關於慶祝教師節的活動方案12篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編整理的關於慶祝教師節的活動方案,歡迎閲讀與收藏。
關於慶祝教師節的活動方案1
一、活動目的:
為迎接第31個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悦的新型師生關係,特擬訂本方案。
二、活動主題:幸福校園師愛飄香
三、活動對象:國小部師生
活動一:“師愛心語”賀卡製作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由):
活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”徵文活動
徵稿要求:5---6年級參加。講老師們的`愛心故事,講個人的成長曆程。還可以結合國小部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,讚揚學校等。500--600左右,統一四號字體,間距最小值20,有記者證的註明記者證號。
關於慶祝教師節的活動方案2
為慶祝第xx個教師節的到來,加強教職工的凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點:
1、聯誼會地點:xx。
2、聚餐地點:xx。
五、活動形式:
娛樂活動+節目演出+聚餐。
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導。
2、禮品準備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸:xx、xx。
4、主持、串詞撰寫:xx、xx。
5、場地佈置:xx、xx(吹氣球、椅子)。
6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦:xx、xx(指導老師:xx、xx)。
9、抽獎處:xx(抽獎)、xx、xx(兑獎)。
10、節目統籌:xx、xx
11、組織學生獻花:xx(活動攝像)。
七、活動內容。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣佈活動主題,介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務室表演節目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。。
3、xx辦公室表演節目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
1、xx辦公室(教導處)表演節目。
2、xx辦公室表演節目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、遊戲《破氣球》。
規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節目
3、xx辦公室表演節目
(五)藍色陽光篇——責任執着。
1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。
2、xx辦公室表演節目。
3、xx辦公室表演節目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯校領導講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結束:陽光祝願,自由活動,稍後歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的`地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
關於慶祝教師節的活動方案3
一、指導思想:
為迎接第xx個教師節的來臨,,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:
二、活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的.職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責人:
2、“心繫開幼”公益活動負責人:
3、“訴説心聲”教師座談會活動負責人:
4、教師節活動新聞、拍照負責人:
四、參加對象:全體教職工
五、活動時間:20xx年9月10日教師節前後
六、活動內容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴説心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悦的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴説心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費:
以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
關於慶祝教師節的活動方案4
一、活動目的:
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悦的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題:
走進學生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容:
9月10日是教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
3、開展讚美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝願。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)
分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名
4、開展教師節徵文活動。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)
5、營造尊師風尚,為曾經的`老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。
五、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校佈置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
説明:以上獲獎情況全部納入到本期優秀團支部評比中。
關於慶祝教師節的活動方案5
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在第x個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的.優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,佈置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審核。
4、印製調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回並統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
黃金秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。
6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
7、環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。
關於慶祝教師節的活動方案6
一、慶祝活動的指導思想和總體要求
今年教師節的慶祝活動,按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程,轉化為加強教育與人民羣眾密切聯繫的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業愛崗,為人師表,為全面推進我市教育現代化作出更大的貢獻。
二、慶祝活動的主要內容
1、教育改革發展成果展示;
2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動;
3、市領導分組慰問教師;
4、教師節文藝演出暨先進教師表彰會;
5、組織開展教育服務社會、服務人民系列活動;
6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。
三、慶祝活動大致安排
1、市領導分組慰問教師:時間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協領導分別帶領有關部門領導慰問教師。(由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室)
2、教師節文藝演出暨先進教師表彰會:時間,9月9日下午;地點,太平洋大酒店環球廳;邀請市領導致辭、頒獎。(由教育局組織文藝節目,以教師節目為主。擬將文藝演出與市領導致辭、頒獎穿插進行,同時還將組織新教師宣誓儀式,免費便民服務和學生學業、心理諮詢電話開通儀式)
3、廣場大型諮詢活動:時間,9月5日;地點,市中心休閒廣場(銀泰百貨商場對面)。擬邀請特級教師、名教師、學科帶頭人等現場為羣眾解答有關學生學習問題、學生心理問題及羣眾關心的與教育教學有關的各類問題。要求有關學校組織學生積極參與諮詢活動。同時在廣場將展示餘姚教育改革與發展成果圖片。
4、各類先進推薦、評比活動:經市政府同意,今年評比、表彰餘姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區教育優秀教師等共200名,評比、表彰餘姚市級綠葉獎27名;向寧波市教育推薦全國優秀教育工作者1名(參加寧波市聯評);推薦省優秀教師4名、省優秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的餘姚日報上刊登。
5、優秀教師事蹟專題宣傳活動:將在教師節前後,由教育局提供先進教師名單,新聞媒體組織採訪,在餘姚日報、電視台、電台等刊載、播放先進教師的`事蹟。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動:以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學先進、向先進看齊;組織開展千名教師進萬家、萬名家長(學生)評教師活動。該項活動已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優秀教師”徵文活動:該項活動已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中國小生、廣大教師的徵文多篇。通過評選後,擬將編印成冊。
1、敬愛的老師祝你們節日快樂
2、熱烈慶祝第22個教師節向老師們致以節日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會尊師宗教教師回報社會!
7、社會發展教育先行教育振興全民有責!
8、教育寧波現代化建設的“一號工程”
9、優先發展教育加快寧波實現教育現代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設小康社會作貢獻!
11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現現代化而努力奮鬥!
12、千秋基業教育為本繼往開來再創輝煌
13、羣策羣力同心同德努力開創寧波教育現代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
關於慶祝教師節的活動方案7
一、指導思想
今年教師節活動的主題是" xxxx情 師生愛",緊密結合"三嚴三實"專題學習,圍繞教師節主題廣泛開展活動,宣傳先進教師事蹟,擴大師德教育成果,倡導務實奉獻精神,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的濃郁社會氛圍,為提升xxxx良好形象、推動"三個xxxx"建設、實現" "作出積極貢獻。
二、主要活動
(一) 組織戲曲音樂劇《大吳老師》展演
通過戲曲音樂劇《大吳老師》創作和展演活動,熱情謳歌上海市勞動模範、市首屆教書育人楷模吳永祥老師"紮根xxxx半世紀、潛心教育五十載"的先進事蹟,大力弘揚人民教師艱苦奮鬥、愛崗敬業、創新進取的奉獻精神。
(二)開展教育系統德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任評選表彰
為秉承"情繫xxxx,崇德篤教,大氣睿智,追求卓越"的xxxx教育精神,宣傳廣大教職員工敬業愛生、無私奉獻的精神,表彰獎勵有突出成績的德育工作集體和個人,進一步優化青少年健康成長的社會環境,區教育局組織評選表彰德育工作先進集體、德育先進工作者、優秀班主任。
(三)開展" 勞動美 校園情"教職工攝影展
通過組織" 勞動美 校園情"首屆xxxx區教育系統教師攝影作品比賽和展覽活動,捕捉xxxx教育發展和校園文化生活的場景,表達教職工愛國、愛崗、愛生的情懷,更好地展示xxxx區廣大教職工的攝影技藝,營造良好校園文化建設氛圍。
(四)舉行慶祝教師節文藝演出
9月9日下午,舉行xxxx區慶祝第31個教師節文藝演出,展示區教職工和學生藝術團的風采,宣傳教育系統先進典型和教育成果,踐行xxxx教育精神,營造尊師重教的社會風尚。
(五)開展主題宣傳
教師節期間,通過新聞媒體、網絡、微博、微信等方式大力宣傳xxxx教育先進人物事蹟,並組織各基層單位觀看先進教師事蹟視頻。《xxxx報》、xxxx電視台刊登、播報慶祝教師節有關內容,宣傳xxxx教育。各街鎮社區報同步宣傳報道教師節有關活動。
(六)組織走訪慰問
9月10日,區領導走訪部分學校,看望和慰問為xxxx教育發展作出突出貢獻的優秀教職工。
三、活動要求
(一)加強領導,認真組織
慶祝第x個教師節,是政府宣傳教育、社會尊師重教的重要契機,是今年我區教育戰線的一件大事。區教育局要按照區政府要求,成立教師節慶祝活動工作領導小組,擬定教師節慶祝活動具體方案,大力宣傳我區優秀教育工作者的先進事蹟。各鎮(街道、工業區)要切實加強領導,本着"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,共同宣傳學習先進教師事蹟,營造尊師重教氛圍,組織好本地區的教師節慶祝活動。
(二)突出主題,注重實效
大力開展" xxxx情 師生愛"主題教育活動,把踐行xxxx教育精神作為凝聚廣大教職員工智慧、辦讓人民滿意的xxxx教育、推進xxxx教育現代化進程的重要體現。各鎮(街道、工業區)、委辦局要採取有效措施,切實倡導尊師重教的良好社會風氣,為xxxx教育的'改革發展貢獻力量。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍
要加強輿論宣傳,精心設計宣傳方案,切實把教師節慶祝活動與展示教師風采、提高教學水平、宣傳教師典型結合起來;要重視慶祝活動的影響力和活動效果,通過對先進教師事蹟的宣傳報道等,不斷營造全社會尊師重教的良好氛圍;要引導廣大教師以先進教師為榜樣,增強光榮感、責任感和使命感,爭做人民滿意教師,為xxxx教育的改革發展作出新的更大的貢獻,為加快推進"三個xxxx"建設建功立業!
關於慶祝教師節的活動方案8
一、指導思想
為了深入貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民彙報中國小生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。
二、活動主題
為學生幸福人生奠基
三、活動時間:
九月十日
四、活動內容
本次活動和全縣教育工作會議一併進行。
(一)表彰獎勵
1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;
2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;
3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;
4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。
(二)藝術教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式,彙報各學校的.藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,讚美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑑。
演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。
五、活動措施
全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。儘量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目採取統一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本着優中選優原則,不均攤,不照顧。
六、組織機構和責任分工
為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
七、時間安排
節目上報時間:7月5日前
節目審查時間:7月10日(審查重點節目內容和形式)
節目審查地點:實驗國小藝體館
八、活動要求
各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。
關於慶祝教師節的活動方案9
一、活動主題:
滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想:
20xx年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。
這個教師節也是月明苑幼兒園創園後迎來的第一個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。<蓮>活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的`節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間:
9月5日——9月16日
五、活動地點:
月明苑幼兒園
六、活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
關於慶祝教師節的活動方案10
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共築中國的夢”。
三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日
四、活動內容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師説的'話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
3、開展“心語星願傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議後安排
關於慶祝教師節的活動方案11
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事蹟,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神,用他們的.精神來教育和感化新青年教師。負責人:彭寧軍宣傳標語:三幅。負責人:彭寧軍
八年級年級、九年級年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;並獻花。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨幹教師等。負責人:李昌
三、“老師、您辛苦了”徵文比賽
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少於800字,詩歌不少於20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟
五、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井雲
六、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:周成鬆
關於慶祝教師節的活動方案12
活動前期佈置:
1、紅領巾廣播站第一期廣播稿,主題是“感恩教師節”,在週五插播讚美教師歌曲。
2、中段佈置好宣傳窗,裏面絕大多數地方要留出來,給學生貼賀卡、文章。高段週五前出好以教師節為主題的黑板報。
一、活動主題:綠色教師節
二、活動目的:
1、在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師,尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,培養隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
2、塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的.風氣。
三、綠色教師節系列活動安排:
1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想説的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。每班挑選3張年段評比。週三放學前年段副主任負責將結果上報。
2、3-6年級“我心中的好老師”徵文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比,結果發到大隊部郵箱。週三放學前年段副主任負責將結果上報。
3、值周班級安排禮儀崗,週五早上向老師問好。廣播站以“教師節”為主題。週五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。
4、學校下發廉潔教師節倡議書,讓老師們過一個綠色的教師節。
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