個體診所法律學習心得體會
通過這半個學期的學習,我愈發覺得,診所課程更加重視學生綜合運用所學法律知識的能力,同時也要求學員本身素質提出更高要求。就知識運用而言,課上老師給出的是現實中法律關係複雜又模糊的案例,這些案例不同於以往專業課中一眼就可以看出其中法律關係的教學案例,它們不但涉及多方主體,主體間還存在多重法律關係,甚至這些法律關係都是模稜兩可,需要我們用法理學知識來探討。就對學員素質要求而言,這其中包括跟辦案小組學院間的團隊合作能力;與當事人溝通交流的能力;還有師生之間的互動交流學習。診所要進行分析的案例,首先要自己提煉有用、精煉、精確的案情。這不僅要求我們有提取案情的能力,更要求我們在接待當事人時具有儘可能多的`獲得有用案情的能力。
法律診所課程的學習,不僅進一步加深了對法學專業理論知識的認識,而且通過課堂的學習實踐的過程,能很快地發現自身存在的知識漏洞和盲區,有效地彌補自身不足,把學生從單純枯燥的理論知識,帶入了環環相扣的實際案件當中。同時,課堂討論上圍繞真實的案件開展,老師在實踐各個環節對我們加以引導,力求使我們瞭解實際生活情境中案件的處理方式,熟悉法務的處理知識和技巧。通過診所的學習,極大地增強了我對"證據"的理解,深刻地體會到任何法律案件都講求“以事實為依據,法律為準繩”,而事實要靠證據來説話來澄清。
診所使學生以"律師"的身份參與案件、討論,這就使得課堂的氣氛活躍起來,不管是哪方的"律師",都不會讓自己的一方限於被動,將我們所學的知識最大化的調動起來,同時也帶動了我們學習的自主性和主動性,在法律診所案件遇到的問題,大家都會詳細的查詢相關知識,並在課堂上討論和模擬處理,這樣也把我們平時接觸不到的知識,也能做一些瞭解,同時拓寬了我們的知識面。另外,診所的老師們也用他們的實務經驗教會了我們另一種辦案思維——某些案件看起來是山窮水盡,但抓住細節,換個角度思維,往往會有變被動為主動的效果。在同學們的案件討論差不多的時候,老師們會講述自己曾經處理過的案件,並介紹不同律師的處理方法,再來比較其中的不同,進而讓我們自己比較出哪種方法對於當事人來説更有利。通過這些對比,讓我看到了法律人身上獨特的魅力。
最後,法律診所所傳授的法律實務方面的內容,最大限度的幫我們在以後實際生活中來運用,這也使得以後將要作為法律從業者的同學們,少走了許多的彎路,獲得了一些前期經驗和歷練。
-
從法律角度看電視節目模板的知識產權保護的論文
一、電視節目模板基本概念的解讀電視節目模板亦稱為電視節目“形式”、“版式”或“模式”美國作家協會在1960年首次給“電視節目模板”作出了以下解釋:電視模板為系列電視節目框架的書面材料,其規定主角做什麼並且在每一集中哪些框架將被不斷重複。該解釋對電...
-
教師相關法律法規學習心得
篇一:教師相關法律法規學習心得這一段時間,我們學習了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教育法》。在《中華人民共和國義務教育法》第四章第28條和29條中明確規定:教師享有法律規定的權利,履行法律規定的義務,應當為人師表...
-
淺談合同上幾種簽字蓋章行為的效力認定及法律責任分析
簽字蓋章是合同當事人意思表示一致的主要表達形式,是人民法院確認合同是否生效的實質性標準。合同的當事人一旦簽字、蓋章,對雙方均產生法律約束力,必須嚴格遵守。因此可以説,簽字蓋章是一項事關合同效力和當事人法律責任的重要行為,應引起人們的高度重視。但是,在司...
-
法律工作求職自薦信範文
尊敬的領導:您好!鑑於對貴公司的嚮往和發展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業之帆能從這裏順利啟航。思想是一切行動的指南。專業課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到把握時代政治氣息對一個公司...