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不尊重老師的檢討書(合集15篇)

教師2.56W

在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的不尊重老師的檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不尊重老師的檢討書(合集15篇)

不尊重老師的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

您好,我先當着全班同學的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。

事情的經過是這樣的。

昨天在教室課堂上,由於我作業一道題目寫錯了,老師您當場批評了我一下。

我心裏想,不就是一道題目而已,做錯了又怎麼樣呢?然後老師您針對我的錯題開始分析,首先告訴我題目錯在哪兒,然後告訴我為什麼會做錯題目。

對於這麼簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導我,説我的學習態度,説我平時怎麼學的……

我聽着,但是越聽越覺得心裏憋屈,不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼説我麼?然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至於嗎?”

老師您沒有説話,您靜靜的看着我,眼鏡裏流露着難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。

這是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。

首先是我對錯題的意識問題。現在是一道錯題,以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那麼細心的解題,幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師説聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

其次,是我的對學習對老師的.態度問題。老師對我嚴厲是對我好,對學生的關愛。我不應該當着班級同學的面,反駁對抗老師,不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重!

現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學也保證,我以後聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習,報答老師。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

對不起,我不應該做出不尊敬你的舉動,我這樣的舉動也是很不對的,並且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。

從小我們就被告誡着,我們要尊敬師長,可是我好像沒有聽進去一樣,竟然在知道這個事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實在是慚愧。

我們來學校是過來學習知識的,是來接受教育的,老師來這裏是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果,並且尊敬老師的。

如果一個學生要是不會尊敬老師,那麼這個學生的品德也一定是不好的,因此我應該積極的改正我的這個錯誤,也應該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質也是很糟糕的,這樣的行為也是很過分的。

並且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。並且認真的.學習,不辜負老師的一片苦心,也不辜負父母的用心。

我是一名中國人,我們中國是傳統文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的,我們先説,尊敬師長方面,這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承,那麼中國也會日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統文化。

所以老師,實在對不起,我真的是錯了,我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。

對不起老師,我知道事情已經發生了,我現在説再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之後好好的改正並且挽回這一次我所犯下的錯誤。之後我也一定會好好的學習,認真的上好每一堂課,再也不會出現畫惡搞老師的漫畫的情況,再也不會出現這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無知。

我明白説再多對不起也沒有很多效果,我需要用我的實際行動來證明我會改,來證明之後不會再一次發生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。

而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。

而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。

每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。

我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的`處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對於我的行為非常的生氣。

我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

謝謝老師!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書4

您好!

上數學課,我沒有尊重老師,老師努力教學,我卻在下面弄小動作,老師看到批評我的錯誤我不領情,還與老師爭吵這是我的錯,我以後再也不敢了。

不知道為什麼我就是不喜歡我們的數學老師,我總是想與他對着幹,上課是不如認真,學習時不努力,數學老師多次教導我,我都不聽,我在課堂上就是一個無賴,傷透了數學老師的心,因為我從來不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓了,更是讓我知道了數學老師的好,在我們休息時數學老師不但要給我們準備課件,還要準備其他教師的課件,每天都要上七八節課,每天如此,非常辛苦。

子啊上課的時候老師從來就沒有地方可以做,每天都是站着給我們上課,每天堅持,已經非常疲憊了,經常會看到數學老師的汗水,因為經常是長時間站立沒有時間休息,但是在辛苦老師也從不與我們説,總是默默的承受,我數學成績差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的`教導我,給我機會讓我可以繼續學習,從不因為我惹他生氣而不理我,還總是為我着想,希望我的成績能夠得到提升,每天都堅持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導好我,對我不止一次的教導,但我去從來沒有改正,更是在這次上課時與老師做對,這讓我想到自己平時的所做説為感到羞愧不已。

數學老師是一個盡職盡責的好老師,從不在意學生犯的錯,也從不在意錯誤有多大,都給我們機會糾正指導,可惜我去不識好人心,就是不願一聽老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學生老師還寄予厚望是在是我的錯,我愧對老師我不是一個合格的學生,無言面對老師。

數學老師為我付出了很多,我卻沒有好好學習,沒有尊重他是我的錯,我上課的時候不應該睡覺,不應該做小動作的,以前我沒有做好,從今天開始,我會改正錯誤,從新開始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學習,我要把我落下的知識補上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數學老師失望,做一個好好學習的人。

我會向老師道歉,我以後在也不會不聽老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個好學生,不在與老師做對,謙虛做人,認真學習,把該學習的學習好該改正的改正不在犯同一個錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書5

尊敬的XX:

對於今天發生的事情,我知道我當時説話偏激了點,更不應該去頂撞幾位長輩,但我並沒有要冒犯幾位長輩的'意思。

現在,我已認識到我的錯誤行為,我沒有認真仔細的面對問題和控制自己的情緒。經過這次以後,不管今後遇到什麼問題,我都會剋制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,並做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對父母多年的養育之恩,我並沒有抱着感恩之心去回報,反而還加重父母的負擔,更甚者做出不孝行為,羞愧難當。

僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢説以後為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個對家庭有用之人。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

不尊重老師的檢討書6

尊重的老師:

您好!

上課時的表現將決定着自己在老師心目中的形象會是怎樣,實際上作為學生的自己若是在課堂上不夠認真的話便是對老師教學成果的不尊重,畢竟心思沒有放在學習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長,所以我根據自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。

對於學生而言要時刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收穫,須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑,無論是課前的備課還是課後的輔導都是對我們學生學習的關心,而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識,對我來説的話即便是發展十分鐘都是難以堅持下去的事情,再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心,而且除此之外批改所有學生的作業也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學習花費了這麼多心思僅僅只是為了讓學生學有所成罷了,因此在上課的時候應該體諒老師的苦心並對自己不尊重對方的行為進行深刻的反思。

對於老師而言學生成績獲得突破也是自己教學成果的體現,因此維持好班級的秩序並保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那麼多學生卻因為一人的舉動造成了這樣的結果又怎能不令人失望,而我作為造成當前局面的學生應該反思自己不尊重老師的錯誤性,即便是為了以後在學習上有所成長也應該對當前的錯誤做法進行改正。

對於同學們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型,面對盡心盡力進行教學的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學如何看待?心中一連串的反問體現的則是班上諸多學生對老師的愛戴之情,只不過因為自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學不再認可自己,所以我需要加強思想方面的'學習並對老師的工作給予相應的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學工作需要付出多少努力才能見到成效。

知錯就改並挽回老師的信任才是當前階段的自己應該做的,只不過考慮自己不尊重老師的行為以後不免為此而感到十分愧疚,對此我會深刻檢討自己的過失並對這種錯誤的做法進行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證並且原諒這種不成熟的行為,我保證以後會在學習上做到尊師重道並通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書7

尊敬的領導:

您好!

今天,在您的查崗期間,我因為在工作中因為自身的一些私事長時間脱離自己的崗位!不僅違反了公司規定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實在是非常的慚愧。

對於這次的事情,我真的非常的後悔!並不是對被您的發現我的錯誤而感到後悔,而是對我的竟會在工作中犯下這樣的錯誤而感到後悔!身為一名xxx公司的職員,過去這麼久以來,我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這麼長時間的離開過!一直嚴格的遵守着工作的要求和責任。但是,在近來的工作中,也許是因為我的自大吧,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的職責不再嚴謹,不再嚴格負責!這點,實在是讓我非常的慚愧!

如今,正是因為我在工作中對自己的放鬆和懈怠,造就瞭如今這樣的場面!作為一名xx崗位的工作負責人,我真的非常抱歉。

作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關鍵!儘管也不能算是牽一髮而動全身,但如果我這一環節沒能做好,在工作中顯然會出現不少的問題和亂子!這不僅會影響到各位同事們的正常工作,更會影響到外界對我們的工作的評價!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發生的!

因為自己這次的懈怠,我在離崗期間也發生了不少的問題!這就是因為我的懈怠,因為我的不負責所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。

過去在您的教導下,您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作!對待好公司的`榮譽!可如今,我竟應為自己一點小小的私事,就把工作中捅了這麼大一個簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責任心上的問題!

如今,經過了對自己嚴格、嚴謹的反思檢討,我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問題!並且,我會在今後的工作中認真的改正自己,改正錯誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學習,提升自己在思想和責任感上的不足。

我在今後的工作中一定會認真改過,嚴格的做好自我管理,還望您能給我一次表現的機會!給您帶來這些麻煩,實在是非常抱歉!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

應該把老師説的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的校風也是一種破壞。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的.形象重新做人:

1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

在這裏,我真誠地給老師説對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。

儘管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那裏學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,但我的問題並採取相應行動。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

此次,我因為在課堂上犯下錯誤,導致您對我進行批評教育,但糟糕的是,我在接受了您的批評之後,不僅不反思自己的錯誤,甚至還在課堂上對您頂嘴!給您帶來了非常不好的印象!對此,我真的感到無比的抱歉!

如今,反思自己錯誤,自己作為一名學生,但在課堂上不僅不能認真的學習,甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律,擾亂了課程的進行。現在回想起來,老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂,為了我們這麼辛苦的準備了這堂課!但我卻因為自己的散漫在課堂上一點都不重視您的努力!這本身就是對您非常的不尊重了!但您卻沒有因此怪我,僅僅是讓我好好將的注意力放在學習上,期望我能好好的收穫這些知識!可我呢?我一心只想着自己的事情,對於您的勸誡竟一點沒有放在心上!甚至,最後還對您的教導表示不滿,向您頂撞!

這是的.多麼的不應該啊,作為一名學生,我的知識都來自於老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進的課堂上擾亂您的講課,打擾大家的學習!這是實在是太過分了!這是作為一名學生絕不該做出的事情!但我卻犯下了這樣的錯誤!對此,我真的後悔萬分!

此刻,在經歷了深刻的反思和反省之後。我對自己在這次課堂上的錯誤進行了深刻的反思,作為您的學生,我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的事情!但我卻沒有意識到這點,這也是我出現這樣錯誤的最大的原因。為此,針對這點我對自己的錯誤進行了以下總結:

首先,此次的錯誤,是我在思想管理和自身紀律方面的問題。教室是學習的地方,課堂是學習的時候!在這樣的地方,這樣的情況,我卻犯下了不聽講的錯誤!這顯然是作為學生的我的失職!

其次,在受到批評後不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失!儘管我確實知道這次的錯誤是我引起的,但在課堂上,我卻逃避承認這個錯誤,甚至意圖將自己的怒氣向老師發泄!這不僅是錯誤的,而且是的大錯特錯的!

如今,反思了自己的錯誤,我也徹底的認識到了自己的責任和問題,對於給您帶來這樣的麻煩,我深感抱歉!在今後,我一定會認真的管理自己,改正自己的錯誤思想,再不會給您帶來這種麻煩!望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上沒有認真的聽老師講課,老師説了我幾句,我還頂撞了老師,我這樣不認真學習,不尊重老師的行為是不對的,我要檢討反省,以後再也不能這樣了,要做一個遵守紀律,尊重老師的國小生。

老師在課堂上講課,是希望我們學到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來,基本都沒怎麼聽,而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時候即使不舒服,也是還會給我們講課。可以説老師是付出了很多,我們也是要認真的聽課,尊重老師的一個講課,可是我卻並沒有這麼樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學講話,只是同學在認真的聽課,沒怎麼理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學,而我的一個行為也是被老師發現了,來説了我,而我當時也是不知道怎麼想的,反正就是對於老師來説我,覺得生氣,也是和老師説了幾句,但是説完其實我是後悔了的,我怎麼能這樣説老師,而且老師説我也是希望我好的。

現在我再想,我真的是非常的後悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認真的去學習,作為一名國小生,學習是我應該做的事情,而且在課堂上也是要養成認真聽課的好習慣,但我卻並沒有做到,其實我這樣不認真的'行為也不是一次了,之前老師也是説過我上課走神,或者講小話,但是我也是沒有在意,反而覺得老師怎麼那麼多事,講好課就行了,我聽不聽也是我自己的一個事情,老師壓根就沒必要管那麼多的。老師為了我好,而我卻並不領情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之後,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽老師的話,認真的去學一些東西,而不是把時間浪費到無聊的事情上去。

老師,現在我也是已經知道我錯了,我以後再也不能上課不那麼不認真了,而是要好好的去學,聽老師講課,對於老師也是要給予尊重,老師説我的,我要聽,老師教我的,我要好好的去學,而不是辜負了老師的教學,這次我也是明白我犯了大錯,我也是要在這裏和老師道歉,不應該頂撞您,不應該不尊重您,以後請老師放心,我真的悔改了,一定會做一個好的學生的,不再讓老師操心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書11

您好!

我是xxx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的'自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的素養,尊敬的xx老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書12

您好!

我是xx,現在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人説:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的`行為,我一定杜絕。以後堅決不能再這麼下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對於我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。

今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今後的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以後繼續發生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態度,真的是不認真,未來再這麼下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您説過之後我還不放在心上,這就是對您不尊重,現在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。

您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今後我再也不想繼續這麼發展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名國小生的素養,尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎麼度過只有在心裏不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名國小生的素養,在今後我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標籤我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書13

您好!

這次上課我沒有認真聽課,還與老師頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒有做好學生尊重老師的傳統,我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候,忘記了老師的好,在學校裏面一直都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

一個不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常後悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時候是希望我們好好學習,而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時就已經後悔了,在家裏有爸媽的照顧,在學校有老師的教誨,但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

尊重不是在口頭上説的,而是發自內心的去尊重,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個壞學生一個讓老師失望的學生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會計較這些,因為老師一直都是這樣一個豁達,卻不願意傷害學生的.好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現在已經明白也瞭解不會在犯了,老師對我的好我會銘記在心,這次的衝動,這次的頂撞,讓我知道了我的錯。

老師您告訴我一個願意認錯的學生,一個願意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒,我願意承認錯誤,願意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會改過的,也會重新開始的,會把自己的努力付出實踐,重新獲得老師的原諒,我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲,能夠一直成長學習,感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長。

今後不管發生了什麼事情,我都不會在犯錯了,一定會做好自己不讓老師失望,不在成為一個令老師您生氣的人,一定會認真學習,尊敬老師,愛戴老師,我會維護老師的威嚴,聽老師的話,按照學校的校規做事,做一個聽話的學生,做一個老師喜歡的學生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書14

尊敬的老師:

您好!

首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時間改正,反而一錯再錯,沒有表現出對您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯誤。

我覺得還是有必要給您解釋下當時事發的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實在是事出有因,從而也讓我的這一錯誤顯得不那麼不可饒恕或是稍微能讓人理解一點。

在當時的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發下來以後,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人後又找了發試卷的課代表詢問,直到確認沒有發現我的試卷後,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。

然而我不經意地瞟了一眼,發現坐在我斜前方的xxx同學拿的`試卷看起來有點眼熟,我仔細地看了看,發現他手裏拿的竟然是我的試卷,當時我看到這一幕實在是有點生氣。沒有經過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事後去問他的時候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的試卷看看怎麼了嘛,又不會弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的這種態度讓我非常不滿,於是我與他的理論逐漸演變成了爭執,憤怒的我不經意間提高了嗓門。您聽到之後立即皺着眉頭看向我,然而正處於激勵爭辯中的我還沒有意識到,仍在喋喋不休。您大致瞭解情況後,為維護住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進您的話,仍是在座位上一動不動。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經意識到錯誤的我礙於面子還是無動於衷。您又重複了一遍,這次似乎是強壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學也開始小聲勸我出去,於是我在眾人的勸告下走出了教室。

這其實剛開始只是一件小事,後來在我不正當的處理之下演化成了大事,您讓我離開教室我卻無動於衷,這是對您不尊重的一種表現,我在後來回想起來也是意識到了事情了嚴重性。歸根結底,這其實還是我的處理方法不得當,關於這件事完全可以有更好的既不與同學衝突又不惹怒老師的辦法,但是我一時衝動竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。

如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉,我以後遇事一定冷靜應對,不會再不尊重老師了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書15

尊敬的老師:

您好!

您好,我先當着全班同學的面,向老師您做誠懇的檢討,希望老師您能原諒我。事情的經過是這樣的。昨天在教室課堂上,由於我作業一道題目寫錯了,老師您當場批評了我一下。

我心裏想,不就是一道題目而已,做錯了又怎麼樣呢?然後老師您針對我的錯題開始,首先告訴我題目錯在哪兒,然後告訴我為什麼會做錯題目。對於這麼簡單的題目,我都會做錯,您感到很憤怒!開始教導我,説我的學習態度,説我平時怎麼學的……我聽着,但是越聽越覺得心裏憋屈,不就是一道題目麼。至於在全班面前這麼説我麼?然後我控制不住我自己了。

我大聲向老師您吼叫,“不就做錯一道題目,至於嗎?”老師您沒有説話,您靜靜的看着我,眼鏡裏流露着難過。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯了。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的`錯誤感到了羞愧。

老師一開學就三令五申,一再強調班規,提醒童鞋不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把班規謹記在心在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。

首先是我對錯題的意識問題。現在是一道錯題,以後是中大學聯考場上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題,那麼細心的解題,幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯了。

在此我要認真的對老師説聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

其次,是我的對學習對老師的態度問題。老師對我嚴厲是對我好,對學生的關愛。我不應該當着班級同學的面,反駁對抗老師,不應該用那麼大的聲音對老師吼叫。

我這次的錯誤真的很嚴重!現在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級同學也保證,我以後聽老師的話,再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習,報答老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

標籤:檢討書 老師