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講文明樹新風廣告宣傳活動策劃書

傳媒2.13W

時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的講文明樹新風廣告宣傳活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

講文明樹新風廣告宣傳活動策劃書

講文明樹新風廣告宣傳活動策劃書1

  一、指導思想

本次活動以“三個代表”重要思想為指導、科學發展觀為統領,按照構建社會主義和諧社會的要求,以引導廣大學生增強民族自豪感,樹立社會主義榮辱觀,形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線,以講文明、樹新風為重點,努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序等不文明現象,使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步,為構建和諧校園,實現學生的成才和學校的發展,提供強大的精神支持,營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

本次活動的主題為:迎國慶、講文明、樹新風

三、活動原則

1、以學生為主體,重在參與。在開展活動期間,教師要尊重學生,突出學生在活動中的主體地位。要充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性,動員和引導全體學生參與活動,使學生在活動中受到教育,能力得到鍛鍊。

2、以活動為主線,重在實踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風,並身體力行,達到知與行的統一。

3、以課內、課外、校內、校外為主渠道,相互配合。要把思想道德教育的主要內容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯繫,共同支持配合,做好教育活動,共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

四、活動內容與形式

(一)宣傳發動階段:(4月23日—5月1日)

召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式,向全校師生髮出倡議,在校園內張貼標語,並在校園網、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄,營造學習活動氛圍。

(二)組織實施階段(5月1日——5月25日)

1、抓住建國六十週年、建隊六十週年契機,對少年兒童進行愛國主義、革命傳統教育。激發學生愛國熱情,樹立遠大志向,好好學習,將來報效祖國,建設家鄉。組織學生觀看改革開放三十年的光盤,進行今昔對比。利用五一長假期間,引導全校師生搞一次“講過去、看現在”社會調查活動,通過耳聞目睹的經濟、社會、家庭生活的變遷,寫出體會或調查報告,以年級組為單位進行評選。另外,協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷少先隊員中的先進人物事蹟,講述去年抗震救災中的英雄少年,對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育,引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣,立志做社會主義事業的合格接班人。

2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動,並把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結合起來,在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間儘快組織學生學會唱這首歌曲,使其融入少年兒童的心靈,滋潤他們茁壯成長。另外,我們將以班級為單位組織合唱比賽,以此促進活動的開展。

3、教育學生做合格小公民,搞好社區環境綜合治理工作,抓好“文明禮儀普及教育”活動,以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題,開展文明禮儀教育活動。

⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。

⑵、召開一次主題班會。

⑶、出一期專題黑板報。

⑷、做一件講文明講禮貌的實事。

⑸、評選校園十大文明之星。

4、結合“迎國慶、講文明、樹新風”活動,繼續開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳,感知父母恩”主題班會;體驗母愛:利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動,儘自己所能完成媽媽日常的家庭事務,真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽;給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽説一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳,把歡樂、祝福和關愛送到媽媽的.心中;寫一封“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的家信;積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內容的孝敬老人、體驗親情等活動,加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心,懂得奉獻愛,對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助於自己成長的人感恩。

5、開展向優秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事蹟,印發《陽光下的小樹》事蹟材料,每個隊員人手一份,通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流,全面瞭解盧世強的事蹟。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結互助、熱愛同學的勤學精神和道德風範,並提出“向盧世強同學十對照”的要求,發給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調查表,讓隊員分條列出盧世強的先進事蹟,然後再和自己對照。並參照盧世強十對照進行答題,通過主題隊會、板報、演講、調查問卷等形式,使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結合我校“暢遊書海、塑美好人生、創書香校園”讀書活動實施方案,積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書”,並提倡全校學生把家裏的好書拿到學校來,跟同學們共同分享,通過讀書活動,激發學生的讀書興趣,養成讀書的好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化薰陶中成長,積累豐富自身的底藴,提高整體素養。

(三)總結表彰階段(x月25日——x月x日)

1、結合“六、一”兒童節慶祝活動,進行本次系列活動成果展示,並製作成專題片對學生進行深化教育。

2、各班通過總結,評選出優秀少先隊員,上報德育處,由德育處給予表彰獎勵。

3、德育處評選出在本次活動中表現突出的班級和教師,由學校進行表彰獎勵。

4、學校向教育局關工委推薦積極分子,進行活動總結,向教育局報送書面總結。

五、活動要求

1、各年級、各班級要根據學校的活動方案,結合本年級、本班的實際,開展卓有成效的活動。

2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作,各班級要樹立以月促年,常抓不懈的思想,在活動月結束後,對此項工作繼續予以高度重視,抓長期,長期抓,建立起長效機制。

3、活動月期間,將結合日常工作,對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

4、活動結束後,德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結,書面總結材料上交教育局相關部門。

講文明樹新風廣告宣傳活動策劃書2

根據縣文明辦關於印發《縣“講文明樹新風”公益廣告刊載工作任務細則》的通知精神,為切實做好部門“講文明樹新風”公益廣告宣傳工作,現結合我局實際,特制定如下策劃書。

  一、指導思想

圍繞推進社會主義核心價值體系建設,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚這一中心任務,充分運用“講文明樹新風”公益廣告這一生動形式,傳播先進文化,引領文明風尚,弘揚社會正氣,激發社會正能量,提高全局幹部職工文明素質和道德修養,為實現三個建設做出積極貢獻。

二、組織領導

為充分發揮好廣告的宣傳和引導作用,更好的展示質監部門形象,特成立由局長為組長,副局長為副組長,為成員的公益廣告宣傳工作領導小組。領導小組辦公室設在局綜合科,同志負責公益廣告宣傳的日常性工作。具體負責單位內部和户外公益廣告的聯繫製作和縣文明辦的溝通聯繫等工作。

三、公益廣告刊載內容

以中央文明辦下發的.通稿為主,自行在中央文明網站選材下載。

四、實施計劃

1、結合實際計劃在機關院內護欄上製作3個以上的宣傳牌。

2、根據情況每年更換1—2次內容。

五、工作要求

“講文明樹新風”公益廣告宣傳是一項長期任務,領導小組辦公室要形成有效運行機制,狠抓工作落實。

1、強化組織保障。根據本局實際,建立公益廣告刊載工作機制,推動公益廣告宣傳常態化。

2、突出宣傳重點。着重圍繞積極培育社會主義核心價值體系和社會道德行為規範、生態文明建設等,與學雷鋒精神緊密結合,與“勤儉節約、反對浪費”等主題教育活動緊密結合,與縣委縣政府工作大局緊密結合,營造文明和諧的濃厚氛圍。

3、抓好統籌協調。局“講文明樹新風”公益廣告宣傳領導小組統籌協調全局公益廣告宣傳工作,並按時將刊播情況彙總後,報縣文明辦。