教師的讀書筆記通用(3篇)
認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那要怎麼寫好讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的教師的讀書筆記,希望對大家有所幫助。
教師的讀書筆記1
讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的豆豆》一書,感慨萬千。書中記載了作者(豆豆)經歷過的'一段故事。當豆豆的媽媽聽老師説孩子在是個“怪怪的人”、“搗亂”、任性,會影響別人,建議轉學時,她想:一定要想辦法找到一所能夠理解這個孩子的學校。
“巴學園”真是一所奇妙的學校,當小豆豆第一次來到這裏,校長就和藹可親地讓她介紹自己,“隨便怎麼説都行”,小豆豆看到校長聚精會神地聽自己講了一個上午,心情好極了。
教師的讀書筆記2
風很平凡,如果吹在;水很平凡,如果是沙漠上的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間……同樣,教師也很平凡,他們那孜孜不倦的無私奉獻。
每次看到老師在粉筆沫飄揚的講台上講課心中一陣莫名的感動。它們像老師的汗水揮灑無數,它們像老師的心靈純潔無暇,它們像老師的心胸,把自己的'一生全部奉獻給了我們。
每次看到老師在專心致志地講課,而忘了拭去鼻尖的汗滴,我的心中一陣心酸。我凝視望着它,我相信它是世界上最寶貴的珍珠。
教師的讀書筆記3
讀了《玫瑰與教育》後,我想至少有一點是可以肯定的,那就是:勤奮地閲讀成就了她的美麗和深刻。請看她是怎樣看待閲讀的':
“讀書,使精神高貴而豐富,亦使生命深刻而闊遠;讀書,讓我在有限的從教時間內,實現自身的無限。”
“讀書,是我心靈的振翅;讀書,是我精神的呼吸。”
“讀書雖不能改變人生的物象,但可以改變人生的氣象。”
“外在的形貌基於遺傳,是難於改變的,但人的精神卻可因讀書而蓬勃葱蘢、氣象萬千。”
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