我身邊的好老師
一位好老師,就如一位辛勤的園丁,悉心照顧着我們一棵棵幼苗;一位好老師,就如一位善良的引路人,把我們帶到正確的道路上;一位好老師,就如黑暗中一支點亮的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;一位好老師,就如生命旅程中一座明亮的燈塔,照亮你前進的方向;一位好老師,就如………好老師,關乎着孩子的成長,關乎着孩子的未來!
在我的身邊,就有一位可親可敬的好老師。
這個學期開學時,我們換了新老師,同學們都認為她比以前的老師兇多了,聽説她是老師中出了名的大嗓門,所以同學們總是在背地裏竊竊私語。我之前也這麼認為,可是,自從經歷了那一件事情後,我對她的看法有了翻天覆地的改變。
那一次,我和幾個同學在辦公室寫作業。寫了一會兒,老師便喊我們去領作業本。老師讓我們圍成一個圈,她就坐在中間,周圍一大堆作業本和基礎訓練書,她抽出來厚厚一疊《能力培養與測試》的練習冊,我看到了我的書本,上面有好多把鮮紅的大叉,看得我好心疼,我知道我為什麼會錯,是因為上課沒有聽好,思想開小差了,導致知識沒掌握,錯得一塌糊塗。
我本以為這個大嗓門老師會使用她的超級無敵“獅吼功”來對付我,我此時就像一個做錯事的淘氣小孩,低着頭,準備接受懲罰。
可是,萬萬沒想到的是:老師竟然輕輕摸了幾下我的頭,温柔地問:“怎麼了?欽涵,今天的數學沒有掌握好嗎?來,先聽老師講完題目,待會兒再給你好好補補。”“嗯。”我受寵若驚,驚訝地抬起頭,天哪!這是之前的那個“大嗓門”老師嗎?該不會是我幻聽了吧?這簡直和之前聽説的老師判若兩人哪!
工作中的她是那麼的認真細緻,一絲不苟。她上的課生動有趣,教學方法多樣,每一堂課我們都聽得津津有味。她不僅注重課本知識的傳授,還會結合課外知識進行教學,來拓寬我們的知識面。我們不會做的題目,去向她請教,她都會耐心地講解給我們聽,直到我們弄懂,掌握為止。
生活中的她是那麼的和藹可親,無微不至。她時常面帶微笑,親切地拉着我們的手,摸摸我們的頭,和我們聊天、談心,詢問我們學習、生活中的疑惑,完全沒有一點老師的架子。
她特別注重我們的安全問題,下課不讓我們追打吵鬧。經常下課她都沒休息,守在教室門口、走廊,就是為了及時制止我們大聲喧譁、追跑的行為。
她做事從不拖拖拉拉,今天要做的事今天必須做好。她還是個完美主義者,一定要把事情做到最好才肯罷休。
我相信,在這樣的好老師的教導和薰陶下,我們一定會更出色。
六年級了,馬上就要離開學習了六年的母校了,馬上就要步入新的國中學習了,馬上就要離開她這位可親可敬的好老師了,送走了我們,又會有一批六年級的新同學了,我們永遠也不會忘記她,我們的好老師———劉彩霞老師!
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