電腦美術國小美術教學方案
教學目標
1.指導學生在Windows圖畫程序中繪製簡潔的圖案。
2.指導學生採用Windows圖畫程序進行復制,粘貼,組成一幅四方連續紋樣。
3.引導學生通過創意和*作感受電腦美術課的樂趣和設計製作成功的喜悦。
課時1課時
教學實施
一、課前準備
2.教育學生要愛護電腦設備及專用教室的教學設施。
二、課堂教學
1.引導階段
做好學生進電腦室上課的組織工作,安排好每位學生的座位及上機的電腦,確保電腦能夠正常運行。
複習學過的Windows畫圖程序的`創作方法及本課的圖案設計,排列,重複等造型知識內容。
2.發展階段
教師以清晰的演示覆習畫圖程序界面上的各種工具的用途,當場演示電腦繪畫中圖案繪製,複製,粘貼,翻轉和旋轉,拉伸和扭曲等創作方法,讓學生清楚地瞭解和掌握。
教師演示並帶領學生共同完成一些翻轉和旋轉,拉伸和忸曲等變化的電腦繪畫方法。
讓學生隨意地使用一下軟件中的各種工具,進一步掌握繪製,複製,粘貼,翻轉和旋轉,拉伸和扭曲等*作。
鼓勵學生選用自己喜愛電子畫筆和顏色,通過想象與構思,利用工具箱中各種工具,設計並畫出一個有趣的形象。
作業完成後讓學生在屏幕上互相評價,欣賞其他同學的作品。
3.收拾與整理
指導學生按照現正確的步驟安全地關閉電腦,整理桌機,地面,保持教室環境整潔。
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