上電腦課四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的上電腦課四年級作文,歡迎大家分享。
每次一提到電腦課,我們昏昏沉沉的模樣便會突然變得活力四射。每次,一提到有關電腦的東西,我們整個人都會兩眼冒金星。我們實在是太喜歡電腦課了,我們喜歡電腦課的原因其實很簡單,大部分的同學是因為家裏沒有電腦,有的人家裏有電腦,大人也不給我們玩,説是怕我們整天玩電腦,不務正業。
還有的,就是因為平常沒怎麼玩過電腦,對電腦十分好奇。而且一上電腦課,就代表我們又有遊戲可以玩了,所以説,我們會十分激動。當然,我們上電腦課也不是一節課上都給我們來玩的。電腦老師會教我們一些電腦知識,等我們完成任務之後,咱可以玩其他的遊戲。因此,老師在講課的時候,我們聽得都非常認真,只希望快點完成任務,然後去玩遊戲。
所以每一次上電腦課,老師都很煩惱,拿我們沒有辦法。雖然老師很煩我們每天惦記着那些電腦,但是老師也不得不説,我們學得知識比其他班的`同學學得要快得多。自然,老師也知道是因為什麼。這一天,我們又要上電腦課了,於是,老師就帶着我們來到電腦室,上電腦課的時候,我每個人都要保持安靜,保證不吵到其他上課的同學。
雖然我們很興奮,但是我們也非常注意,因為老師對我們説過,如果上電腦課很吵的話,就不上電腦課了。我們一聽這話都非常安靜了。就這樣,老師看我們安靜下來之後,就開始講課。老師教我們怎麼使用繪畫軟件,怎麼去畫好一幅畫,電腦上的一些繪畫用得工具,例如鉛筆,橡皮擦,染色,還有一些剪裁,直線,曲線之類的工具。
這些對於現實中我們所看到的完全不同,現實中看到是東西要打得多,也沒有那麼智能。雖然現實中的繪畫沒有電腦上是工具那麼輕便,但是電腦上的工具明顯比現實中的要難畫很多。雖然很難學習,但是我們還是認認真真地聽老師講課,我們在艱辛繪畫着,畫了半節的課。我想,為了快點完成任務,還不停地請教老師。
在我的艱苦努力下,我的作業終於給我完成了,那個時候,我感到非常高興,因為沒有幾個人比我先完成任務的。而且,我不僅僅學會了電腦繪畫這項作業,還空出了一些時間給我玩電腦遊戲,啊,上電腦課課真好!
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