【精品】科技節作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科技節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
今天是學校一年一度的科技節,今年是以“紙”為主題。
一進學校大門,一座大橋似得門,呈現在我的眼前。同學們的作品也是各種各樣的,有美麗的微景觀,有奇特的紙機關,還有神奇的紙實驗、以紙為主題唱的歌等,讓人看得應接不暇,我最喜歡的是紙衣服走秀。
伴隨着音樂,紙衣服走秀開始了!只見他們身穿着公主裙、士兵裝,大氣的走向舞台。他們邁着輕快的步伐,走到舞台,擺了一個姿勢,又來了一個轉身走了回去。有的衣服是奇特的,有的衣服是高貴的,還有的衣服是炫酷的,各種各樣,五彩繽紛,美麗極了!你看我們班的同學也來了,她穿着粉色的公主裙,裙紗一層一層的,上面有許多許多的裝飾品,美極了!在她的胸前還有一個大蝴蝶結呢!場下的同學也高興的不得了,有的同學高興地跳起來,有的同學叫了好幾聲,還有同學一邊議論一邊跟着節奏拍手,場面熱鬧極了,不一會兒,大屏上出現了一朵朵荷花,很讓人心曠神怡。
紙,看似如此平凡,廢紙還被大多數人當成垃圾,但廢紙也可以做出很美麗的東西。這種變廢為寶的行為可以鍛鍊自己的手工能力,又可以環保,何樂而不為呢?
科技節作文 篇2
哈哈,激動人心的科技節就要開始啦!在家長志願者的幫助下,我們準備好工具和材料,飛也似的下了樓。“全體立正!我宣佈20xx屆科技節現在開始!”在主持人的宣佈中,科技節開始了,我們到達指定地點開始了“動手動腦,變廢為寶”的小製作比賽,活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地製作着手中的小製作。橡皮筋、乒乓球、牙籤、麥管,這些看似普通的日用品,一經同學們的巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰也不甘落後。
“叮鈴鈴……”時間過得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是隻有你想不到,沒有你看不到的!接着,我們將作品放到展示桌上,並參觀了其他班級的小製作。回到班級,我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動手的樂趣之中,互相展示着自己的作品,還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想,靈指飛動。動手動腦,變廢為寶。”讓我們在科技的薰陶下,得到快樂,得到知識吧!
科技節作文 篇3
這周是學校一年一度的科技節。今年的科技節內容豐富多彩,活動又是那麼地吸引同學們。相信每個崇文的學生,在這精彩的五天裏,都過得很開心,很快活!
讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。
首先來説説星期二下午的參觀和考察吧!
那天下午一點多,我們乘着大巴車來到了赤山埠水廠。到了裏面後,我們聽講解員講解後才知道:原來渾濁的江水變成乾淨·衞生的飲用水需要經過四個過程。分別是:混凝。沉澱。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了後,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風景也十分優美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣,有的同學拿出自己的相機“亂拍”,不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利,大家也在實踐中學到了很多知識!接下來再説説星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室,老師在講台上給我們講了很多今年的頭腦風暴,讓我們選一個。我選了一個關於一天平均每人的碳排放量。經過上網搜尋和調查詢問,我得出的結論是:中國一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個答案實在讓我大吃一驚!
為期五天的科技節結束了!在這五個下午裏,我們學校舉行了很多精彩活動,有:開幕式,挑戰不可能完成的任務,外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點點滴滴都印在了我的心裏……
科技節作文 篇4
二月二十二日下午,我們學校舉行了第四屆科技節開幕式。在這次開幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動人心的科技知識競賽節目。
第一個節目是燈籠秀。只見幾個女同學帶着一些燈籠獲獎的同學提着燈籠給大家展示。接着是吹泡泡表演。只見幾位同學拿着一些奇形怪狀的'泡泡道具,有經蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環,還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見他們在一種不知名的液體中一沾,然後往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜,有的像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時,台下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽説,這種不知名的液體還是他們自己調製的呢。我想:他們可真厲害,我以後也要像他們一樣自己製作、發明一樣東西。
接下來,就是科學闖關遊戲了。只見五年級五個班每兩位同學組成一組,參加者個遊戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學都使勁吹了起來,甚至有幾位同學把氣球都吹爆了。緊接着是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子,分給參賽的同學,每隊12個,比誰疊得高。比賽緊張地進行着。結果,由於有一個班有一位高個子,所以他們疊得最高。而有一個班的同學由於夠不着了而沒有得第一。最後比賽的是分辨熟雞蛋項目。工作人員拿出四個雞蛋,要他們分辨出哪一個是熟的。結果,有同學用聽的方法,有同學用轉的方法。但是有兩個班的同學沒分辨出來,甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學拿着熟雞蛋津津有味地吃了起來,引得我們哈哈大笑。
快樂的科技節開幕式很快就結束了。我真希望在科技節中同學們都能踴躍參加各個項目,都能愛科學、學科學、用科學,使科學成為我們的愛好。
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