教師節給老師的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節給老師的作文,歡迎大家分享。
教師節給老師的作文1又是一個秋風送爽的季節,在這個收穫的秋天,老師是這個季節的主題,空氣中都瀰漫着感念師恩的情緒和味道。
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。去年的教師節,學哥學姐們為感恩張峯老師對他們的諄諄教誨和辛勤培育,寫下了滿滿一黑板的心靈寄語,滿載着他們的感恩,祝福和祈願,為三個春夏秋冬的朝夕相處畫下了一幅多彩的美麗圖畫。“峯哥”是他們對老闆最親切的暱稱,“多休息”是他們對老闆最貼心的叮嚀,而“聽峯哥的”,則是學哥學姐們對我們最殷切的期盼。
“三尺講台存日月,一支粉筆寫春秋”。“老班”用他的'滿腹才華為我們開啟了數學殿堂的大門。一個個繞口的數學公式,一道道難解的數學習題,在他的生動講解下,原本的攔路虎也成了茶杯裏的波瀾,我們掌握了“捷徑”,學到了“竅門”,愛上了數學。一次次苦口婆心的“嘮叨”,讓我們面對考試胸有成竹筆自如、從容不迫步悠閒。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我素來是個馬大哈,心粗的像篩子,且寫字潦草,所以每次考試成績都不理想。雖然我也從內心深處痛下決心改正,卻總是事倍功半。而老班卻在忙碌中,給了我這個頑劣的學生更多的耐心與關注。他從我做題的步驟開始嚴格要求,每有一丁點偷工減料,輕則重寫,重則被叫到辦公室“談心”。字跡潦草時,也曾給我的題判過零分,讓我深知其害。我的耳朵,更是因為粗心和不認真,飽受老班蹂躪。想到這裏,我的字跡不由得認真了幾分。在老班日復一日“簡單粗暴”的管教下,我浮躁的心,變得慢慢沉穩、冷靜、有序。
“寄望後來者,成功報師尊”。師恩難忘,難忘師恩。您,伴我走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;批評過,表揚過,也鼓勵過我。您是我青春的啟蒙者,是我成長歲月中最可信賴的朋友;您給了我嚴父般的教誨,是我人生征程中的燈塔和引路人。師恩難忘,難忘師恩。教師節來臨,向您送上真摯的祝福!
教師節給老師的作文2教師節在我們的期許中來臨了,在教師節的那一天,我們全班的同學都在心裏歡呼,今天,是我們感恩老師的最佳節日。
一早,學校裏的鈴聲一響,我們從被窩裏爬了出來,晨跑的時候,老師基本上都在,有的老師選擇與我們同學一起晨跑,有的則站在一旁,也有的站在主席台上注視着我們。
在今天這個特殊的日子裏,我們晨跑上吶喊出的口號都充滿着氣勢,但不知道是誰,突然喊出了一聲“教師節快樂!”這突兀的一聲帶來了片刻的沉默,緊接着,鋪天蓋地的聲音都喊了出來。
剛開始的聲音雜亂,但很快,所有的聲音就好像找到了組織一般,齊音而發,聲震如雷,氣勢磅礴,“教師節快樂!”同一句話,由全校的學子統一發出,喊聲的迴音久久的蕩在校園的上空,而學校裏的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了,不過很快,老師們的臉上就露出了笑容。
今天的晨跑,全校的學子都是懷着感恩,帶着激情在奔跑,今天的教師節,在我們每一位學子的口中震驚而來。吶喊之前,我們並沒有相串,但是,今天的節日已經縈繞在我們心頭好些天了,這一聲祝福,喊出了我們對老師的祝福,喊出了我們對老師感恩。
今年的教師節就從我們晨跑的喊聲中,隨着我們奔跑的腳步跑進了我們的回憶之中,讓我們有了一個難忘的教師節,我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的迴盪在在場所有老師的耳畔。
這是今天教師節的開始,有了如此振奮人心的開始,一整天下來,學校裏的氛圍都達到了前所未有的熱鬧與喧囂,每一堂課上,我們都會表達對老師教師節的祝福。
這是一個難忘的教師節!
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