《現代生物技術》教案北師大版
一、教學目標:
知識與能力:
1、瞭解基因工程和轉基因技術。
2、瞭解細胞工程和克隆技術。
情感、態度、價值觀:
瞭解現代生物技術應用的美好前景,激發學習興趣。
二、教學重難點
重點:
1、轉基因技術的應用。
2、克隆技術的應用。
3、轉基因技術和克隆技術對人類生活的`影響。
難點:
1、基因工程和轉基因技術。
2、細胞工程和克隆技術。
三、教學準備:
視頻資料(轉基因技術)(克隆技術)。
四、教學過程
1、複習現代生物技術的內涵。
2、教師播放多媒體素材觀看、瞭解轉基因技術。學生思考轉基因技術的應用前景
3、教師簡述轉基因技術實施過程。總結出轉基因的概念:外源性基因可以直接導入動植物體或它們的受精卵內,並能在細胞中發揮作用。這種技術稱為轉基因技術
4、學生討論,舉例説明轉基因技術的應用、設想。
5、教師播放素材,學生觀看視頻--克隆技術
6、簡述克隆技術實施過程。
7、總結出克隆技術的概念:人工誘導動、植物的無性繁殖過程叫克隆, 這門生物技術叫克隆技術。
8、學生討論,舉例説明克隆技術的應用、設想。
9、轉基因技術和克隆技術對人類生活的影響。
10、教師展示世界上先進的生物技術,激發學生對於本學科的學習興趣。
10、教師通過引導,讓學生明白科學是把雙刃劍。
五、教學檢查
教師請學生複述基因工程,克隆等技術的過程,時間允許的情況下,可請個別學生上黑板上畫出具體的過程。
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