兩個一大一水。犀牛鳥的腿細細長長的，看起來很高貴。

一棵莫名其妙的樹展現在我們眼前。仔細一看，原來是紡錘樹。

頂端和樹根是尖尖的。中間部份是圓而大的。你見過這種樹嗎？

還有前幾天在書上認識的猞猁。它正抓着一隻小鳥不放。

一隻小鹿被一隻狼吃了一半。狼把小鹿馱着走。小鹿的內臟露在外面，真嘔心……

還有一些沒看完，下次我一定要看完。科技館裏多有趣呀！你們去過嗎？

科技館的作文 篇2

晚上，我迷迷糊糊地睡着了，夢見了我心中的科技館。

科技館的形狀是和平鴿的模樣，科技館的大門在和平鴿的肚子上。説到這，大家一定會問：大門在和平鴿的肚子上我們人怎麼能進去呢？不要着急，聽我慢慢説，在和平鴿的利爪旁邊有一個自動電梯，只要人站在電梯門口，門就會自動打開。來到大門口，門的形狀是一個又大又紅的蘋果，大蘋果上掛着兩個風鈴，風鈴的顏色是淡淡的綠色，讓人感覺神清氣爽！只要站在這裏，人們心裏的煩惱一下子全沒了。

我們來到了大廳，首先映入眼簾的是裏面的工作人員被許許多多的機器人所代替，伴隨着一聲聲“歡迎光臨”我們開始四處參觀。每一位參觀者後面都有一個機器人熱心的幫助你，無論你問他什麼問題，他都能準確無誤的告訴你。

科技館裏有許許多多平常生活中根本見不到的.罕見物品和玩具。比如説：一根可以用來上下縫東西或做十字繡的繡花針，這根針和我們平時用的針是有所不同的哦，它最大的特點是引線孔在中間，針的兩頭都可以用，媽媽在做針線活的時候就不用扭動手腕，這樣就會省時省力哦！還比如説：停留在半空中不會飛的氣球、會自動唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨着音樂節奏能自己動起來的小鼓......等等。

我相信！隨着科技的不斷髮展，中國人能創造出更多更大的奇蹟！

科技館的作文 篇3

我心中的科技館外形既雄偉又壯觀，裏面充滿神奇、奧妙、科學。科技館分為兩個館，自然科技館和現代科技館。自然科技館的外形像一個龐大的地球儀。進入館內，便看到了美麗的日出現象，讓人耳目一新。不一會兒，我們便來到叢林地帶，這時，一隻恐龍從樹叢後鑽了出來，我們連忙拔腿就跑，只聽見遠處發出了天崩地裂的聲音，恐龍消失了。霎時，刺眼的道道閃電劃破長空，響起“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾，這樣的閃電雷鳴，可要比我們平常見到的下暴雨的情景嚇人多啦！接着模擬的'火山口開始冒起白煙，而且越來越濃，越冒越高。突然火山爆發了。紅色的巖漿噴了出來，把整個天空都映紅了。隨着越來越高的雷鳴和眩目的閃電，幾條翻滾沸騰的巖漿順着山勢翻騰起來，火龍吞沒了山村、樹木……整個演示驚險無比。過不就，皎潔的月亮升起來了，天上佈滿了密密麻麻的星星，一切是那麼平靜。

走出自然科技館。我們來到現代科技館，現代科技館的外形像一座城堡，非常漂亮。走進去，裏面有展廳、實驗室。我們先走進展廳，裏面的東西應有盡有，有：探索宇宙、各種衞星火箭模型、可以拆裝的機器人……每件高科技物品都有機器人管理，旁邊有操作説明，如果不會操作，有百事通機器人幫忙指導。

接着，我們來到實驗室發明東西，我們各有各的想法，比如，我就想發明多功能電子浮動列車，我先從工具箱裏提取了一些材料，就開始動手了。我把車廂連接好，接上電線，然而，當我接好最後一根電線時，拉開開關，列車不會開動。這時，我的身邊出現了一個機器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然後，我把一片電子芯片放了進去。一列電子浮動列車“轟轟”地開動了，我興奮極了，第一次感受到了自己創造的快樂心情。

我心中的科技館是神奇的，也是神聖的。

科技館的作文 篇4

秋風習習，盼望已久的秋遊到來了。在老師的帶領下，我們來到了神祕的中國科技館。

我們今天的目的地是兒童科學樂園。在二層我們找到了一個有趣的項目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當小球經過每個人面前的管道時，我們要及時操作，讓小球快速通過。我是負責用氣壓推動小球上升的，每次小球要來到我面前時，我都非常緊張，兩隻眼睛緊緊的盯着小球，雙手牢牢的握着操控杆，小球順利通過後，我才長長地鬆了一口氣。

在三層，我們也玩了一個非常有趣的'遊戲，我叫它“神筆馬良”遊戲。首先我們在自己的小屏幕上，把自己喜歡的動物和植物塗上漂亮的顏色，塗完後點擊“完成”按鈕，我們的畫就會出現在大屏幕上。畫中的小動物悠閒的走來走去，五顏六色的植物隨風輕輕擺動。我畫了很多小動物，大象還被我塗上了彩色。剛畫出來的小動物時閉着眼睛的，萌萌的。

下午一點半的時候，我們集合返校了。我收穫滿滿，但也有着些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館裏的更多科技奧祕。

科技館的作文 篇5

今天，我懷着愉快的心情和爸爸去了紹興新開的科技館，我早就聽説科技館特別有趣。一到那裏，我看到買票的人都排到了廣場中央，我心想：真是名不虛傳！這裏面肯定很好玩，我要把它玩個夠！

一進科技館，我們便看見了一龐大的恐龍化石，脖子都長到了樓頂呢！這時，一位阿姨告訴我們：最好玩的在三樓。我們便直奔三樓。哇！果然，裏面有好多有趣的遊戲！不過，我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”，我便看見好多一模一樣的鏡子。我走上去一照，呀！照出來的竟是側面的我，太不可思議了！而且，我每照一面鏡子，都會有所不同：背面、兩個我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡，太神奇了！我從一個洞口鑽進去，再從一個出口爬出來，可別人看到的卻只有我的頭。

突然，一陣“轟隆隆”的響聲吸引着我們不約而同地往聲音的'方向走去，只見一個大網球裏面閃着一道道紫色的光，併發出雷電般響聲。過了一會，我才認出來那是什麼？原來，那就是下雨時，空中的雷電啊！另外，我還看了一場奇特的球幕電影，這個電影四周都是銀幕，人可以半躺着看，銀幕的畫面給人以身臨其境的感覺！

這次科技館之行給我帶來了許多知識，也讓我大開眼界了！更讓我感到學習科學的重要性。

科技館的作文 篇6

有人喜歡參觀雄偉的天安門，有人喜歡參觀壯麗的中原福塔，而我卻喜歡參觀具有宏觀科普知識的科技館。

在一個空氣清冽的冬日，天氣有一點點的冷，但又讓人覺得很涼爽，我和好友參觀了嚮往已久的科技館。

科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀。科技館裏面有諸多項目，讓人眼花繚亂，比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力，比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處，還有十二生肖給我帶來的奇妙與神奇，還有傳聲波讓我感受到科學是如此的發達。但是，讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。

我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上，然後用雙手抓住繩子往下拉，其次再把自已拉到最高處，最後再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個項目的時候，突然聽到了其他同學的.叫聲，原來這位同學有恐高症，他上去了不敢下來了。我鼓勵他説：“不要害怕，自已拉自已是很安全的，你就放心下來吧！”，那個同學聽了我的話，不再那麼害怕了，壯着膽子下來了，他説：“謝謝你給了我勇氣”，我回答説：“不客氣”。

玩完了自已拉自已，我又玩了小球王國。這個項目真是好玩呀！一開始我見到了小球王國，發現小球在一個木板上飄着，我覺得很奇怪。當我走近一看，才發現原來小球的下面有噴出來的氣，這樣才使小球能夠飄起來，小球像是一個個雞蛋一樣飄來飄去。王國裏還有許多五顏六色的管子，每條管子裏面充滿着流動的氣體，只要把小球放進去，小球就會隨着氣體在管子裏走起來。我玩了好多次，真是太好玩了！我心想，發明小球王國的人一定是一個非常有創意、頭腦很聰明的科學家吧！

經過這次參觀，我收穫了許多知識，比如我知道了小球能跟着氣動，也知道了自已拉自已的原理是：槓桿原理，滑輪組越多就越省力。並且我還明白了人的一生不光只能學習好，還要多提出問題、多進行思考，進行發明創造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無窮無盡的樂趣。

參觀完了科技館，我的心裏有了一個夢想，那就是等我長大了想當一位偉大的科學家，為全世界的老百姓造福。

科技館的作文 篇7

你見過流動的科技館嗎？前幾天，在我們學校的風雨操場內我就親眼見到了這個神奇的地方。

“哇！”剛走進門口，便聽到一陣驚呼聲。循聲望去，只見別的班的同學站在一台台冰箱大小的機器旁，一邊操作一邊大呼過癮。

這些機器到底有多好玩，為何他們如此興奮？我疑惑地想着，也走向一台機器，仔細閲讀起了操作説明。原來這台機器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機器就開始運行了。

輕摁按鈕，立方體開始旋轉，慢慢地移動，然後竟開始變色！紅，黃，藍，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的'露珠，散發着一股攝人心魂的美……

我睜大眼睛望着色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因為什麼而變色的呢？

“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋，便產生了絢麗多彩的塊面。”輕聲讀着機器上的説明，我頓時茅塞頓開。

流動科技館，讓我們瞭解了許多的科普知識，讓我們與科學進行了親密的互動，可謂滿載而歸。

科技館的作文 篇8

每個人心中都有一個科技館，在我心中的科技館是這樣子的……

大概有30層，在外面看來，每一層的顏色都不一樣，玻璃也很高檔，要是有人想翻窗户進來，那麼窗子是怎麼也打不開的，只有在裏面才能打開，而且這種玻璃是智能的，冬暖夏涼，有間隔噪音的功能，都是透明的，而且永遠也不會髒。

走到門前，門上就會傳來一陣非常好聽的聲音：“您好！歡迎光臨進入科技館！”門自動打開，就會看見一個機器人，這個機器人是專門收錢的，只要你把錢發在它的口袋裏，它就會放你進去，如果你不付錢，那麼機器人就會像保安那樣把你抓回來。放了錢之後，就會出來一些小車子，成排成排的，你就可以做進去，車子的.坐墊是真皮的，很軟很舒服，做下去之後，成排的車就會開動，進入第一層樓。

第一層主要是參觀一些新型的枱燈。這些枱燈很便捷，可以改變燈的明或暗，還可以變大變小，方便攜帶。有時候做作業或辦公，如果你的坐姿不正確，它就會發出警報：“你的坐姿不正確，就改正坐姿！”，如果有一天你做作業或辦公，如果忘了關燈，它就可以自動幫你關燈。

等二層主要是參觀抽氣筒，這種抽氣筒，不但可以幫你打氣，還可以幫你消滅心中的怒火，如果你身邊的那個人火氣很大，你可以將抽氣筒對準他的腦袋，使勁一抽，他的火氣便立刻就沒有了。

第三層主要是參觀一些很新型的筆。它可以幫你檢查作業，只要哪一處出錯，它就會發出警報：“錯！錯！請改正！”直到你改對為止，它才幫你檢查下一個題；如果有那些題目不會做，這支筆就會像一位名師一樣教你做，還會幫你舉一反三。這種筆總共有8種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑。

第四層到第二十八層，都是介紹一些新型飛機、新型汽車、新型火車的。導遊可以帶你慢慢去參觀。

第二十九層到第三十層都是供你們做實驗的，實驗器材很豐富，你可以親自去試試做實驗的感覺，如果試驗成功，你自己發明的東西還可以帶回家呢！

這種新型科技館還不錯吧？

科技館的作文 篇9

4月21日，在班主任王老師的帶領下，我和同學們一起暢遊了山西省科學技術館。

早上，還沒有到科技館，我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看，啊！這裏可真大呀！我都不知道先從哪裏看起，對每個地方我都充滿了好奇，彷彿感到知識的大門正在向我打開。

我們走進了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧祕”為主題，展示了人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。首先看到的就是關於宇宙知識的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星，也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。其實，月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以説是保護了我們。在這裏，我學到了各種行星和生命發展的知識。

在第二層以“機器與動力”為主題的.展廳，展示了科學技術發展給人類社會帶來的巨大變化，講得是古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。在這裏，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，並且還玩了滾球遊戲，就是運用一些機械原理，加上幾個人的配合把球運送過去。

三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環境和諧發展中體現的智慧，以及在對宇宙探索中所發展起來的航空、航天技術。在展廳裏，看到神舟七號飛船火箭模型後，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

整個科技館一共有4層，負一層是數學展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小遊戲來介紹它們，寓教育於娛樂為一體，為我們提供了體驗科技發展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學之門的興趣。

不知不覺就到了中午，我們戀戀不捨地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館裏的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學到了許多科學知識，還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學習，長大以後去探尋更多的科學奧祕。