關於盪鞦韆作文一年級
有一天清早,王峯來找我玩,盪鞦韆的作文。他問我玩什麼。我説我也不知道。 這時,又有人跑到我家來找我玩。我開門一看,原來是金家輝來了。我和王峯異口同聲地問:“今天我們玩什麼呀?”他説:“今天天氣這麼熱,我們還是到竹林裏去做鞦韆玩吧!”我倆大聲説:“好主意!” 他們馬上跑回家去找東西。我在自己家裏找。一會兒,我們在竹林裏集合了。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我們看到那裏的竹子一根比一根高,一根比一根粗,好象是孫悟空手中的金箍棒。 我們開始動手做鞦韆了。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉,然後用繩子捆住。再把繩子的另一頭捆在竹子上。我把塑料袋的四個角分別捏緊,然後用繩子捆住,再把繩子的另一頭捆在竹子上。不一會兒,我便把一個鞦韆做好了。金家輝已經做好鞦韆驕傲地説:“你們看,我做得多快。看我先來蕩給你們看。”説着,他就坐上去蕩了起來。突然,“啪嗒”一聲巨響,“唉喲唉喲……救命呀!”啊,原來是繩子斷了,他掉在了地上。他“啊、啊!疼死我了,疼死我了!”叫了起來。我和王峯兩人哈哈大笑起來。 後來,我們再檢查一遍繩子,並且加固了鞦韆,把餘下的繩子都捆上去了。然後,我用力一拉,覺得非常保險。然後,我就坐在上面蕩了起來。王峯的鞦韆也做好了,也坐上去蕩了起來。金家輝也坐上去盪鞦韆了。我們三個人高興地一蕩一蕩地,蕩過來,蕩過去。同時,你踢一我腳,我踢他一腳 ……這時竹林裏傳出了響亮的歡笑聲……
這時,又有人跑到我家來找我玩。我開門一看,原來是金家輝來了。我和王峯異口同聲地問:“今天我們玩什麼呀?”他説:“今天天氣這麼熱,我們還是到竹林裏去做鞦韆玩吧!”我倆大聲説:“好主意!”
他們馬上跑回家去找東西,中學生作文《盪鞦韆的作文》。我在自己家裏找。一會兒,我們在竹林裏集合了。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我們看到那裏的竹子一根比一根高,一根比一根粗,好象是孫悟空手中的金箍棒。
我們開始動手做鞦韆了。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉,然後用繩子捆住。再把繩子的另一頭捆在竹子上。我把塑料袋的四個角分別捏緊,然後用繩子捆住,再把繩子的另一頭捆在竹子上。不一會兒,我便把一個鞦韆做好了。金家輝已經做好鞦韆驕傲地説:“你們看,我做得多快。看我先來蕩給你們看。”説着,他就坐上去蕩了起來。突然,“啪嗒”一聲巨響,“唉喲唉喲……救命呀!”啊,原來是繩子斷了,他掉在了地上。他“啊、啊!疼死我了,疼死我了!”叫了起來。我和王峯兩人哈哈大笑起來。
後來,我們再檢查一遍繩子,並且加固了鞦韆,把餘下的繩子都捆上去了。然後,我用力一拉,覺得非常保險。然後,我就坐在上面蕩了起來。王峯的鞦韆也做好了,也坐上去蕩了起來。金家輝也坐上去盪鞦韆了。我們三個人高興地一蕩一蕩地,蕩過來,蕩過去。同時,你踢一我腳,我踢他一腳 ……這時竹林裏傳出了響亮的歡笑聲……
但這次我記得深的不是景,而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場裏有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛鋭利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆,我跑了過去,這時出現在我面前鞦韆有着兩條,繩的底端還託着一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的地方。這時昊利哥哥跑過來了,並坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過來推鞦韆,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕緊跑到他後面,推動起鞦韆,昊利哥哥便隨着鞦韆在空中蕩過來。蕩過去。他臉上洋溢着歡快的笑容,不時還有笑聲從他嘴裏傳出,我看到他這麼快樂,我心裏也很快樂。
過了一會兒,他玩夠了才下來,我迫不及待的坐了上去,生怕這機會讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推動起鞦韆,在推動時爸爸喊着:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經爸爸這麼一喊,昊利哥哥充滿幹勁。鞦韆蕩得越來越快,笑聲不斷的從我的口裏傳出。這時廣場上到處充滿了歡聲笑語!
盪鞦韆作文一年級這次在藤頭村,我們看了動物表演,體驗了小磨和大磨的用法,其中最有意思的就是盪鞦韆了。
我們進入婚慶園,貫通整個園區的是一條粉紅色的彎曲的幽靜小路,兩旁錯落有致地分佈着喜迎門、紅雙喜、同心鎖、祥雲橋、海誓山盟等地方。導遊姐姐説,這是新婚燕爾拍攝留念的佳地。可這些都沒有吸引我的眼球。忽然,我瞧見了一個鞦韆,這個鞦韆由白色的'條紋組成,椅背上有一個紅色的大心,明顯是供戀人玩的。儘管如此,那鞦韆彷彿有一隻無形的手,把我牽引到了那兒。嘿,還真有趣!已有三個同學坐在上面了,還有幾個人在後邊推着。鞦韆上的同學眼睛微閉,盡情享受風兒的洗禮。一看那舒服的樣子,我不禁也躍躍欲試。
一等鞦韆上的人下來,我便拉着王瑩楠擠了上去。一開始蕩,我還有點頭昏眼花,雙手緊緊地拽着白條紋不放,好像一不小心就會掉下來。漸漸地,我睜開雙眼,看到的卻是另一番迷人的景色:天空瓦藍瓦藍的,雲兒雪白雪白的,那翠綠的草坪映襯着藍天白雲,真美啊!風兒吹拂着我的黑髮,在半空中真有一種飛翔的感覺!
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