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【精華】神奇的科技作文合集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的神奇的科技作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】神奇的科技作文合集八篇

神奇的科技作文 篇1

以前,我總以為科技是很玄幻的東西,似乎離我們國小生很遠,很遠。

但今年的科技節,卻讓我明白了科技實際離我們很近很近,它與我們的生活息息相關,緊密相連。

今年科技節期間,我參觀了各種各樣的科技小發明、小製作,跟隨着解説員瞭解了各種科技小發明、小製作的原理,科技的奧妙一下子抓住了我的`心,它讓我興奮,讓我情不自禁,讓我的手也癢癢的。

回家後,我就拉住媽媽和我一起製作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒,在紙杯的底端打上兩個小孔,用一根很長的毛線穿起來,打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦!

然後,我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近,線沒有拉直,我們小聲地開始對話,但是我們發現無法進行通話。接着我們嘗試提高聲音,可是還是不行,怎麼回事呢?媽媽領着我不斷地嘗試,我們逐漸站遠,最後將線拉得筆直。我先小聲説幾句話,媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽,然後由媽媽説,我來聽。這一次,實驗成功了。

為什麼我和媽媽離得近時對話聽不清,離得遠了卻聽得清晰呢?我和媽媽一起探究其中的奧祕。後來我們經過查閲資料,搜索電腦,終於明白了:聲音在介質中以聲波形式傳播,聲音在介質中的傳播速度與介質有關,聲音在固體中傳播速度最快,在液體中第二,氣體排第三。線拉直之後,對話時,聲波通過拉直的線(固體)傳播,所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。後來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文,獲得了一等獎。我心裏像吃了蜜一樣,我第一次嚐到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究,去動手,去大膽嘗試,讓我在實踐中去體驗,從而更多地瞭解科學,發現世界的奇妙。

神奇的科技作文 篇2

世界休閒博覽會是由40個國家,80家展商近千種商品參展的機構,這屆在杭州舉行。

今天我們牛通社小記者有幸來這裏參觀!

“哇!真壯觀!”我看着那些各種各樣,千奇百怪,琳琅滿目,應接不暇的商品,不禁感歎,“有新加坡的,俄羅斯的,日本的……但最多的還是中國。”

正如它的廣告所説:你想要的這裏都有。每一件商品,好像都是沙灘上的一顆顆沙子。

“我來!我來!”經過長時間的爭奪,我終於搶到了聲控棒,對準屏幕,摁下摁鈕,便可以聲控它。“我要看《戰狼》”屏幕便立刻跳到有《戰狼》的頁面,“播放第三個。”它便自動開始放。如果你有什麼要求,只要説就好了。這簡直令我難以想象。

“小魚,小魚……”大家又看到了新奇的機器,馬上蜂擁過來,圍的水泄不通,好似一堵肉牆。它的聲音防線似乎被我們的聯合高音炮給打破了。一時半會兒還好不了。

等小魚緩過來時,我們才有秩序的一個個問。

“小魚,小魚,今天是幾號?”我首先問了個最簡單的問題。

“今天是20xx年10月21日,星期天。農曆……”小魚不緊不慢地回答。

“哇!好厲害呀!”大家不約而同的讚歎道。

還有神奇的呢!你看,那台人臉識別的機器。它可以大概地算出你的`年齡和性別,還會配一句很幽默的話:你的身上充滿了正能量,你在學習一定迷倒過不少女生吧,你在遠古時代一定是像花木蘭一樣的女生……

我相信,中國的科技再照這樣發展下去,一定可以成為全世界科技最發達的國家。

神奇的科技作文 篇3

我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場,還有別具一格的創意園,但我最喜歡的還是神奇的科技館。

到了科技館門前,可以看見大門上方趴着一隻張着血盆大口的“霸王龍”,好像它剛剛吃飽,在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門,就來到了一條漆黑的過道,過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道,一直往前走,走過了好幾道彎,才終於來到了一座地下科技館。

剛進科技館,便來到一顆“大樹”旁,抬頭往樹上看,首先可以看見幾只小松鼠,有些坐在樹上,好像在休息;有些鑽進樹洞,似乎在找東西;還有些正拿着松果,好像在一邊吃一邊説“真好吃!”

繼續往前走,就來到了一個“神奇小屋”,這裏有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的.鐵環,把兩個小球放入鐵環,接着輕輕一推,兩個小球就會飛快地轉起來,很像兩個調皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的器材,把手放在一個鐵塊上,然後轉動一個轉輪,放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

科技館真奇妙!我愛我們的科技館,因為它讓我學到了更多知識!

神奇的科技作文 篇4

科技顧名思義,就是科學技術的意思,在教室、學校、家裏、街道上都離不開科技。可以説科技是人們創造的,也可以説是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行裏也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。

衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的'材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環境中,人體血液中含有的氮會變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節人體機能的功效,但不能治療疾病。

住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平台,利用綜合佈線技術、網絡通信技術所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性並實現環保節能的目的。

行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現在,科技發達了,有車、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船隻底部襯墊承託的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

現在人類的科技越來越發達了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發達。

神奇的科技作文 篇5

3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陝西省科技館參觀。

按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達四層!

四層大廳裏那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位於大廳的兩邊,距離十分遠。但是無論你在那部分説話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。

剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎麼行駛的呢?帶着疑問,我仔細觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎着方形車輪的自行車了。

在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連着一個發電機,人們騎着車就可以發電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調。

科技館向我們展示了各種各樣趣味的'、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習,弄明白這些科技背後藴藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的遊戲,吸引更多的小朋友熱愛科學!

神奇的科技作文 篇6

第一次乘坐大巴車,感覺很興奮,但是不知道今天到底是個什麼樣的活動。

到達之後太激動了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在裏面感覺自己好小,是最矮的一個,好失望我為什麼這麼矮!最後才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

活動開始了,第一個場地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺很好玩,伸頭去看了一下,裏面什麼都沒有,很奇怪,為什麼能擠得動,但是沒有牛奶?後來又看到了一些高科技的`機器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之後有一個機器把牛奶送進另一個房間裏面,然後看到了裏面有另外一台機器負責把他們排成一排,放進紙箱。最後有一個很大的機器把它們放在一個屋子裏,然後運走了,我都糊塗了,他們是怎麼做到的。

最後我們去了一個特別的房間。看到有好多好多獎狀,哇……我在想這個活動真好啊。好神祕奧,竟然還有足球獎盃,金色的呢。真好玩,看上癮了,看着看着差點絆一跤,幸虧台階小,不然我會翻個大跟頭。

回去的時候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀念。

神奇的科技作文 篇7

“譁——-”科技王國降臨了。

校園裏擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮豔的紅領巾,國小生們聚集在各種各樣的展台邊。

一圈一圈的人圍攏在展台邊,從上空俯視,人們如水藍色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這裏翻滾到那裏,先聚攏在一起,然後又各自散去。

最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大羣人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最後大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉睛的盯着機器人,熱切地期待着機器人的表演。

終於等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那麼靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體彷彿融為一體,吸引着大家的眼球,同學們歡呼聲和叫好聲不絕於耳。站在後排的同學為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那麼長。在教學樓觀看其他科技展品的同學,聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時,也被吸引住了。

越來越多的'同學都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不願散去。

科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!

神奇的科技作文 篇8

今天下午,我們排着整齊的隊伍,坐上了去科技館的公交車。一路上,我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛:科技館會是什麼樣子呢?我好幾次踮起腳向前張望,真想馬上去參觀一番。

不一會兒,我們就來到了科技館。走進去,真是令我眼花繚亂。在大廳內,有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧,就隨着老師上了二樓,二樓的正中央放着一個黑色的半球罩。我們走進去,裏面有四、五平米那麼大,老師讓我們席地而坐。在罩內中間放着一個台櫃,台櫃上的燈亮着。工作人員按了遙控板,展現我們眼前的'是一個半球形的電影屏幕。瞬間,屏幕上一隻體形龐大的霸王龍出現在我眼前,還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道:原來,地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球,地球上燃燒起熊熊烈火,地球上的環境無法讓恐龍生活下去。

看完電影,我餘興未盡。下了樓,我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人,能聽懂我們説話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語,引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩!

接下來的時間,我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大,有十幾間教室那麼大。正中間有一棵假柳樹,柳樹周圍還有許多有趣的設備,比如:未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等,都十分有趣。未來的世界裏有未來的醫療、購物、家居等,未來的生活方便的很哩!會跳舞的小球也很好玩,只需要轉動轉盤,小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣,小球就會很聽話地鑽進洞裏,真新奇。

不知不覺中,一個小時過去了,該回學校了,但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者:黃雅芝

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