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科技館觀後感 通用15篇

科技1.38W

看完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的科技館觀後感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技館觀後感 通用15篇

科技館觀後感 1

寒假,我去了紹興科技館,一進入科技館,我驚呆了,看到一個地球儀,可是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着,而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着,漂浮在塑料罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它才會轉,而那個地球儀自我會轉動,真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時,聽到旁邊的朋友説二樓是機器人世界,聽到這個,抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進機器人世界裏,我被眼前的一幕驚呆了,在機器人世界裏有很多很多的機器人,有的會説話,有的會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的,它的功能十分多,他會做廣播操,會走路,會跨步,還會摔到時爬起來,十分厲害,真的能夠稱得上是智能機器人。

他靈活的小腦袋轉來轉去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們此刻的科技已經如此發達了。

科技館觀後感 2

今天週一楠媽媽帶領我們小隊的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節能。 隨着世界工業經濟地發展、人口的劇增,人類慾望無限,和生活方式的無節制,使世界氣候面臨越來越嚴重的問題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來越大,全球變暖。導致冰川融化,海面上升,世界環境面臨着前所未有的危機。洪水,海嘯等自然災害常常“襲擊”在沿海地區的城市。龍捲風,沙塵暴常常在沙漠地區出現。帶給人們只有毀災和破壞。今天的人類,應該也知道地球現在的狀況,如果現在知道還來得及。作為地球子孫的我們應該停止種種對環境不利的行為,我們不能濫用世界上的種種資源。石油,天然氣這些是不可以再生了的能源,這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之後,有多少可怕的現象發生。

在今天的人類眼中,好像所有的能源都是取之不盡,用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色,世界上到處都是霧霾的身影,為了世界,為了人類的明天,請行動起來,春節請不要再放煙花了,各種化學工廠都應該關閉,為了人類的明天,為了地球的明天,不要再破壞環境了,讓我們一起共同保護地球。

地球是生命的搖籃,人類的家。讓我們一起來保護它。

科技館觀後感 3

暑假某一天,我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。

我們來到展廳,看見了一箇中國小生畫的一個變形金剛被髮表在大紙盒上,形態端莊,十分奇妙。

再來到另一個模形前,看見了一個很大的神舟七號模型,底部有四隻發射器,上面還刻着“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮豔的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進設備真是太光榮了。

又來到另一個模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運載火箭進行發射。

全長8。86米,最大處直徑2。8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…

參加了這次活動,我學到了很多知識,瞭解了中國航天的奇特技術。

我暗暗下定決心一定要勤奮學習,一步一個腳印,打造良好的基礎,爭取長大成為一名科學家,為祖國爭光,為中國的航天技術貢獻出自己的一份力量!

科技館觀後感 4

今天下午,學校組織我們四八班和四七班去科技館。到了科技館以後,我們找了一名講解員就出發了,剛一進去,我就看見了很多動物和昆蟲的標本,有貓頭鷹、有梅花鹿、有野豬,還有我都叫不上名子的動物。然後我們去參觀兒童樂園裏的一些科技電子玩具,其中我印象最深的是聲音發電器,只要對着話筒大喊,一個魚嘴裏就會吐出水花,聲音越大水花就會越大。

接着我們來到二樓一個叫傾斜小屋的房子前,我們排着長隊進去了,很多人都是進去時議論紛紛,出去時直喊驚險,我進去之後,感覺自己要被屋子砸死似的,因為整個房子都在傾斜狀態,好像一不小心房子就會到了似的。

最後,我們來到了三樓,講解員把我們帶到一個屏幕前説“我給你們做一下示範,”然後,她拿起一個電子槍,把屏幕上的狼打的一乾二淨,然後,屏幕上的羊變多了,草漸漸沒了,講解員説這就是食物鏈,然後她給我們講了很多關於食物鏈的知識。

科技館真好玩,我下次還來要玩。

科技館觀後感 5

今天,我們全班同學和科學老師、語文老師一起去參觀了學校裏的“科技館”。

我們一進“科技館”就被眼前的景物吸引注了。正前面擺放着六台不同顏色的機器,每個機器的四個面都有不同的器材。有:太陽能發電、激光琴、穿牆而過、聽話的小班球??有趣的、好玩的、沒見過的神奇東西。其中,穿牆而過這個遊戲記得最深。就是有一個管子,裏面有一顆小球,還有一層像“牆”一樣的東西。然後把管子斜一下,小球真的穿“牆”而過了。這是為什麼呢?我帶着疑問看了看解析:圓筒中的“牆”其實是偏光膜對光的偏振所造成的現象。偏光膜是由拍力得公司的創始人蘭特於19xx年所發明的。偏光膜的應用範圍很廣,不僅能作為LCD的偏光材料,還能用於太陽眼鏡、攝影器材的濾光鏡等。噢,原來是這樣,我終於知道為什麼了!

經過這次“科技館”的參觀,我知道了科學的偉大。啊,科學,你是我們全人類的驕傲!

科技館觀後感 6

今日,同學們在教師的帶領下去科技館參觀。

科技多麼先進啊!

“嘿,這是我的。”“別搶,這是他給我的!”“教師,有人拿我零食!”“這是我可樂!”咦,在幹什麼呢?不看不明白,一看嚇一跳,原先,今日教師要帶我們去參觀科技館。此刻嘛,正在“偷餐”,你可別告教師哦。

一進門,就有一個導遊説:“歡迎一小同學來玩”,每進一個景點都會有一個導遊。首先,我們看了《鼠老三進城記》講的是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學與發現”。

一進門,有的同學已經玩開了。有的玩“方塊自行車”,有的玩“滾球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁鐵指南針”,真是“琳琅滿目”。首先介紹“方塊自行車”,它的子是象自行車一樣,只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。之後介紹“滾球”,它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最終介紹“升降椅”,是一個人坐在椅子上

,另外幾個小夥伴使勁拉,讓這個人升起來。

這次春遊真好玩,下一次還要來。

科技館觀後感 7

南京科技館主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋等展區。

其中,地震體驗展區的地震體驗和餘震逃生給人留下了深刻的印象。通過模擬地震發生時的橫波、縱波及發生後房屋倒塌傾斜的場景,教會人們地震來臨時應當如何處理,採取應急措施。

其次令人頗長知識的就是南京應急展區的警示標識。生動形象,通俗易懂。

通過此次參觀南京科技館,同學們深刻認識到應急的重要性,並將書本知識運用於實際。

在平時生活中增強憂患意識,防患於未然。堅持預防與應急相結合,常態與非常態相結合,在發生突發事件時,作好應對突發事件的思想準備。

相信有了這次的實地參觀,***同學們將會更加熱愛應急管理課程。

科技館觀後感 8

前幾天,學校組織了一個活動,我們自願報名,由老師帶領我們去瀋陽科技館參觀。

科技館我並不陌生,它位居瀋陽市中心,外型宏偉壯觀。幾經輾轉我們來到了目地的,剛步入科技館,小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。她通過幽默風趣的教學方法教會我們知識,同時也用講故事和做實驗的方法讓我們瞭解參與我們沒經歷過的科學知識。最後我們來到了科技館中心,在這裏我們一直用遊戲的方式衝擊着自己。這裏有先進的.機器,高超的設備,一層樓有正常樓層的兩個高,應有盡有的遊戲裝備使我們流連忘返,最讓同學們痴迷的是體感遊戲,雖然人多嘈雜,同學們也都井然有序,每個人都會把垃圾放在垃圾箱內,這體現了同學們優秀的基本素質。看到這些,我由衷的發出感歎,這僅僅只是一個瀋陽的科技館而已,卻如此豪華,完美。我為我的祖國而自豪。

通過參觀科技館我感觸良多,中國是一個在經濟上多麼發達的一個國家啊!我為我能生在中國而驕傲,我為我是中華民族中的一員而自豪。參觀過後,我們十分開心,十分快樂,我也十分珍惜像這樣的活動,如果以後還有機會參加這種活動,也一定少不了我!

科技館觀後感 9

九月二十二日,山東省“流動科技館縣縣通工程”要來我們學校舉辦,我聽了很高興!

下午第二節課,韓老師帶我們去參觀科技館,我們都很高興,韓老師還選了兩位同學當解説員,又讓我們分小組參觀,我們看了:幻影鏡、天使與魔鬼、手搖發電機、幻影球、十字磨……有好多有趣的東西。

我最喜歡的是幻影鏡,以為它裏面的圓圈是不動的,可是如果一直盯着看的話,裏面的一個圓圈就會慢慢轉動,讓人眼花繚亂。

天使與魔鬼聽着很恐怖,到底是什麼東西呢?我走過去一看,心想:“哪裏有天使和魔鬼呀?”仔細一觀察發現:有兩個像,一個是白色的,好像一個天使,另一個是黑色的,好像一個魔鬼。原來是這樣啊。

我還去玩了幻影球,它的奇特吸引了我,只要把手放在上面就會出現一個流動科技館的吉祥物,就像真的一樣。在他旁邊是手搖發電機,把一隻手放在搖把的旁邊的觸摸板上,用力搖搖把,就會感覺到電流。

看到這麼多科技發明,我暗暗立志,長大以後也要向他們一樣,做出真正有用的科技發明!

科技館觀後感 10

今天,我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。

科技館裏面到處都是許多先進的東西,我一進入科技館便對每一件物體都產生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發生變化,我還給同學們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會常常出現一個個圓形的彩色的平面球。

在科技館裏,最有意思的就要數打排球了,在一間房裏,有一塊屏幕,我們一走進那間房,在屏幕上就會印出我的樣子,當屏幕上球出現在你的身旁的時候,只要像平時打球一樣打就可以了。

我們還看了立體電影,戴上了特製的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,彷彿我們不生活在了現實生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前遊,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動魄,全場頓時尖叫起來,一下子湧上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個道理:世界上的許多事物都在等着我們去探索,去發現這樣,我們的科技才會越發達呀!

科技館觀後感 11

今日,我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話説低碳”科普展。

我踏進大門,看到大廳中心是一個地球儀,在不停地旋轉。在向西的地方有一台機器,人能夠坐上去,用繩子把自我和作為拉到必須的高度,鬆開手就能夠下來啦。在東北方向也有一台機器,人坐上去,用手把上頭的一個盤子朝一個方向轉,自我就會朝另一個方向轉。在大廳的西北方向有一條路,我好奇地走了進去,原先是通往另外兩個廳的。

我走進了北邊的一個廳。我先看到三台儀器:第一台中間有一塊長磁鐵,旁邊好像是三個鐵圈,桌上有三個按鈕,每按一個按鈕,磁鐵就會轉起來、第二台有幾個電燈泡,每個電燈泡都有一個按鈕,按一下燈就會亮、第三台是一個手搖發電機,可是它沒裝上帶子,不會發電。剩下還有幾個箱子,按一下按鈕裏面的東西就會轉動。

還有兩個廳我就不講啦。

科技館觀後感 12

這次春遊,老師帶領我們來到了中國科技館。這次我們是分小組進行參觀的,可以自己小組同學商量着參觀,我們更加自由,同時也鍛鍊了我們的能力。

中國科技館一共分為四層,每一層都有不同主題的展覽或者體驗。其中我特別喜歡《吃出健康》這個主題的展廳,在這我學習到了早餐、午餐、晚餐吃什麼最有營養。以前爸爸媽媽總是説吃這個吧,這個蛋白質含量高。吃那個吧,那個熱量大。今天參觀了以後,我知道了到底什麼是蛋白質,什麼是熱量,什麼是碳水化合物……。因為我比較瘦,這下知道吃什麼更健康了。

由於場館裏的人比較多,我們沒有參觀的太多,下次有機會一定還要再來。中國科技館真的是一座知識的寶庫,還會見識到很多生活中見不到的高科技技術。

科技館觀後感 13

在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對我説裏面沒有許多好玩的遊戲……是我羨慕不已。今年學校最終組織全體師生到科技館,我興奮不已!

今日,我們最之後到了科技館。來到了大廳看到白色的氣球上下襬動着。分為四層;“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來

我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫遊月空、和蔬菜點點點、宇宙飛船。那咱們從頭説起吧!漫遊月空是坐上去跳一下它就會是你浮起來。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什麼東西,瞧綠葉長的多嫩!

我們來到了三樓,看到了複雜的機器、脱水機器等。還有答題按鈕。

之後我們來到了二樓一進門有福娃,還有地圖拼一拼,有設計還有當小記者……

到了一樓,我們看到了許多機器化的人工原料!啊!一樓多美呀!

我長大以後必須要發明更多的科學東西!真期望咱以後還能再來玩!

科技館觀後感 14

今天,阿姨、哥哥帶我參觀科技館。

走進科技館,裏面東西真多呀,有飛船,有沙漏,有吹氣球投籃等等。

一進門,右邊就停着一艘灰色的飛船。它呈橢圓形,有一個入艙口供人們進入。裏面有一個熒屏,通過投影機展現了動畫版的宇宙科學知識,我瞭解了X星球到地球的距離,瞭解到乘飛船需要15年的時間…我真希望我們有一天可以走出地球,走向宇宙,探索更多的宇宙知識。

在二樓,我又看到一個沙盤。沙盤是黑色的,上面吊着一個沙漏,一碰沙漏,它就會畫出一個橢圓形的圖案,這大自然真是神奇啊。

在旁邊,我又看到一個吹氣球的機器。有一個皮球,還有一個籃球架,把皮球放在吹氣球的機器上,然後按開關,皮球就會吹進籃子裏。這真是一個很神奇的投籃方式,連我這個籃球高手都佩服地五體投地。

還有一個猜生肖的遊戲。有4組各4個生肖,裏面有你的生肖就按綠鍵,沒有就按紅鍵。每次按鍵之後,它就能很準確判斷你的生肖,這就是數學推理的遊戲。

通過這次參觀,我受益匪淺,我懂得很多科學知識,我以後要好好學習,爭取成為一位科學家,為人類做出自己的貢獻。

科技館觀後感 15

今天上午,我們班的同學們在老師的帶領下去科技館參觀。

"哇,好多東西啊!"我不禁讚歎到,我四處張望,發現中國流動科技館分為七個展區:聲光體驗、電磁探祕、運動旋律、數學魅力、健康生活和安全生活,對了,有充氣式球幕影院:裏面有《恐龍滅絕之謎》和《小海龜歷險記》,還有3D電影呢。

看完電影我們又去看機器人。一共有兩個機器人,一個機器人只會跳舞,另一個機器人可以根據主人的指示完成一些動作,真是太有趣了!

參觀完中國科技館,讓我深刻體會到科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起着至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次近距離的接觸,給我們的印象非常深刻,讓我感覺到現代科技已經到達了一個高度。作為一名國小生我們一定要緊跟科技的步伐,努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!