大班科學各種各樣的建築物教案
作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的大班科學各種各樣的建築物教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
大班科學各種各樣的建築物教案1
活動目標:
1.瞭解多樣的建築物,初步理解建築物的概念。
2.提高分析比較的能力和欣賞的能力。
3.動手用紙箱搭建房屋。
4.培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:
1.教師、幼兒一起收集世界着名建築物以及各類建築物圖片和卡片。
2.活動前帶孩子們參觀設計院。
3.紙箱
活動過程:
一、搭積木教師:小朋友喜歡搭積木嗎?用積木可以搭什麼呢?都能搭出什麼樣的房子呢?(幼兒操作)搭房子先搭什麼?怎樣才能搭的穩當,不垮掉。
示範:看圖片,好不好看?在現實生活中還有很多漂亮的房子,我們一起看看。
二、理解建築物的.概念出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,並找出共同點:有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建築物。
三、各種各樣的建築物幼兒自由觀看建築物圖片,教師介紹:新疆的大巴扎,是具有濃郁土耳其風格的建築,有着阿拉伯風格的圓頂房屋,是具有中國古代建築藝術特徵的建築,屋頂由瓦片搭起,屋角和屋檐翹起;北京鳥巢,外形由鋼架組成,是我們中國專為舉行2008年奧運會的建造的國家體育館;北京水立方,由一種被稱為ETFE的化合物,又叫塑料王,北京奧運會的水上項目(游泳和跳水)是在水立方場館舉行的,水立方是中國國家游泳中心場館。
廣州新電視塔海心塔,外形像一位美麗的姑娘,又叫小蠻腰,高達600米,是世界最高塔。
埃及金字塔,是世界八大奇蹟之一,是古埃及法老的陵墓,用巨石建成,四面三角形,又叫方椎體。
這是法國巴黎的艾菲爾鐵塔,高達324米,全部用鋼鐵鏤空製成。
這是台北的101大廈,因為有101層而得名,是世界第二高的大樓,有509米;還有兩台世界最高速的電梯,從一樓到89樓,只要39秒的時間。
目前世界最高樓是迪拜塔,高達828米;世界最豪華的酒店都在這裏。
四、教師小結建築物有多重多樣,多重風格,也有多種用處。不同建築物所使用的材質也不同。還有的建築物有不同的風格,請小朋友看看,這些建築物都有哪些特徵?再次出示圖片,讓幼兒説出特徵:圓頂的、尖頂的、平頂的建築物。建築物使人們的生活更美好。
五、觀看地震圖片,激發幼兒搭建房屋興趣。
教師:大家看圖片上發生了什麼事?就在上個星期六的早晨,小朋友還在睡夢中時,四川雅安市發生了7.0級地震。很多人無家可歸。看這一對老人在幹什麼呢?她們想做什麼事?這個小朋友呢?她表情如何?我們該怎麼幫助她們。
六、小小設計師
1、請幼兒來設計一座的房子,送給雅安地區的受災羣眾吧。
2.請幼兒搭建房子,教師指導。
活動反思:
活動中幼兒瞭解了各具特色的建築物,知道建築物的概念。欣賞到了世界有名的建築。知識點對小班幼兒少來説,稍有理解上的困難。另外,我結合時機,向幼兒介紹雅安地區地震情況,讓她們伸出援助之手,為災區送去自己設計的紙箱搭的房子。效果較好。
大班科學各種各樣的建築物教案2
設計意圖:我們機關一幼和設計院相鄰,這是非常有利的社區資源,而各種各樣的建築物往往能對孩子產生較大的吸引力,我帶孩子們參觀了設計院,並請設計師叔叔阿姨們介紹他們是如何設計房子的,又要牢固,又要美觀,通過這次參觀活動,孩子們對各種建築物產生了濃厚的興趣,並和家長共同收集世界著名建築物的圖片,我們開展了一次科學活動《各種各樣的建築物》。
活動目標:
1、瞭解多多樣的建築物,初步理解建築物的概念。
2、提高分析比較的能力和欣賞的能力。
活動準備:
1、教師、幼兒一起收集世界著名建築物以及各類建築物圖片和卡片。
2、活動前帶孩子們參觀設計院。
3、紙、彩筆。每人一個小紅星。
活動過程:
一、理解建築物的概念
出示三張掛圖:高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察,並找出共同點:有頂、有室,都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建築物。
二、我最喜歡的建築物
幼兒自由觀看建築物圖片,從中選出自己認為最好的建築物,並在圖邊上貼上紅星。
三、幼兒評價
教師選出紅星最多的建築物三幅,由幼兒來分析評價。
四、教師小結
建築物有多重多樣,多重風格,也有多種用處。出示掛圖,介紹法國的凱旋門、中國長城、古代宮殿、美國的摩天大樓等有代表性的著名建築物。讓幼兒知道古今中外好多有名的建築都是建築設計師設計,建築工人建造的,建築物使人們的生活更美好。
五、小小設計師
1、請幼兒來設計一座自己喜歡的房子。
2、請幼兒作畫,教師指導、評價。
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