《最美鄉村教師》觀後感400字
“美”,已不是單單形容他們的外表了,此刻,他們的堅持,他們的精神,是“美”的最好詮釋。沒有優越的工作環境,甚至是不算工作環境的地方,沒有正常的生活水平,當一切都是困難的,艱苦的,我們所能想到的已不再是工資的優越,我們所希望的是儘早的.結束時,我看到的他們,卻是不離不棄的守候,守候着他們的職位,守候着一個個孩子的夢想,更為孩子們撐起了另一片希望天地。
從這些鄉村教師的故事中,看到的是一名教師,放下了“自己”時的勇氣與擔當。正是這種放下,使得教育的基礎不在是名利,不在是個人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人間的大愛與小愛,用心得感受着人與人之間得交流,當他們左手年華,右手倒影時,他們所給予的愛,已然得到了被孩子們愛的回報。正是在這愛的給予與回報中,他們實現了一種自我價值,獲得了愛的温暖,成就了他們的“最美”。
活着,就要活出自己的價值;活着,就要體現自己的價值;鄉村教師們的堅守,照亮了農村孩子們的求學之路,也照亮了每一個人的心靈之路。作為一名教師,我想用自己的愛去捍衞自己的崗位,也想堅守着他們的愛,實現我的人生價值。
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