幼兒園教師代表發言(15篇)

幼兒園教師代表發言1

象3年前你們各位家長戀戀不捨地把孩子送到幼兒園時一樣，今天我也很不捨得可愛的孩子離開我們。因為3年來，我們把他們看成但我們的孩子要長大，要離開我們去開創自己的人生。我們

首先感謝各位家長。因為你們的信任，3年前把你們可愛的孩子、你們的寶貝送到我們手上，讓我能實現自己的人生追求，實現自己的教育夢想，讓個孩子度過了3年快樂的幼兒園生活，把孩子們培養成獨立、自信、樂觀向上、好學上進的小少年。看到一批又一批的孩子在我領導的團隊的辛勤培育下茁壯成長，我有時會從夢裏笑醒。我想，可能在我人生的最後時刻浮現在眼前的將會是一個個孩子天真爛漫的笑臉，我將會微笑着、微笑着、微笑着…..在此，我要向你們——各位家長致以誠摯的感謝!(鞠躬)

(在掌聲中家長代表上台，園長和畢業班老師獻花)

3年來，我和我的團隊中每一位成員，沐浴在孩子們純潔無暇的愛中，使我們每天快樂地工作，快樂地生活，快樂地度過每一天，使我和我的同事們越活越年輕，越活越開心。感謝你們，孩子們，衷心祝願你們永遠快樂!永遠幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂時光!(鞠躬)

(在掌聲和音樂聲中畢業班兒童代表上台，園長、老師鮮花)

親愛的同事們，3年來，你們每時每刻陪伴在孩子們身邊，盡心盡責地給孩子們無微不至的呵護、教育，有時為了班上的孩子而沒時間照顧自己的親骨肉，使我這個園長能放心吃飯，安心睡覺，使我這個園長沒有辜負家長們的重託，成功地履行了自己的教育使命，使我們園的孩子們獨立、自信、健康、快樂地成長。親愛的同事們，請接受我對你們的最誠摯的感謝。

(在掌聲中畢業班老師上台，一字排開，接受家長、孩子們的掌聲，園長向老師們鞠躬，園長、畢業班家長、孩子代表獻花)

3年來，你們為了孩子們的安全，為了孩子們的健康，為了孩子們吃上可口、有營養的飯菜，你們起早貪黑在幕後默默無聞地工作者，使孩子們一個個長得更高，長得更壯，也使我這個園長開心地度過每一天。所有後勤工作人員，請接受我真誠的.感謝!(鞠躬)

(在掌聲中所有後勤人員上台，一字排開，接受家長、孩子們的掌聲，園長向後勤人員鞠躬，園長、畢業班家長代表獻花)

孩子們，你們能擁有幸福的童年，最應該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買食物，買衣服，買玩具，買學習用品，供你們上幼兒園，可能他們不善表達，但他們是這個世界上最愛你們的人。你們在一天一天地長大了，你們就要成為國小生了，感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!

(孩子們可把自己製作的紀念品贈送給自己的爸爸媽媽和其他親人，或者給他們一個擁抱)

一個成功的男人背後一定有一個好女人，一個精彩的女園長背後一定有一個好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時間內給我的大力支持和幫助，使我這個園長在工作上越來越出色，越來越有成就感，越來越受員工和孩子們的喜歡。

也感謝我的孩子讓我切身感受到一個母親對孩子的無私的愛，對孩子的期盼，使我和我的團隊中每一個成員對待幼兒園裏的每一個孩子象對待自己的孩子那樣去精心地培養，使我成為受孩子們心目中最愛戴的園長媽媽。

如果您對您眼前的孩子很滿意，對孩子在園3年的學習和生活很滿意，那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對我的支持吧。

(在掌聲中先生(太太)、孩子上場，接受家長、孩子們的掌聲，園長擁抱自己的愛人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業班家長代表獻花)

愛人：我為我的太太(先生)自豪。孩子：媽媽(爸爸)是我永遠的驕傲，我的楷模。

3年來，我和我的團隊有這麼好的工作環境，使我們能安心地實現我們的教育追求，培養出一個個可愛的孩子，還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會、派出所、城管辦等單位的領導和同志們的大力支持，在此，請接受我們的誠摯的感謝和祝福!

(在掌聲中各單位代表上台接受家長、老師、孩子們的掌聲，園長、老師、家長代表獻花。)

最後，我要感謝家委會的同志們，3年來，你們給幼兒園工作給予了無私的支持，犧牲自己的休息時間與幼兒園溝通交流、組織親子活動，使我們的工作不斷取得進步，孩子們發展的越來越好，請接受我和我的團隊的由衷的感謝。

(在掌聲中家委員全體成員上台接受家長、老師、孩子們的掌聲，園長、老師、家長代表獻，園長給每人一個擁抱)

3年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們喊再見時在風中搖晃的細嫩的小手……我捨不得你們，你們的老師捨不得你們，你們的門衞叔叔、司機叔叔、廚房的叔叔阿姨們捨不得你們。但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們3年的愛，1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠祝福你們!祝你們永遠快樂，幸福!祝你們的家庭永遠幸福，快樂!

畢業後，請把你們的每一個進步，每一個成就告訴我們，我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!

孩子們，祝福你們!

捨不得你們的園長。

幼兒園教師代表發言2

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！

我是xx，在第27個教師節來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，並有幸作為教師代表發言，心情倍感激動。請允許我代表xx幼兒園全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委和中心學校領導表示衷心的感謝！向給我們提供發展平台和機會的園領導表示最誠摯的敬意，向在坐的各位老師們説一聲：節日快樂！一直以來我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師，在這裏有以身作則、關懷備至的園領導，有情同手足、並肩作戰的姐妹們，還有一羣活波可愛的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。

行走在色彩斑斕的童心世界裏，我們的角色會隨着孩子們的.需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰；面對幾個因一點小事爭執不休的孩子們，我們要像法官一樣為之評斷是非。在活動中，我們會被孩子們扯着衣襟充當其最快樂的玩伴；在大型比賽中，我們會是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象；在裝扮教室時，我們儼然就成了設計師，絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地；召開家長會時，我們是大家心目的主持人，使出渾身解數調動孩子和家長的積極性。等等。如果説生命的意義在於過程，那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛；如果説人生重要的不是扮演何種角色，而是角色如何扮演，那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作為一名幼兒教師，我深知自己肩上的責任重大，因為每個孩子不僅是父母手心裏的寶，更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上，我們要竭盡全力為他們染好底色，努力為孩子打造一個完美的起點。因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止，力爭做到為人師表、率先垂範。在未來的日子裏，我會和我的同伴們一起團結互助，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最後，祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利！謝謝大家！

幼兒園教師代表發言3

首先，我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您説聲謝謝。同時，更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。

介紹三位教師

大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；

作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。

今天我們家長會的內容有以下幾個方面：

一、教學方面

1、10以內的分解組成及加減、數字書寫，20以內的拆十、湊十加減法，基本的加減法應用題解答及編題等；

另外，大班要增加珠心算的教學，由培訓的專職老師來教，班上教師協助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口協調配合，左右腦交替運用，以提高幼兒的注意力，對幼兒今後的學習有所幫助。

2、科學和藝術方面。這學期，我們還是以泥工為本班班級特色，主要內容是發揮幼兒的想象力，能夠捏出一些具有情節的泥工作品，並且培養他們的合作能力，能夠共同合作完成作品。伴隨着訓練了他們自己的動手能力，在這裏還希望得到各位家長的支持。

3、我們的英語教學將繼續開展：英語教師接受教材教法統一培訓

我們大班是每週兩節課，主要目標：在英語教學過程中培養幼兒對學習英語的興趣，感知體驗英語的語感，熟悉、瞭解、掌握一些簡單的單詞，為以後的入學學習打好基礎。幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感，重內容、輕興趣的誤區的。

二、自理能力方面

再有一年孩子們就要畢業了，為了使幼兒能順利自然地適應國小的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統的學習，在生活方面。克服依賴性，培養獨立性，提高生活自理能力。

在這裏我要重點説一下關於這方面的問題：

通過這兩個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規範，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面：在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但國小生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；

鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節奏？開學初我們要求幼兒在進餐後，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一週來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心裏明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發現，孩子做什麼都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能説你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，並相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩週的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的'同時，也培養了孩子愛勞動，樂於為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的儘量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

三、家園合作

作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？

1、不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事儘量讓孩子自己去做。（比如繫鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）

2、注意孩子的第一次，壞習慣的養成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不願來幼兒園找各種藉口，養成説謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。）

3、孩子之間無大事。一個班四十個孩子，難免會有矛盾衝突。一般來説孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘後又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述説自己和同伴之間發生的矛盾的時候，請正確引導，並且儘量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。

4、一週中我們總會給孩子們佈置作業，有的是書面作業，有的是口頭作業，有的家長認為書面作業重要，口頭作業無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師佈置了作業，這作業就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業的同時，就鍛鍊了孩子的責任感。

一、開場白

首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師，歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時間參加我們的家長會。

二、介紹班級情況

1、教師

王慰：學歷大專。個性直率，開朗。教育特色尋求創新的教學方法，啟發幼兒心智。

錢鋒利：學歷大專。個性活潑，擅長電子琴、體育，教育特色培養幼兒良好習慣。

魯華英：大專在讀。個性温柔。英語棒、美術好。教育特色重視幼兒自我服務能力的培養。

朱彩華：高中。個性率真。細心的朱老師注重對幼兒能力的培養，媽媽味濃厚。

2、幼兒班中現有幼兒29名，新生4名。

三、上學期情況回顧

1、班級榮譽情況

中一班獲園廣播操比賽第一名。

中一班獲園環境創設比賽第一名。

俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎。

王慰老師獲杭州市優秀教育案例比賽二等獎。

魯華英老師獲園教師書法比賽一等獎。

2、幼兒發展情況——由錢鋒利老師介紹並舉例

幼兒動作發展：王禹喬、楊雅喬、葉紊宇；

幼兒個性形成：俞濤、姚錦—濤；

幼兒語言發展：王禹喬、王瑜詩、林勝

幼兒英語口語：譚園園、王鈺茹

幼兒單項技能：講故事——譚園園，繪畫——黃以琪，手工——戚興欣，唱歌——葉紊宇，體育——沈琪琪

3、家長配合情況——由魯華英老師介紹並舉例

配合教學：李哲冰媽媽

積極助教：汪周章媽媽

及時反饋：楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽

四、本學期情況預報

1、集團：笑笑教育集團成立“笑笑猴”童裝有限公司

參與（中國民辦教育——學前版）的編輯，併成立編輯部。

2、幼兒園：招生形勢喜人，班班爆滿。今年也從各級高等教育院校引進各類優秀師資。

3、教育教學：

從本學期開始實施建構式課程。生活課程、種植活動。

本班教育特色a。繼續實施思維體操計劃、b。感覺統和訓練的升級。結合上學期開展情況。

五、補充事宜——由朱彩華老師介紹

1、強調接送制度

接送卡：幼兒來園家長取回，接幼兒時一定要交給老師手中。舉例：接送制度鬆懈引起的綁架事件。

接送時間：週五/六下午15：30以後

2、不佩帶金銀首飾

3、衣物繡寫名字

4、愛心大徵集活動，幫一幫貧困家庭，獻出一份愛心。

六、家長互動

1、小遊戲——寶寶蹲

2、話題討論——寶寶又要買玩具了……

描述案例：男男和爸爸媽媽上街，媽媽正看衣服看得開心，男男卻吵着要買“卡布達”，無奈，媽媽只得給男男買了一個。可沒走幾步，男男又看上了一輛大汽車，吵着又要。媽媽剛給男男買過一樣玩具，想想家裏又有那麼多類似的汽車，想勸説男男不買了。可倔強的男男不但不依，還又哭又鬧起來，媽媽尷尬得臉都紅了……

家長討論：您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題？您是怎麼看待？怎麼處理的？

教師小結並指導：

要善於對孩子的不良要求説“不”！孩子的要求是無止境的，尤其在我們這樣一個幼兒園裏，孩子的條件都不錯，不瞭解生活的艱辛。不妨鼓勵孩子自己理財，在每次出去前和他訂下“君子協定”，有時候家長拼命地限制他還不如直接把權力給孩子，讓他自己做主。

幼兒園教師代表發言4

親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，我們歡聚集一堂，迎來了小朋友渴望已久的橫村幼兒園教育集團第一屆親子運動會，也就在今天，我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們，將帶着他們天真的笑容、揣着稚嫩的。童心，與我們一起遊戲、一起玩耍。在這裏，你們會發現，你們的'心肝寶貝正在茁壯成長，你們會看到小朋友們，在“我運動，我健康，我快樂”的口號中激情洋溢，展現童年的風采！做為本次運動會的運動員代表，我感到非常的高興！體育運動能帶給小朋友們帶來健康和自信，也能帶給我們帶來拼搏奮鬥的精神，增強我們永不服輸的信念。橫村幼兒園教育集團，是一個充滿着歡樂智慧的集體，老師們耐心的教育，和細心的照料，讓在這裏入園的每一個小朋友，都感到幸福和快樂。

小朋友們，讓我們運動起來吧！讓我們在這次親子運動會遊戲中，大顯身手，與爺爺奶奶和爸爸媽媽們，一同快樂地奔向幸福的終點！祝願所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風格！加油吧，運動員們！最後預祝橫村幼兒園教育集團第一屆親子運動會圓滿成功！我的講話完了，謝謝大家！

幼兒園教師代表發言5

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！

非常榮幸能夠作為教師代表，在這裏跟大家説幾句。從週一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業典禮上作為教師代表發言開始，我整個人就開始瀰漫出一種惆悵的情緒或是散發出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最後一學期，學生就要畢業了，我帶的班級就要離開學校了。這一切對我來説，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內心的那種“不捨”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發言時，我才“有意識”讓自己去面對，於是積壓或是儲存在我內心的不捨和惆悵瞬間就瀰漫了

儘管我只是幼師三（2）班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生説，我對你們都有着別樣的情感，因為我和大家一樣，都是XX年來到幼師這個大家庭的。三年裏，我們一同經歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎麼這樣不聽話呢，快點畢業吧，畢業了我就不會這樣煩心了”。然而，現在畢業在即，我卻是這樣的不捨。我想在座的班主任老師們，大多有着跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專科班學生，從四年級開始，我就帶你們的專業理論課，我是多麼的喜歡你們。

在參加畢業典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業考試結束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什麼畢業典禮呀？同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。

幾年的幼師生活轉眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衞生檢查、抱怨封閉式管理的不自由同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。

大家上午好！

感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們，讓我們再次體會到了部隊的温暖和作為一名幼兒教師的幸福。

今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發言，當第一次見到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的.幼兒園，她的每一個腳步都是迷人的樂章；這是一所風華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿着發展的激情與渴望；這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx分區幼兒園，在這裏，教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

我願給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄舞。我願做鼓盪着愛與温暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空裏展翅高飛。

請首長放心，我們一定會努力工作、開心生活，不辜負首長對我們的期望！

外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我願永遠沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章最後祝願各位首長及老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

幼兒園教師代表發言6

各位老師們：

你們好！

教師是以人育人的事業，教師作為這一特殊的職業，直接擔負着培養下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。高尚的職業道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是時代和社會的要求，也是教師不斷進取，贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個多月，但我卻能自豪的説：“我愛我的工作”。

成為一名幼兒教師，是我從小的願望。幼師畢業後，我如願的走進了這童話般的美麗世界，圓了兒時的夢想。記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候，我的心情是萬分激動、自豪的，同時也是壯志凌雲的。可工作一段時間後我才發覺幼兒園的工作並不是我想象中的那樣美好。剛開學，整天聽着孩子們的哭聲，還有一堆的筆頭工作等着你去做，甚至還有幾個孩子一起尿濕了，大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕，不曾受過風雨的我一下子消沉了下去，覺得好委屈。再想起在幼師時，不知多少次在班會上、演講台上高聲頌揚着教師職業的偉大，面對自己的各種成績，心中所想今生一定要不平凡，想起自己在同學、老師們面前立下的一番奮鬥目標，不覺眼前一片迷茫。可是什麼動力感染了我呢？使我現在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業呢？在這裏，我不得不提起我那一班可愛的孩子們。

我永遠忘不了剛開學的那個禮拜，孩子們哭着鬧着要回家，我左手抱一個，右手抱一個，後面還要拉一個，我心裏即惱火又傷心，覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲，但理智戰勝了衝動，無名之火化成了深深的自責。我不止一次的'提醒自己：那是一羣可愛的孩子，剛離開爸爸媽媽，我是老師，要讓他們喜歡我，喜歡這個幼兒園，我要全身心的愛他們。因此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規，很快一個禮拜過去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師。着時我是多麼的高興，在我的努力下，孩子們開心了，能適應幼兒園的生活了。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價值，這時我更能體會：“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意義了。漸漸的，每個孩子都是我新的希望。

然而，空有滿腔的熱情就能幹好

教師這項事業嗎？不！答案是異常肯定的。通過平時的觀察和向老師們請教，我發現想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經驗的積累，只有在日常的活動中多看多做多想，才能不斷進步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長放心的老師。

時代在進步，社會在發展，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”教育有法而無定法，教學上的探索和改革永無止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應該抓住機會，不斷求知今取，勇於探索，在業務方面不斷鍛鍊，早日成長為一名優秀的教師。

這是我三個多月來的工作心得，雖然，經過的日子是如此短暫，走過的路是如此平凡，可我卻真誠與我的工作，這足使我回憶往事時而不後悔，更何況在這寧靜的生命裏還滲透着一種悠久而堅定的信仰――願將青春許孺子，甘為盛世作人梯。我將義無反顧的奔向我的明天，在這純淨的童心世界裏尋找屬於自己的一片天空，在這短暫的生命旅程中點燃燭光裏的青春。

幼兒園教師代表發言7

尊敬的園領導及各位老師：

大家好!

我是大xx班的語文老師，今天榮幸自己得到大家對我的認可，我接受這份優秀教師的榮譽。站在這裏，心情無比的激動，我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽，我的心中充滿的激動。

我在幼兒園任職也有x年了，作為幼兒園的資歷比較高的老師，也是一個經驗比較豐富的老師，這些是我現在所擁有的。但是這些都不是我一個人本身就有的，而是進入幼兒園後，經幼兒園軟給我的資源，讓我參加培訓得到的，所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚。我從進來開始，就是之前園裏的前輩一點點的帶起的我，讓我一點點的變得優秀。我有今天的作為，幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒，同時也是幼兒園領導願意提供資源和環境供我學習，我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽。今天自己拿到了這給榮耀，我也感謝自己這些年不斷的努力學習，不斷的為自己爭取機會提高自己的能力和修養。

優秀教師身上必須要有很高的職業道德，對待孩子要給予充分的耐心，也把他們引向正確的方向，幫助他們把在幼兒園裏的知識基礎打牢，才能順利的從幼兒園畢業進入國小。我現在是作為大班的數學老師，我在園裏教過小班，也教過中班，直至現在的大班，我一點點的成長，成就如今這樣優秀的自己。我教孩子們數學，幫助他們把數學的底子打好。由於我的教學能力不錯，我也得到各位家長的青睞，在家長的信任下，我越發的喜歡研究數學，對數學有很多的瞭解，我也參加過幼師在數學的比賽，也都有獲得好的成績。而我能夠擁有今天的`所有一切，我真的是要感謝我教的這些孩子們，是他們全盤的相信老師，配合我的所有教學，讓我知道孩子們是喜歡我的教學方式，讓我產生了很多的動力去進行幼兒數學的教研，才能有今天這樣好的成功。

今時，我即使有如此的成就，我未來也不會就此停下學習的腳步，不會停下前進的腳步，我一定堅持把自己的事業發展下去，教會更多幼兒的數學，幫幼兒們把數學學好。在此希望大家對我有更多的支持，對我更加的信任，我必不負你們今天給的榮譽。

謝謝大家!

幼兒園教師代表發言8

親愛的小朋友們：

大家好！

我們想和您説：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裏綻放。用快樂和自信託起的小鳥，從這裏起飛。

中大班的朋友們，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們。你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦！是不是很開心呀？

小班的`寶寶們，開學了你們就要上幼兒園了！放心吧，老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的！可不能哭鼻子喲！

同時感謝各位家長在過去的一個學期裏對我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿滿地謝意：“謝謝大家！”並希望在新的學期裏，能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動，同時也給予老師們的工作更多的支持和配合。

謝謝！

幼兒園教師代表發言9

開學啦！各位家長好，時間過的真快，今年我們的寶寶都進入小班啦。寶寶在一天天的長大，相信各位家長的心境是十分激動和喜悦的。

剛開學，很多家長都存在着這些疑慮，自我的寶寶是不是能適應的了不一樣的環境和朋友呢怎樣樣才能讓寶寶順利度過過渡期呢為此，在9月9日我們將召開了家長會，在家長會上我們和家長都圍繞着孩子談論了很多教育生活方面的話題，並且都對雙方提出了意見和要求，到達了家園共育的效果。在那裏，首先感激各位家長對我們工作的`支持和理解，你們的信任是我們教師的最佳動力。我們的目的都是為了孩子，僅有架起家園溝通的橋樑，才能更深入的瞭解和教育孩子。

經我園的提議，我們開通了屬於我們自我的博客，今後，我們每週都會有更新，把孩子在幼兒園內生活和學習的點點滴滴記錄在那裏，讓工作忙碌的父母們也能隨時隨地瞭解和教育孩子。在這一片空間裏，大家都是一家人，能夠暢所欲言。人無完人，即使是教師也會有做的不全面的地方，期望大家能真心的給予意見和提議，這樣才會讓我們教師更加嚴格要求自我，提高自我。我們將正常的啟動我們的交流平台！請各位家長多多留意哦！

在新的學期裏，祝小朋友們：身體健康！快快長大！學習提高！

幼兒園教師代表發言10

尊敬的各位領導，親愛的老師們、家長朋友們：

大家下午好！

非常榮幸能夠作為教師代表，在這裏和大家説幾句。説實在，今天能夠站在這裏，還得感謝我當初的堅持。記得，當我第一次踏進Xx雙語幼兒園是在20xx年。當時，我一看到這裏的環境，就打了退堂鼓。心裏想：“這就是我要奮鬥的地方嗎？”帶着這複雜的心情，我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中，我那份複雜的心情終於平靜了下來。我發現，Xx幼兒園是一個温馨的大家庭。在這裏園長既有魄力又有能力，這裏的.老師雖然都很年輕，但個個都愛崗敬業，無私奉獻，團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定，選擇了這片希望的田野。我原想收穫一縷春風，但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園裏，她的每一個腳步都是迷人的樂章；在這風華正茂的幼兒園裏，她的胸中正充滿着發展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園裏，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的Xx雙語幼兒園。在這裏，教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

我願給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在成長的天空展翅高飛。

請領導、家長放心，作為Xx人，我們一定會努力工作，開心生活。讓Xx教育，在我們這羣娘子軍的打造下，相信明天會更輝煌！

幼兒園教師代表發言11

親愛的小朋友：

你們好！

我是你們的老朋友周教師。歡樂的暑假結束了，跟着金色秋風的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期必須過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了你必須有許多高興的事想告訴教師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！

孩子們，明白嗎我們班來了兩位新教師：可愛的楊麗教師、和藹的張燕教師。這一學期將由我們三位教師共同陪伴孩子們一同遊戲、一同成長。

歡迎寶寶們回來！明白嗎教師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一齊的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢也想念教師嗎小朋友，你們明白嗎你們又長大了一歲，長高了，長結實了。

教師相信你們也必須比以前更懂事，更有禮貌了。原先膽小的小朋友此刻必須會主動和同伴交往合作了，原先不愛説話的小朋友此刻必須會主動舉手發言了。這學期將是你們在幼兒園裏渡過的第三個學期，在新學期裏，必須要多學本領，快快提高！這學期你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們教師會真誠地幫忙你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。

在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去應對，教師和你的爸爸媽媽爺爺奶奶都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。期望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛鍊得棒棒的，故事講得棒棒的，手工做得漂漂亮亮的。準備好成為一個更優秀的小寶貝喲！如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關係！教師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；教師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的遊戲，會教給你們許多知識——對了，你在幼兒園還會認識許多新朋友。

最終，我們三位教師要感激孩子們的爸爸媽媽、爺爺奶奶對我們工作的支持。我們會用愛心和耐心引導寶寶全面發展、健康成長！新學期開始，在幼兒園裏，寶寶們會得到很多對於生活自理本事的培養、學習方法的灌輸和各種知識的普及，寶寶們的眼界會更加開闊，頭腦會更加的靈活，小手也會變得更加靈巧，寶寶們在幼兒園裏會得到系統、科學、全面、協調和健康的.發展，同時，寶寶們在學習和生活中的本事也會得到很大程度的提高。這是我們的承諾，也是我們一向堅持的目標和教育宗旨。

我們願與年輕的父母們一齊，共擎一方藍天，讓每一個幼兒的心靈得到更多的滋潤和啟迪，願每一個寶寶在我們這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端！願幼兒園成為孩子們童年最完美的回憶。

幼兒園教師代表發言12

各位家長：

晚上好!

感謝大家來參加這次的家長會，為了孩子的成長，我們在這裏相聚，我們小五班就是一個大家庭，正因為有了你們的全力配合與支持，才使得我們小五班在上學期各方面發展都很穩定。今天我們主要目的是向各位家長彙報您的孩子從開學至今在園的生活，學習情況，同時通過本次家長會進一步增強家園聯繫，聽聽你們有什麼好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質。

一、班級優勢分析

1.大部分幼兒已經完全適應了幼兒園的集體生活，喜歡自己的班級，對自己的老師很信任，幼兒自我的自信心也越來越強。生活能力明顯增強，能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等，懂得自己的事情自己做，別人的事情幫着做。

2.愛學習，對學習活動表現出了較為濃厚的興趣和好奇，大部分孩子能聽懂老師的要求，並努力按要求完成。

3.文明待人，文明做事的意識培養已初見成效，同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發生矛盾的交往方法和技巧都正在養成中。

二、需要提高的方面

個別幼兒與班集體平均發展水平的差距有拉大的趨勢。

在過了寒假後，孩子的生活習慣相對在園情況都有不同程度的進退。

培養孩子良好的坐姿

良好的進餐習慣

良好的交往能力和禮貌問題

自理能力

傾聽習慣

三、本學期的'學習與活動

學習方面

1.主題活動有8個，分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好夥伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”，已經完成的是的親親一家人，正在進行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合，我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

2.遊戲

自主遊戲、區域活動、户外遊戲

活動

1.慶三八節“愛媽媽”親子活動

2.結合《春天的童話》主題，就近春遊活動

3.慶六一兒童節活動暨天妃幼兒園第六屆“閲讀藝術”節

四、其他

安全

接送安全、服藥、玩具

觀於看電視

節假日孩子的作息時間

關於親子共讀與童心話語(在規定的時間內完成並上交)

家長電話有變動的告知

幼兒園教師代表發言13

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好！

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接x實驗幼兒園20xx年至20x學年度第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的'小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在x實驗幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的`大力支持，感謝你們對x實驗幼兒園的信任。

最後，我希望我們的全體幼兒在x實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

幼兒園教師代表發言14

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：

大家晚上好！

這天我們歡聚一堂，在那裏舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝！

這天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子，我們的情緒是那麼的激動：經過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多的本領！祝賀你們即將升上國小一年級！也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生！

親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到此刻一口標準的普通話，你們的語言表達潛力在飛速的'發展；從一開始找不到節奏的亂唱到此刻有節奏、有感情的哼唱；從一開始只會幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒！

親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變着爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們，這天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼兒園學到的各種潛力和習慣帶到國小裏，一個個成為名副其實的國小生。無論你們走到什麼地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們温暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步！

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。這天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在那裏起飛；這天，你們是一隻只幸福的小船，要在那裏揚帆；這天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那裏奮蹄。

這天為你們召開畢業典禮，我們情緒凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的國小生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期盼你們回來向我們彙報你的優異成績！

再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材！最後我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會！祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！

親愛的家長們，很感謝你們一向以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們！

謝謝大家！