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崗位能手簡要事蹟15篇

新材料1.97W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過事蹟吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。擬起事蹟來就毫無頭緒?下面是小編整理的崗位能手簡要事蹟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

崗位能手簡要事蹟15篇

崗位能手簡要事蹟1

作為一名走上講台不久的年輕教師,温老師在感受到壓力的同時也勇敢面對挑戰。他認真鑽研教學內容,積極開拓教學思路,將一些新的理論和知識融入到教學內容裏,將先進的教學理論和方法應用於課堂教學中,以愛心、耐心、細心貫穿教育過程。在不斷的努力下,温老師也收穫了同事和學生們的認可。

堅持不懈:積極開拓學科交流

“其實我只是對體育有興趣,就走上了這一行。既然走上了這條路,就應該一直堅持下去。”國中、高中都是足球隊隊長的温老師,選擇了自己的興趣作為自己的職業,並且堅持不懈地走了下來。在學習與教學過程中,温老師秉承着“勤學、勤思、勤交流”的理念,積極開拓學科間研究交流,以不斷提高自身的學術水平。

在目前的學科建設上,體育這一學科是相對落後於其它學科的。就此現象,温老師認為:“注重與其它學科的交流,對拓寬體育教育的發展前景是非常有意義的。浙江大學學科門類比較齊全,非常有利於交叉學科研究的開展。”目前,温老師積極利用浙江大學的這一優勢,已經與美國哈佛大學營養學系、浙江大學公共衞生學系、應用心理交叉中心、浙江省體科所等單位開展了實質性合作研究。最近温老師聯合了營養學系、應用心理交叉中心的兩位老師,正在開展一個有關“宅一族”的交叉項目,內容包括研究“宅一族”的行為特徵、心理特徵、身體營養狀況等。這是一個充滿着時代感的新奇課題。像温老師這樣,在“勇於用科學批判和理性質疑的精神審視舊科學問題”的同時,亦能“充分發揮創新性、想象力去提出新科學問題”,對提出大跨度、綜合而複雜的重大交叉學科難題方面是有建設性意義的。

盡心盡力:和學生友好相處

“和學生一起相處是一件比較開心的事情。我作為一個老師,比較開心的就是學生有事時會想到來找我,這是一種對我的認可和肯定。”曾被學生們親切喚作“温總”的温老師就是如此的平易近人。

雖然與班級裏的同學相處時間不是非常多,但是温老師十分關心學生。他總是言傳身教,以自身時間的合理規劃來為同學們做出高效工作的成功典範。另外,他也常常鼓勵學生們多多參加社會實踐活動,以便從中收穫經驗和樂趣——温老師以一位曾在暑假去斯里蘭卡做志願者的學生為例,高度肯定了這種志願活動的公益性、實踐性,以及對大學生身心發展的長遠意義。

“正是因為有壓力,才會有足夠的動力,使我不斷地向前邁進。”温老師對自己的教學工作也十分盡心盡力。每次温老師去蕭山上課一來一回,在路上就要耗費大量的時間,而且一上課就是連續的四節課,十分辛苦。但是,即使頂着這樣大的工作壓力,温老師也沒有絲毫的怨言。

謙遜為人:致力於社會服務

温老師最欣賞的一句話是“得之淡然,失之坦然”。這句話也恰恰反映了温老師的為人態度,他對自己獲得的一系列榮譽都表現的十分謙虛。“不滿足是向上的車輪,能夠載着不自滿的人類前進。”温老師之所以能取得這些成績,跟他這種謙遜的態度也是分不開的。

温老師除了完成本職工作之外,還致力於社會服務工作。他擔任多份國外的SSCI/SCI期刊審稿人和浙江省中國小教師培訓班講師等工作。這些社會服務類型的工作是幾乎沒有回報的,但是温老師也願意為之付出大量的時間和精力。以SSCI/SCI期刊審稿人為例,這項工作是完全沒有任何經濟報酬的,但是温老師説他喜歡這種學術氛圍,所以就願意去做。只是“因為喜歡,就要堅定不移的做下去”,這樣一種簡簡單單的思想,卻值得敬佩。

崗位能手簡要事蹟2

小蔡,市場部售後服務人員。20xx年,他主要負責哈爾濱局、瀋陽局、濟南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售後服務工作以及自備車銷售信息的收集。

在全年售後服務工作中,小蔡分管的各個路局未發生與公司有關的行車安全事故,典故與關門車故障率也得到了有效控制。工作上,通過與各個路局、車輛段、運用車間的定期工作走訪和日常電話聯繫,小蔡密切關注公司新造車輛動態,做到了發生故障後第一時間知曉、第一時間處理。20xx年,xx共處理解決各類故障16起,有效維護了公司形象和聲譽。

20xx年,在自備車銷售信息收集工作中,小蔡通過與各局自備辦、段自備辦等相關人員積極溝通、網上信息篩選及化工能源企業走訪等渠道,收集到多起自備車需求信息,其中有效信息4起,目前正在積極跟進。另外,在售後服務走訪過程中,小蔡與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關係,也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎。

在完成崗位工作的同時,xx還有意識地協助部門領導管理售後服務工作,在提高整體工作質量的同時,自身綜合素質也得到提升。

崗位能手簡要事蹟3

xx於20xx年從xx大學畢業進入xx公司工作,20xx年提拔為xx車間技術員,20xx年晉升為生產部xx車間副主任,分管機械設備維修,負責項目技改和技術攻關工作,為xx公司生產穩定、增產增效、節能降耗做出了突出貢獻。曾先後獲得“創新能手”、“勞動模範”、 “優秀員工”等榮譽稱號。短短七年時間,他從維修工成長為技術骨幹,在技術上能獨當一面;由基層員工晉升到中層幹部,在管理上能遊刃有餘。

愛崗敬業,勤奮進取

剛進公司,面對機械運行中出現的各種技術難題,他深知自己欠缺技術實踐和浮法玻璃生產工藝知識,憑着對事業的執著追求和敬業精神,別人每天上班工作8小時的時候,他卻經常無償班,在第生產線一呆就是10多小時。為保證設備穩定運行,收悉設備性能,他借閲大量設備圖紙、資料,白天在單位看,晚上帶回家看,充分利用一切時間來進行學習,提高業務素質。由於理論全面,實操上手快,他深得“老師傅”們的喜愛。

幹維修工作每天就是跟設備打交道,油膩的工作服、烏黑的雙手是給人的第一工作印象。作為一名維修工人,他在領導和同事心中有着響噹噹的分量,都説他是一個閒不住的人。他想掌握設備運行故障的第一手資料,公司環境最差的制粉車間和温度最高的熔制車間是他的“最愛”,這兩個車間有維修任務時,他總是主動請纓,衝在最前。

他每到單位後,換上工作服就來到現場解決實際問題。為了降低設備故障率,他精心組織巡檢小組成員加強日常巡檢和保養工作,並嚴格要求設備操作人員按操作規程履行維護保養職責,每當設備出現故障就立即組織人員搶修,確保設備小故障立即解決,大故障不過夜。

技術嫻熟,創新有方

作為生產技術型幹部,他能夠認真組織開展專業組活動,創新性的解決玻璃生產過程中設備方面出現的專業技術問題和疑難問題。

玻璃行業在熔化窯爐普遍採用南北兩個粉倉分別供應南北兩個燃燒系統的時候,xx組織維修車間對焦粉燃燒系統進行了多批次改造探討,提出了將南北燃燒供粉系統進行串聯、互為備用的解決方案。方案試運行取得良好效果,有效解決了南倉或北倉因意外緊急停火造成生產線報廢停產的重大安全隱患,保障了生產的穩定。此項技改屬玻璃行業首創實施的一項技改項目,現已成熟推廣。

20xx年對原料車間破碎系統轉子總成實施技改。原粉玻璃破碎系統一套轉子總成的正常使用壽命為60天,送外單位維修一次需要費用1萬元。實施技改後,轉子總成的使用壽命從兩個月提高到八個月,使用壽命增加了4倍。四台Cx800×800破碎機每年至少可節約直接開支15萬元。

浮法玻璃生產採用的老式氣墊桌多為羊毛氈或密度紙板密封,兩者都存在使用成本過高的缺陷,更換頻繁,且更換操作不容易。xx在觀察測繪的基礎上,對老式取板氣墊桌進行了技術改造,改變原有的密封結構,在氣墊桌桌面的鋼平台面上均勻鑽上出氣孔,使壓縮空氣均勻的從出氣孔中排出,讓玻璃能更穩定的在氣墊桌上滑動;同時,在氣墊桌邊緣裝上橡膠輪,使取板

工人操作更省力,減輕勞動強度。技改後的全鋼結構又能保證氣墊桌具有極好的密封性,使用過程中沒有維護和維修,降低了使用成本。此項技改成本低、使用價值大,已由公司申請了實用新型專利。

對石油焦粉燃燒系統的焦粉分配裝置進行技改,自主設計分配器,由傳統的固定式改為翻版式,做到結構簡單,降低成本,有效實現了焦粉的均分,使焦粉的燃燒值達到最大化。對石油焦分級磨齒輪和軌道安裝方式進行改造,改造後將在線維修時間由1天縮短至半天。

關心下屬,人性管理

作為一名從事設備維修工作多年的技術型領導,針對車間年輕人較多的特點,他主動當起“老師”,並在工作中不厭其煩的向年輕同志傳授設備維修的知識、技能,並與實際工作相結合,在他的耐心幫助下,年輕同志很快掌握基本的維修技能,能獨立進行一般的維修工作,解決力量技術力量不足的同時,又為車間又增加了生力軍。

在努力提高產量、質量的同時,狠抓員工安全教育,將新員工的安全培訓作為培訓教育工作的重點,與車間每名工段長、班組長簽訂《安全質量責任書》,將生產安全、財產安全、人身安全與各個工段、班組績效掛鈎,形成一級抓一級、層層抓落實的目標管理體系。

不管職務是班組長還是車間主任,xx從來不對下屬員工們指手劃腳,下屬遇到問題是他掛在嘴邊的常常是那句温和的話:“需要我做什麼?”,就是在輕鬆和諧的氛圍裏,團隊內的任務都能按照進度有序完成。員工生病了,買水果去探視;現場人員的防暑、防塵、安全問題,他總是盡力協調解決,就連單身漢的個人問題他也總是牽掛在心。每到過年過節下屬找他批假探親,他總是想辦法安排,實在無法調劑的時候就親自到一線去頂崗,20xx年工作至今,僅有20xx年春節是和家人度過。

xx能立足本職崗位,勤奮刻苦工作,團結帶領員工心往一處想,勁往一處使,不斷學習、不斷創新,為全體億鈞員工樹立了光輝的榜樣。在今後的工作中,我們堅信他會更進一步紮實工作、嚴於律己、愛崗敬業,繼續在工作崗位上作出突出貢獻。

崗位能手簡要事蹟4

教育和研究,是我的職業也是志向,只有不斷追求卓越,做得更好,才無愧於黨和人民給予的崇高榮譽——小松。

一、勇攀高峯的科學家

小松在大學時代就樹立了崇高的人生理想,明確要通過科學研究實現個人對社會的貢獻,並最終實現一名共產黨員的人生價值。早在本科期間,小松已經在徐光憲院士領導的實驗室做論文,讀研後跟隨徐光憲院士從事科學研究。多年來,他致力於配位化學與分子磁性研究,在發現新的磁現象、發展新類型分子磁體方面開展了深入系統的研究工作,研究成果處於國際領先水平。

他曾獲國家自然科學二等獎、教育部自然科學一等獎、中國青年科技獎、中國分析測試協會科學技術一等獎和教育部長江學者特聘教授等榮譽,獲國家自然科學基金委傑出青年科學基金資助。對化學的熱愛與執著、對祖國基礎科學研究的強烈責任心,促使他在科學的道路上披荊斬棘、樂此不疲。30年來,小松將自己的全部心血奉獻給了中國化學事業。為了節約科研成本、高效測定分子的磁性質,他曾和同事們紮根實驗室,在實驗室的行軍牀上度過一個又一個不眠之夜。

二、創新人才的導航者

小松熱愛教書育人事業,以培養國家需要的創新型人才、為建設創新型國家源源不斷地注入新鮮力量為己任,傾注了極大的熱情和心血。多年來,小松始終堅持每學年為本科生和研究生主講基礎課和專業基礎課程,每次課前他都花大量時間準備,注重把學科最前沿的知識傳授給學生,使本科生一進校門就能與院士面對面交流。他堅持教學要根據實踐的需要,更新教材,改進教學方法,拓展閲讀文獻。他不辭勞苦,親自主編本科生基礎課教材《普通化學(生物類)》。

他承擔本科生“無機化學”的教學工作,每次課前他都要做足準備,對於如何組織課堂教學,特別是如何通過問題的設置來增強與學生的互動,引導學生閲讀最新或經典文獻,加深對無機化學基本概念與原理的理解等方面,進行了許多有益的探索。他從學生的學習需要出發,在教授研究生課程“羣論與化學”時,考慮到數學推導多、理解難度大,為了便於學生理解,他放棄簡單方便且可以重複使用的ppt形式,而是一直堅持使用板書,對學生進行推引,並充分進行互動,儘量使學生在真正意義上理解羣論在化學中的應用。

“是高老師的人格魅力最終指引了我的人生航向”,這是學生們在談到小松時説得最多的話。小松愛生如子,時刻以學生的成長成才為己任。有位學生因家庭經濟困難,心理壓力過大,影響了學業,小松悄悄地為學生償還助學貸款,以解除他學習的後顧之憂;有位學生在科研道路上遇到困難,失去信心,小松積極為其設計成長路徑,耐心教導,使其逐漸走上學術正軌。“他十分尊重學生的想法,無論是科研上的,還是人生道路上的,他都會仔細聆聽,合理分析,從來不會將自己的意願強加給學生。”他的一位博士生這樣説。有位學生在研究單離子磁體時曾一度對求解稀土離子的低激發能譜感到困惑,苦於實驗條件所限很難再突破,因此曾對是否繼續從事化學研究有所動搖。

然而在小松主持的第12屆分子磁體國際會議上,在聽到來自美國國家強磁場實驗室專家的報告後,這位學生看到了解決困擾他的學術問題的曙光。小松還為他深入地分析了該研究的國際進展狀況和可能的突破點,使這位學生最終堅定了自己的科研道路。來,小松培養博士生17名,其中,一人獲全國百篇優秀博士論文獎,為培養分子磁體領域的下一代中堅力量奠定了堅實基礎。

三、甘於奉獻的領軍人

小松10餘年間曾任化學學院黨委副書記、副院長、院長等職務。在就任院長大會上,他表示,任院長期間的最大心願就是“創造一個更好的環境和氛圍,讓更多的人能夠發揮自己的作用,特別是為年輕的教師和學生創造更多的機會”。他以學院發展為己任,善於對事情作出快速準確的判斷,帶動班子其他成員為學院發展盡心盡力,積極引進優秀青年學術帶頭人,使化學學院各學科發展齊頭並進,學院風清氣正、團結和諧,成為一個人才濟濟的“大”院:院士9人、長江學者特聘教授15人、國家自然科學基金委傑出青年基金獲得者30人,有2個國家重點實驗室、2個教育部重點實驗室,國家科技部批准北京大學化學學院與中國科學院化學研究所聯合籌建“北京分子科學國家實驗室”。學院學科綜合排名穩居全國高校之首。據esi統計,在化學類排名前1%的全世界950個化學研究單位中,北京大學發表論文數居第17位;被引論文數居第35位。

小松還將管理服務工作拓展到化學界。他擔任中國化學會常務理事、北京化學會副理事長、國家自然科學基金委第六屆全委會委員、國務院學位委員會第六屆學科評議組化學組成員等職務,對中國化學學科的發展傾盡全力,主動擔責,深得同行好評。他認為,基礎研究只有帶動和促進同行一起進步才會對科學事業的發展作出更大貢獻。他們將實驗室儀器向國內和國際同行開放,經常幫助其他研究組進行樣品的磁性測試,並開展了廣泛的科研合作。他和同事們的努力推動了我國分子磁體研究的發展。

四、潤物無聲的“教書匠”

“謙和、寬容、平實和坦誠”是同行、同事和學生對小松的一致評價。國家自然科學基金委的同行、學院的同事、研究組的合作者提到小松都是交口稱讚,大家都認為他合作意識強,為人低調,從不抱怨。他熱心助人,對於他人的要求從來是能幫就幫,想別人永遠比想自己多。他謙和寬容,困難面前總是主動承擔、榮譽面前總是主動避讓,幾十年如一日。

“我是北京大學化學與分子工程學院的教師小松”,這是小松對外自稱時用得最多的稱謂。雖然已經是赫赫有名的院士、年輕有為的化學家,但是,在小松的內心,“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務和瑣碎的行政事務並沒有影響他對學生的培養。相反,他把能利用的一切時間儘可能地留給學生,堅持每週三晚上和學生開組會。除了經常推薦一些最新文獻給學生,他也會親自看、親自講。他經常把相關雜誌的最新動態介紹給大家,遇到與組裏研究方向有關的文章,他還會通過電子郵件及時發給相關人。他用自己的人格魅力默默影響和深深感染着周圍的每一個人。

入黨至今20多年,小松鍥而不捨地鑽研、長期默默地奉獻,始終以自己的執著、堅守、努力與奮鬥實踐着自己對科學事業的堅持、對人生的崇高追求,實踐着他入黨時的誓言。這是他作為一名共產黨員的崇高追求,這種追求還將支持着他取得更大的成績。

崗位能手簡要事蹟5

我叫xxx,今年27週歲,入黨積極分子,畢業於青海大學化工學院,本科學歷。自20xx年畢業後進入青海海西東諾化工有限公司工作至今,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,甘於奉獻,精於鑽研,善於合作,在工作崗位上取得了一定的成績,現擔任設備技術管理員兼公司團支部書記職務。先後在質檢、機修、車間兩條生產線的各崗位上進行了實踐學習並受到領導和同任們的一致好評。以下是我個人作為青年崗位能手的申請材料:

自進入公司以來,一直在生產一線工作,無論在任何崗位,都堅持幹一行,愛一行,精一行。雖然在自己所從事的崗位上沒有驚天動地的豐功偉績和豪言壯語,但憑着對化工行業的滿腔熱忱,以強烈的敬業精神和事實求是的工作態度在本職崗位上開拓出了自己的一片天地,找準了自己的人生奮鬥目標,思想上始終嚴格要求自己不但要做一名合法的公民而且更要以一名共產黨員的標準的要求自己。

一、工作上積極探索,不斷學習創新

現日常工作除了設備技術外還是公司安全管理委員會的一員,進行每月一次的公司安全大巡查,初此以外,20xx年還負責整個車間每週周檢後要出的文件、簡訊和每月考核、總結,以及車間全年全員安全教育和復工等日常教育,車間辦公室所有文字、圖片材料和文件等都由本人負責。由於工作努力,在進入公司後不久就擔任了車間主任助理和工段長,20xx年10月份公司成立團支部後又擔任了團支部書記一職,20xx年3月調至技術質量部從事設備技術工作。

在崗位上面對硝酸和一甲胺橢圓儲罐計量不準,利用所學的微積分知識進行了計量計算,使工人在工作中能準確的計量。又運用自學的CAD繪圖軟件繪製了車間工房平面圖和設備佈置圖,對車間門窗和設備的管理提供良好的條件,20xx年底用officeaccess20xx作數據庫後台和前台設計開發了公司設備管理系統軟件和備品備件庫存實時監測管理系統,為公司節約成本近3萬元,主要是降低了設備管理員的勞動強度,提高了配件的庫存合理性,避免應庫存過多造成浪費和應庫存不夠耽誤生產的事故。兩個系統目前正處於調試運行狀態。

二、無私奉獻,一心撲在工作上

因在公司除設備技術員外又兼任了團支部書記,所以如何能有效的利用安排時間和工作成為了一個大問題,時常會出現幾件事同時發生,經過請教公司領導對時間有了合理安排,但因設備技術員一職分技術員和管理員,在做好設備技術工作的同時還要兼顧設備日常管理和配件採購加工,常常需要加班加點。4年來每年年底設備檢修時在家過完3天年後就回到單位跟着機修檢修設備,雖然工作很忙甚至有時候會覺得很累,當一覺睡醒後又忘記了累和辛苦,又一頭扎進了工作中。

三、注重學習,不斷提升自已

兩年來我積極參加公司的各種培訓,如到湖南學習膨化硝銨炸藥自動包裝線的維護操作和維修原理,生產線各崗位生產操作技能培訓,20xx年7月份參加了海西州公安消防支隊組織的為期10天的全州“社會單位四個能力”巡迴宣講團、20xx年10月份參加了蘭州交通大學主辦的“鐵路危險貨物運輸培訓班”並以優異的成績取得了相應的資質證書、20xx年在成都參加了全國“民爆行業兩化融合”培訓班,回到公司後組織實施填報了兩化融合調查問卷。在網上自己掏錢自學了CAD機械製圖軟件和PS圖片處理軟件以及officeaccess,並將其引用到了實際的工作中取得了較好的效果。在眾多的培訓和學習中使自己的知識面拓寬了不少,努力使自己做到以忘我的敬業精神和無私的工作態度,在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻,為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、獻出了全部真誠。

四、積極探索思路,充分發揮共青團作用

做為團支部書記帶領公司青年為創建公司文化建設付出了不少的努力和成果,團支部自20xx年10月份成立以來共進行了12次活動:在五四青年節、七一建黨節、國慶節、元旦等重大節日期間組織開展了慶五四主題活動(包括籃球賽、拔河、仙人引路等8個趣味遊戲)、配合黨支部在七一組織野外紅歌比賽活動,組織了安全學習、開通了公司團支部網易博客,給公司員工和領導及各部門之間的信息交流提供了一個較好的平台。

“非學無以廣才,非學無以培智”,始終把學習作為做好本職工作的首要條件,精益求精,孜孜不倦。平時不僅勤於學習新業務新知識,還利用工作業餘,深入系統地學習各類電腦軟件等理論知識,不斷充實自己。

崗位能手簡要事蹟6

我叫xxx,是一名普普通通的特崗教師,於20xx年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任國中英語教師工作。參加工作三年以來,我一向堅持黨的教育方針,愛崗敬業,勤奮踏實,追求上進,努力鑽研,在教育教學各項工作中取得了突出的`成績。

一、政治思想和師德方面

“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、薰陶學生。所以,我十分注重自身的思想提高和師德修養,努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來,在思想上,能進取的向黨組織靠攏,處處嚴格要求自己,按時參加學校組織的政治學習,以優秀黨員同志為榜樣,學習他們勇於奉獻的精神;在教學中,能忠誠黨的教育事業,能認真履行教師的職責,能主動關心學生的全面成長,言行舉止能為學生表率,做到即教書又育人;在工作中,能團結同事,克服種種條件和困難,進取投身教育改革作出努力,因而得到領導地認可,同事地信任和學生的熱愛。

二、教學方面

1.刻苦鑽研,勇挑重擔

作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鑽研,精益求精,因而在業務上迅速成長起

來。參加工作第二年,我就勇挑重擔,擔任了八年級兩個班和九年級一個班的英語教學任務。我注意研究和把握會考動向,注重提高課堂教學效率,加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸構成了自己的教學特色。在教學實踐過程中,我總結了國中“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫忙學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出本事培養。實踐證明,這一教學方法是成功的,是貼合我校學生的實際情景。20xx—20xx年兩個學期,我所帶七年級班級的英語成績均高於同類班級。20xx—20xx年,八年級英語總成績獲全縣第一。由於成績突出,20xx—20xx學年被學校評為“優秀教師”稱號。

2.業務水平高,教學本事強

現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰,新的觀念、創新的意識成為教學工作的重要理念。在這種形勢的教學勢必要求我們教師需要有一個高的、可持續發展的業務素質;需要不斷地充實個人的知識,發展個人的教育教學本事。我結合現代教育思想,樹立新的教學理念,在發揚傳統的基礎上,摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐,把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習本事、提出和發現問題、解決問題的本事上來,引導學生學會合作探討問題,培養學生的合作意識。做好備課工作,深入鑽研教材,吃透教材,充分了解學生、教法,做到上課有所依。同時,我堅持多聽課,經過聽評課的方式來向

其他教師學習,虛心向他們請教,來豐富自己的教學經驗。近年來自己課堂教學水平不斷提高,多次參加校級優質課評選成績優異。

3.勇於探索,參加多個教科研活動

在這三年裏,我進取的學習新課改的精神,改變思想,調整自己的授課方式,注重基礎知識和基本機能的教學,注重學生創新意識的培養,注重學生良好學習習慣的養成,努力提高學生的學習本事。

“以教研促教學,以教學促發展。”我在教學之餘重視科研本事的提高。加強教學理論的學習,進取學習理解新的教學方法和教學手段,參與實踐研究,為個人專業化發展打好基礎。我參加了學校組織的“即興備課”,“即興説課”。20xx-2014年,我積極參加烏蘭縣組織的請北京名師來我縣研討教學教法的科研活動。

三、班主任工作方面

德高為師,為師者應當正心、修身、厲志、篤行、精其業、美其德,其生愛之。20xx-2014年,我擔任七年級一班的班主任。我始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想政治教育,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生分辨是非善惡的本事,加強禮貌禮貌教育,加強行為習慣的養成教育,積極引導學生共同創立一個健康向上的班團體,使學生在一個具有良好班風的團體生活學習。同時,我尊重學生個性,鼓勵學生個性的發展,培養學生廣泛的興趣愛好,大力倡導學生積極參加各種類型的活動,在活動中鍛鍊自己。鼓勵學生拓寬知識面,豐富知識結構。這個班被評為“優秀班級”。

作為青年教師,我所做的還遠遠不夠。我深知,我的教學生涯才慢慢開始,等待我去追求的東西很多:我要更加嚴格的要求自己,虛心向老教師學習,積累經驗,在新課改的機遇裏,把自己的潛力發揮出來,向優秀教師的行列邁進。

崗位能手簡要事蹟7

我叫xx,xx年進入xx分廠工作,先後擔任羰基合成崗位操作員、運行工程師、工藝員,xx年1月應聘擔任研究所產品改性研發室主任。在這裏,我要感謝企業對我的培養,使我在短短几年內迅速成長為一名青年技術人才;要感謝領導對我的信任,使我能夠在工作中盡情發揮專長。下面我向各位領導、同志們彙報我的工作經驗和心得體會,不足之處敬請大家批評指正。

一、紮根企業,為實現夢想努力學習

剛進入分廠工作的時候,我被分配到了#4運行班組,負責現場巡檢及設備操作工作。倒班的工作性質和現場的工作環境都與我預期的理想工作相差甚遠,加之身處他鄉,每逢節日倍加思念父母妻兒,使我無法安心工作和學習,研究生畢業時許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠。

就在我迷茫不前的時候,分廠領導察覺出了我的思想負擔並及時與我談心交流,其他老職工們也格外關心我,在工作中將經驗毫無保留的傳授給我,在生活上更是對我噓寒問暖,領導和同事們對我的這些關懷恰似雪中送炭,讓我感受到了企業這個大家庭的温暖。

人就是這樣,一旦感受到了温暖、看見了希望,行動起來也就充滿了力量。為了不辜負領導對我的關懷和期望,我決定要充分發揮自己的優勢和專長,將學校中學到的理論知識進行昇華,積極的與實踐相結合,努力解決工作中遇到的難題,為企業的發展貢獻自己最大的力量。

通過那段時間的學習和積累,我總結出了大量的經驗,並將這些經驗撰寫成學術論文,先後在國內外及廠內期刊上發表。其中3篇被美國工程索引EI收錄,一篇獲得xx化工協會軟課題研究二等獎,一篇獲得xx年xx鹼廠科技論文二等獎。通過撰寫這些學術論文,不僅極大地提升了自己的理論水平,也為日後攻讀博士奠定了基礎。

二、合力攻關,為穩定運行提供保障

美國鋼鐵大王卡耐基曾説過:“將我所有的工廠、設備、市場、資金全部奪去,但是隻要保留我的技術人員,不久以後,我仍將是一個鋼鐵之王。”由此可見,科技創新、人才培養是一個企業持續發展的不竭動力。我們的企業始終重視技術創新和人才隊伍培養,為我們青年人才搭建施展才華的舞台。

xx年11月下旬,由於xx1號裝置中的催化劑母液經過3年多的連續使用,基本達到了設計值的使用上限,裝置內催化劑的活性突然下降,致使生產負荷驟然降至40%以下,同時丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升,如果不能及時處理就會造成重大的損失。在公司領導的帶領下我們成立了xx羰基合成催化劑再生攻關小組,我被任命為項目負責人,這既使我感到巨大的壓力又給了我無限的動力。為了完成工作任務,我們克服了缺少技術參考和時間緊、人員少等不利因素,與分廠和相關部門緊密配合,迅速組織進行相關試驗。

在實驗的初期階段,我們採用戴維催化劑再生技術進行實驗,由於該技術對實驗儀器、設備和環境的要求過高,反應時間過長,導致實驗無法進行,這讓項目組幾乎陷入了困境。看着大家在實驗室裏不知所措的樣子,我深知作為項目負責人此時此刻絕不能輕言放棄!

於是我組織大家進行頭腦風暴,決定將之前的實驗方案徹底推翻,利用現有條件和技術研發一套全新的試驗方案。在我的帶領下,大家重新振奮起了精神,通過大量採集信息數據,科學分析實驗過程,對每一個環節進行嚴格的監控,最後在項目組全體成員的不懈努力下,我們終於研發出了具有自主知識產權的xx羰基合成催化劑再生技術。

通過化學再生,銠催化劑的活性從原來的36%提高到了60%左右,並且隨着再生反應的進行,催化劑活性比例還將持續上升,目前xx分廠生產負荷也已提升至原有水平。試驗證明,通過化學再生後,催化劑的活性明顯提高,僅此一項每年可為企業節約催化劑更換及重組分流失費用一千餘萬元。目前,我們就此技術已向國家專利局申請國家專利。

三、科技創新,為企業發展注入活力

作為產品改性研發室的負責人,努力做好科研項目的開發工作,為企業研發出高科技含量、高附加值的產品是我責無旁貸的責任。

增塑劑作為塑料製品的主要助劑之一,與聚氯乙烯混合後可產出具備耐熱、耐寒、耐強光照射的優質工程塑料。目前,我國已成為亞洲地區增塑劑產量和消量最大的國家,該產品極具市場開發價值。在前期開展大量可研調查的基礎上,我們決定及時把握住市場脈搏,以公司現有產品為原料,進行環己烷二酸酯類環保增塑劑的研發工作。由於是新產品,在研發過程中,我們沒有任何可供參考的經驗,這給實驗帶來了前所未有的挑戰。

在困難面前,我們沒有低頭,整個項目研發小組人人埋頭苦幹,積極借鑑其他同類別產品研發成功的經驗,科學的彙總實驗數據,在全新的知識領域中不斷摸索前行。功夫不負有心人,在經歷了無數次失敗後,我們終於成功的研發出了環己烷二酸酯類環保增塑劑的實驗室製法,現階段正着手研發該產品的工業化生產方式,相信不久之後新產品就能問世。

這一系列研發項目的成功,極大地鼓舞了隊員們幹事創業的熱情,同時也使我清醒地認識到只有具備了紮實過硬的專業技術,才能在成才之路上走的更遠;只有依託科技創新,才能為企業的發展注入新的活力。

“誰言寸草心,報得三春暉”,對我而言公司既是我的新家,又是我學習知識、增長本領、建功立業的舞台,沒有企業的培養,就沒有今天的我。在今後的工作中,我要更加堅定自己的理想信念,找準自己的奮鬥目標和前進的方向,絕不辜負領導對我的信任,繼續在自己的工作崗位上盡職盡責,通過不斷的學習和不懈的努力來提高自己,用青春的智慧和汗水創造新的業績。

崗位能手簡要事蹟8

人們都把教育事業當作是神聖的。把教師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮別人;把教師比喻成園丁,播種知識,播種期望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血。她,顧海玲,女,19xx年出生,自參加幼兒教育工作以來,兢兢業業、認真負責、一絲不苟,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國家教育事業的發展做出了應有的貢獻,受到園長和同事們的一致好評。

一、勤奮學習,提高素質

(一)加強政治理論學習,提高自身思想水平

她認為做好幼兒園教師,就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能,還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業改革發展和自身崗位工作的需要,她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先,然後再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養結合起來,珍惜學習和實踐的機會,不斷學習和實踐教學中增長才幹,努力使自己成為一名合格的人民教師。

(二)加強業務知識學習,提高自身教育素質

教學是一門藝術,並且是一門始終帶着遺憾的藝術。可是她始終堅持努力,不讓自己在教學中留下遺憾,所以,她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”,主要引導幼兒進行學習,然後再由教師適當進行教學。在教學的過程中,她明白要給孩子一杯水,自己便需要一片海洋,僅有不斷提高自己的業務水平,才能不斷提高教學質量。所以,她充分利用空餘時間,閲讀很多幼兒教學的書籍,不斷拓寬自己的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課,教好每一個幼兒”為教學夢想,然後在基礎教學課程改革的實踐中,不管更新教學理念,特別注重幼兒多方面本事的培養。

二、樹立信念,發揚先鋒模範作用

俗話説:在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式,她清楚的認識到,在新的歷史使命的條件下,僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,始終將為人師表放在心上,牢牢把握“科學發展觀”的思想精髓,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,並用以指導自己的思想和實踐。她在平時的日常工作中,時刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時擺正自己的位置,不斷加強與同事之間的團結協作,充分發揮自身的先鋒模範作用,進而帶動整個幼兒園團隊的活力,提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰鬥力,在她的模範帶動下,店口二幼取得了較好的成績。

三、立足崗位,建功立業

(一)用愛譜寫樂章

高爾基説:“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業。”對於一名的幼兒園教師來説,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關係的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一天天過去,歲月一年年的過去,各個孩子們並沒有多大的提高。對於學習本事有限的學生,她用愛與包容了孩子,主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高,她都比誰高興,有時會主動抱着他們去體會其中的喜悦;當孩子們有較好表現的時候,她便會豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠的愛,讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻,孩子們都會露出最無邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現,用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。

(二)任勞任怨,做好教育工作

在工作中她任勞任怨,有着吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神。當工作中出現問題的時候,她總是首先總結自己工作中的不足,然後積極的改變;每當面臨挑戰的時候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯繫,做好溝通工作,不斷總結經驗和教訓,改革、創新教學方法。先後獲得了各個等級不一的獎項,在20xx年9月,她的《巧用即時評價,培養幼兒的美術興趣和創作本事》作品獲得了二等獎;《以“大帶小”培養幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發表在20xx年第81期考試周刊上;《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎;在20xx年11月獲得世界華人幼兒創意美術大賽優秀指導教師和世界華人幼兒創意美術大賽優秀組織的獎項;同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎;其中20xx年分別獲得了《區域聯動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。

一份耕耘,一份收穫。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴,出色的工作業績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來,她為幼兒教育事業傾注了自己全部的愛心、付出了全部精力,為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪製動人的五線譜,共同彈奏美妙悦耳、經久不息的音樂!

崗位能手簡要事蹟9

我是徐彙區教師進修學院附屬實驗國小一名語文老師,參加工作已經有xx個年頭了,現還擔任五(3)班班主任、語文教研組長的職務。我熱愛語文教學,用心去追求教育的事業,我也熱愛每個學生,用愛去滋潤教育的土壤。

一、政治思想和師德方面

作為一名教師除了具備必要的專業知識技能外,還必須具有高尚的思想水平和道德情操。因此,我十分注重自身的思想進步和師德修養,努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來,在思想上,處處嚴格要求自己,按時參加學校組織的政治學習,以優秀黨員同志為榜樣,學習他們勇於奉獻的精神;在教學中,能忠誠黨的教育事業,能認真履行教師的職責,能主動關心學生的全面成長,言行舉止能為學生表率,做到即教書又育人;在工作中,能團結同事,克服種種條件和困難,積極投身教育改革作出努力,因而得到領導地認可,同事地信任和學生的熱愛。

二、教學、科研方面

1.刻苦鑽研,不斷提升教學技能

國小語文是一門綜合性的課程,既具工具性,又有人文性,要教好語文不是一件易事。憑着對語文教學的熱愛,我刻苦鑽研語文教學的每一個環節,在教學能力上有了長足的進步。

研學生:二期課改後,國小一至五年段的語文教學,我都擔任過,我發現要教好語文首先要摸清學生的難點和盲點。為了能從宏觀、中觀、微觀這三個層次讓自己的教學更適合學生的語文能力發展,對學生的已有能力做了大量的梳理和研究,而我的教學視野也逐步開闊,從一堂課到一個單元,從一個單元到一個學期,從一個學期到整個國小階段。孩子們語文能力的提高是我最大的收穫,當我看到學生在市級的各項語文比賽中獲獎,我也由衷地高興。

鑽教材:打開我的語文書,每篇課文都密密麻麻地記載着我的讀書體會。為了上好語文課,我每天都會花1—2小時認真研讀文本。我對國小語文四年級(上)第三單元的課文分析和四年級下的第一單元的課文分析都在上海市二期課改實證研究的課題組網站上得以推廣。前不久推廣的文本細讀讓我受益匪淺,使我的教學又有了新的突破口,我所撰寫的課文的文本細讀得到了區教研員的一致好評。

究教法:為了提高教學技能,我參加了許多研訓班。從20xx年至今,我都是區語文中心組成員。20xx年我參加了市國小語文實證研究課題組,20xx年我被評為區骨幹教師,我的學習研訓又進入了一個新的層次。我所撰寫的《扳手腕》《走完長征的嬰兒》《埃及金字塔》《網上呼救》等是十多篇教案發表在區學科教育網、市教育資源網以及上海市國小語文各冊教案集中;《狼牙山五壯士》《歌聲》等課文的教學案例分析也在區教育網上發表。其中《歌聲》的案例分析還獲得市小語會論文評比三等獎。

2.勇於實踐,積極創新教學方法

參加工作以來,我的區級公開教學活動有十餘次,市級實踐課教研活動也有五次,在“範式工程”的開幕儀式上我還代表徐彙區向全市展示一堂公開教學課。我參加過許多教學評比,兩次獲得徐彙區五年教齡以內的青年教師新苗獎,三次奪得區青年教師教學評比駿馬獎。活動的展開和獎項的取得都是不易的,但我更看重的是在這個過程中,通過不斷磨課、辯課、試教,在實踐中我吸取教訓、總結經驗、開拓創新。慢慢地,我發現自己的課堂教學模式開放了,教學調控能力提高了,教學的方法多樣了。

3.勇於探索,做新課改的先行者

在過去的三年中,我一直參加上海市國小語文實證研究的課題組,對“充分關注表達,提高課堂效率”開展了深入地研究,在市、區教研員的指導下,我以教材分析和實踐課的方式呈現命題。我對古詩情有獨鍾,古詩的內容也可以作為寫作的題材,提高學生材料作文的能力,而其中的寫作手法也是學生值得一學的。所以20xx年我申報了《關於“以詩促文,以文解詩,詩文同步”的研究》的區級課題,並得到了區相關領導的肯定。

三、班主任工作方面

參加工作以來,我擔任了xx年的班主任。對於班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心。我熱愛學生,關心班中每一位學生的成長,根據孩子們的不同情況,進行不同的.針對性教育。我致力於學生習慣的培養,善於利用各種陣地對學生進行道德教育,通過言傳身教,教育學生做人的道理。我所帶班級先後獲得使雛鷹假日小隊稱號、區優秀少先隊集體稱號;個人也被評為區園丁獎、區新長征突擊手。20xx年我接下了學校中紀律最散的一個班級,為了轉變班風,我在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,從假日小隊、讀書評書、精彩辯論會等有趣的活動中提升班級的凝聚力。為了和孩子們真的交上心,除了平日裏的談話交流外,我還與孩子們保持書信的來往,用一種平等的方式與孩子們溝通。至今我還保留着與孩子的百來封書信。雖然花了很大心血,但我仍然樂此不疲。這個原本散亂的班級終於獲得了任課老師的讚揚,得到了校文明進步班的稱號,現在也在想校文明班的稱號努力。

我是一名工作在第一線,最基層的普通的國小語文老師兼班主任。所以,我始終認為不管取得什麼成績,我首先而且必須要做好的就是——做好班主任,教好語文。

崗位能手簡要事蹟10

xx老師從08年畢業至今,先後在講壇上走過了五年光景,這五年既短暫又漫長,這裏邊既有領導的關心、同事的幫助,也有她自己的艱辛努力。

每位涉世之初的青年人,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。然而,任何成績的取得和理想的實現僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。必須要學會冷靜的思考成長過程,客觀的看待身邊的人和事,在工作中努力探索,大膽實踐,走出一條屬於自己的成長之路。

只有不斷學習,才能不斷進步。首先,她積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學以及其他各項學校建設過程中。她能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。她認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為範,她深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。因為她深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,她把學生的德育工作放到了最重要的地位。

其次,她能夠準時上下班,不管工作多麼的辛苦,她始終認真負責、勤勤懇懇地工作,有病仍堅持完成規定課務。在工作繁忙的個別日子,她還能夠留校堅持完成當日任務。xx老師本着吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為她深知:勤勉敬業是教師工作的底線。

教學質量是學校的生命線,她深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,按照“七認真”的要求,做好教學工作。在教育教學方面:她能夠認真備課、認真上課、認真批改作業,對後進生細心輔導,經常面批作業,單獨講解作業難點。積極參加學校教研聽課、評課,在研討時認真聽取有經驗的優秀教師的發言,與大家共同交流共同反思。

五年來,在學校領導、各位老師多方面關懷,xx老師在教育教學方面取得了一些成績和進步。所帶學生在20xx年大學聯考中取得了優異的成績。全面超額完成了南淮市教育局下達的20xx年大學聯考一本二本三本指標!沒有辜負學校領導,學生家長和學生的殷切期望。在南淮市希望之星英語演講比賽中也有多位學生獲獎。她積極參加教育局和學校舉辦的各項教育教學比賽和活動。在20xx年南淮市教育局英語學科論文評選中她的兩篇論文《高中英語構詞法解析》和《如何提高英語聽力技巧》分別榮獲市級一等獎和二等獎。同時在學校xxxx和20xx年舉辦的青年教師職業技能比賽中,她分別榮獲三等獎和優秀獎。今後,她將繼續努力,積極參加各項教育教學活動在過程中不斷學習,不斷取得新的進步。同時也帶領學生不斷取得新的進步。

xx老師相信夢想的力量是無窮的,它可以給前進的人們以無窮的力量。作為青年教師更應該是擁夢而前,心中總有偉大的夢想的召喚,用人格感染人格,用智慧點燃智慧,在成就學生的同時也在不斷的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!

教育是奉獻愛的職業,青年教師基本的職責是教書育人,對學生的培養方法有很多,但無論是何種形式都貫穿着對學生的愛。只有當他們的心中充滿愛才會用愛心感染學生,才會使平凡的工作變得偉大。偉大的教育家陶行知先生講:愛滿天下。青年教師就是愛的使者,任務是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在校園的每一個角落,讓愛心之春水流進每位學子的心田,讓他們在愛的浸潤中,學會愛屋及烏,關愛身邊的每個人,無論是朋友還是對手;愛自然的一草一木,讓人與自和諧相處!沒有愛,就沒有教育。愛是教育的基石。愛自己的孩子是人類的本能,重要的是愛每位學生,愛每一片綠葉,哪怕是有斑點的。真正的使教育做到為了每位學生的終生持續向上的發展奠基!讓“愛”這個人類最美麗的語言,時時盪漾在蓬勃校園!讓學生們在愛的懷抱中幸福成長,再把愛的火花散佈到美麗的人世間!

青年教師無論是什麼學歷,不管你來自哪所名校,都要切記心高氣傲,目中無人。因為在全球化的今天任何領域當中的成功都要靠一個團隊的合作奮鬥,沒有那個成績的取得是僅僅靠個人完成的,作為教師要把學生培養成全面發展的人,僅僅靠一個教師單打獨鬥是覺對不行的。在《沒有人能獨自成功》一書中是這樣界定的合作:合作是所有組合形式努力的開始。一羣人為了達到某一特定的目標,而把他們自己聯合在一起。拿破崙·希爾把這種合作稱之為“團結努力”。面對新課程改革的逐步推進,面對鮮活靈動的教育對象,這些對要求我們從教者要學會合作,合作雙贏。從教者要想使自己的天空也色彩斑斕,就需要學會合作,學會與組內教師合作,切磋技藝;學會於同一個班內的教師羣體合作,各科協調發展;學會與家長合作,共育棟樑。

教師的職業是“愛滿天下”的職業,是用愛激勵愛、感召愛、培育愛的職業。這一支也需要教師要常懷一顆感恩的心。只有學會常懷感恩之心,才能讓學生學會感恩,使他們的人格得到完善。應當感謝學校,是他們使我們找到了一方成就自我的天地,沒有學校的培養我們年輕教師很難順利成長起來,也很難實現自己心中的夢想。感恩是一種美好聖潔的情感,是道義上的淨化劑、事業上的推動劑。感恩我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們強健的身體和聰慧的頭腦,使我們在激烈的競爭中無往而不勝。用愛的博大的力量使得我們的世界更美好。

崗位能手簡要事蹟11

xxx,自參加工作以來,熱愛教育事業,敬業愛崗。在教學過程的各個環節,兢兢業業、一絲不苟,始終堅持用嚴謹的態度對待教學,用先進的理論指導教學,根據高職高專培養技術應用型人才的特點,對教學內容、教學手段和教學方法進行改革,採用項目教學法、任務驅動法及合作學習模式等以學生為主體的教學方法和策略,結合現代教育技術來開展教學,取得了良好的教學效果,深受學生和同行的好評,在歷次教學質量測評中均名列前茅。20xx年參加我院首屆多媒體課件大賽獲得優秀獎。在外語系組織的兩次教學比賽中,均以標準的發音,流利的表達,優秀的教學設計和生動的多媒體課件在20xx年外語系首屆中青年教師課堂競賽中和20xx年的外語系第二屆中青年教師課堂競賽中獲得一等獎,並於20xx年代表我院參加廣東省首屆高職高專英語教師教學技能大賽,榮獲省級三等獎。

她除了認真完成教學任務,還先後擔任了班主任工作,盡職盡心盡力,認真履行職責,關心學生生活。她帶的03政治班軍訓比賽中獲得先進排的稱號,在校運會中拿到先進班集體獎,還被評為學院20xx---20xx年度的優秀班級體,她也榮獲學院20xx年的優秀班主任。她現在帶的08英語教育2班也以良好的班風和學風被評為學院學風標兵班。入學來有多個宿舍獲得全校十佳文明宿舍的榮譽。

在做好教學工作的同時,她還通過各種方式如進修、培訓和自學來提高自身的學術水平,用先進的教育教學理論指導教學工作,並在教學中收集數據,開展教研。參加工作以來,她共獨立發表省級學術論文5篇,參加院級科研項目2項,均已順利結題。在20xx年和20xx年的專業技術人員考核中均為優秀。

她在工作中,思路比較清晰,講究工作方法,安排工作比較合理,能較好地完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。多年來一直指導我院學生參加各種類型的比賽,均取得優秀的成績。在比賽前,她認真查閲各種資料,熟悉比賽各個環節的知識點和要點,利用節假日和休息時間對學生進行額外輔導。根據各個比賽的具體要求,從知識水平、表達能力、應變能力等比賽的各個環節對學生進行全方位的培訓和輔導。20xx年指導我院學生潘曉紅在全國大學生英語競賽獲得D類國家級一等獎,20xx年指導我院學生張翠瑩在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區決賽公共英語組獲得省級三等獎,20xx年指導我院學生楊碟格在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區決賽英語專業組獲得省級三等獎,20xx年指導我院學生張翠瑩在全國大學生英語競賽獲得D類國家級特等獎,20xx年指導我院學生賴惠宇參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽公共英語組比賽獲省級優秀獎,20xx年指導我院學生歐佳明參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽英語專業組比賽獲省級二等獎,20xx年指導我院學生陳丹丹在全國大學生英語競賽獲B類國家級一等獎,20xx年 指導我院學生謝錦紅參加第七屆高教杯全國高職高專實用英語口語大賽廣東賽區複賽暨廣東省高級職業英語口語大賽獲省級三等獎。

回顧她所取得的成績,她説都是在學院和外語系領導的共同關心和支持下完成的。在以後的工作中,她承諾一定會盡自己最大的努力,取得更好的成績。

崗位能手簡要事蹟12

我叫xxx,今年x歲,自20xx年參加工作以來,思想上積極要求進步,工作上能夠鋭意進取、刻苦學習、努力創新,在短短的時間裏取得了許多令人矚目的成績。從x年起,多次被授予“xxx師德標兵”、“先進工作者”“xxx優秀共青團員”“模範教師”等稱號。回顧一下自己x年的教育教學工作:

一、嚴於律己,樹立良好的職業道德,思想上積極要求進步。

我在思想上能做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創新”的時代責任,立足本職工作,努力學習黨的指導思想,善於思考和總結,並在實踐中綜合運用。能夠認真體會黨的“十七大”精神,並以此作為自己的行動指南。在學校組織的各項活動中均表現突出,對黨、團組織和上級部門制定的各項政策和工作安排均表現積極,熱烈響應。在黨組織的培養和錘鍊下,我在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨幹力量,於x年x月正式加入中國共產黨。

二、工作細緻認真,刻苦鑽研,敢打硬仗、業務水平突出。

首先,在教學方面:面對新課程改革,面對着首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鑽研。在教學中,認真鑽研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,讓學生在合作交流、自主探究、勇於創新的課堂氛圍中學習。同時,虛心向老教師請教,使自己在教育教學教學水平更上一層樓。

其次,在教育工作中:時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,積極參加上級和學校組織的各項活動。在奧運知識大收集活動中,我指導的作品獲得了邢台市一等獎。

第三,對於所擔負的學校電教工作,我盡職盡責。實時接收遠程教育信息並定時進行資源和系統的維護;及時更新學校教育信息網;每學期對學校兩個機房進行系統維護;創建了學校校園網並及時更新信息;

三、不斷學習,努力提高自身素質和業務水平。

作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底藴,師範畢業後,我積極進修本科。但我深知文憑並不等於能力,我在以後的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優秀的教師。

在過去的時間裏,我無論在哪個崗位上,都能夠認真學習,努力工作,但還不是盡善盡美。在今後的工作實踐中,我一定努力再努力,為學校的發展盡我一份微薄之力。

崗位能手簡要事蹟13

小蘇自xxx年從西北政法學院畢業被分配到平安法院工作以後,十幾年如一日,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,先後被省、海東法院、地、縣機關、分別授予“先進工作者”、“青年崗位能手”、“優秀女法官”等榮譽稱號,三次立功受獎,並於20xx年榮獲第十一屆全國職工職業道德建設先進個人。

基層法庭是人民法院的前沿陣地。小蘇同志19xx年參加工作伊始,即被安排到平安縣法院三合法庭工作。xxxx年,小蘇同志成為了一名光榮的人民法官。從擔任法官的第一天起,她自感法官的責任重大,為了無愧於法官的神聖稱號,在工作中絲毫不敢怠慢,兢兢業業,一絲不苟地精心審理好一個又一個看似細小,卻關係農村、社區和諧穩定的民事案件,用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民羣眾之間的矛盾紛爭。院裏把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作調整。

接手的也都是家庭糾紛等一些案件,這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務利益衝突,處理起來費時、費力。據不完全統計,小蘇同志在平安法庭工作的4年時間裏,共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件,由於工作耐心細緻,收到了良好的社會效果。雙休日,在大家的眼裏是一個悠閒、舒適的代名詞,“法官沒有雙休日,因為當事人沒有雙休日”,這卻是小蘇同志對雙休日的另一種解釋。在平安人民法庭工作期間,她共利用雙休日審結案件14件,許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動,使案件得到圓滿解決。

有人説,“選擇了法官,那就意味着選擇了清貧”。小蘇同志從事審判工作十四年來,面對社會上的各種誘惑,始終堅守審判崗位,不為金錢所動,不為名利所惑,堅韌而執着地守望着那架法律的天平,堅守着心中司法為民的理想。十幾年來,小蘇同志辦案877件無一錯案,調解率達78.9%。拒吃請50餘次,拒收禮摺合人民幣5000餘元。“柔情只為羣眾,鐵骨願護公平”。正是多年來滿懷忠於法律、服務羣眾的一腔熱情,小蘇同志才能無怨無悔,用實際行動唱響着一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。

崗位能手簡要事蹟14

xxx,男,中共黨員,大學本科,助理工程師,31歲。現任中國移動通信集團xx公司分公司營業部主任,“全國青年文明號”號長。

他刻苦勤奮,甘於奉獻,精於鑽研,善於合作,在自己的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇;在經營管理上有方法,有技巧,使中國移動分公司營業廳每年的營業額規模達到二千多萬元。他帶領的中國移動營業廳

運營收入規模、客户滿意度與服務質量多項指標連續5年居(洋浦)地區電信行業首位!在移動通信系統亦排列在全省前茅;並且在客户深度開發上卓有成效,對中國移動公司在xx地區的經營目標與客户滿意度的全面完成作出了重要的貢獻。

他擔任中國移動分公司營業部主任,一直奮戰在營業廳客户服務管理的戰線上;一直積極帶領開展營業窗口服務及管理工作並取得優異的成績。

中國移動營業廳是當地重要的通信服務窗口。作為營業部主任,他積極帶領他的營業廳服務團隊繼續深化“一流管理,一流服務,一流人才,一流業績”具體要求。移動營業廳這個生機勃勃、奮勇爭先的年輕集體,集體裏的每一位員工在新的形勢下不斷追求發自內在的服務精神,始終以完美作為目標,為每一位用户提供星級服務。

作為一名中共黨員,憑着敬業、實幹、進取、創新的精神,帶領一支思想進步、業務過硬、朝氣蓬勃的服務隊伍。移動營業廳以“客户滿意是我們永恆的追求”為目標,以優質高效的服務贏得用户,獲得了顯著的經濟效益和服務效益。在激烈的市場競爭環境下,以加快企業發展為主線,以提升運營效益和效率為目標,以提高精細化管理水平為手段,使得分公司營業廳窗口服務在創新服務、通信區域市場取得主導地位,為構建和諧社會作出了很大貢獻。

擔任營業部主任以來,堅持高標準嚴格要求自己,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現出了強烈的事業心和高度的工作責任感。他勇挑重擔,團結和帶領全體員工,愛崗敬業,積極進取,求真務實,較好地完成了各項工作任務,受到了公司領導一致好評。他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術全面過硬的青年幹部。從擔任中國移動分公司營業部主任以來,已連續4年個人年度考評為“優”!

營業廳窗口服務工作是對人員素質的要求特別高,對營業廳管理者的綜合素質要求更高。他始終都能認識到自己的不足,認識到自己的素質和未來通信行業發展要求的差距,能夠抓住一切空閒時間學習相關的業務知識、法律法規、財務知識以及國家相關的產業政策,正因為他積極學習、對未來的工作做出了充分的準備,才能把工作做的更好。營業廳工作要求工作人員要細緻、耐心,且營業財務帳務工作本身具有較高的經濟風險度!有時候面對一些細小問題,處理得不好,往往就要更容易導致發生較大的問題。在工作中謹小慎微,思想縝密,充分利用自己從事通信專業多年、經驗豐富的優勢,對待工作細心,想的周到,對財務風險的控制嚴密,使得其管理的通信資產及帳務沒有出現任何不良,通過了總部及其他監督檢查機關的多次檢查驗收。正是由於在工作中對自己的嚴格要求,在對待每一項工作都一絲不苟的嚴謹態度和好學好鑽的工作韌性,使得他在企業的服務隊伍中建立了較高的威信,在全司員工中形成了良好的口碑。

作為營業廳服務團隊的領頭人,不僅深知業務素質高、技能全面,而且更要樹立擅於團結和帶領員工,使大家共同進步的道理。在平時的工作中,他能夠做到對同事關心愛護、熱心幫助;積極關心幫助異地來工作的員工的生活困難,經常找員工談心,及時瞭解員工的思想動態和工作想法,寫工作心得體會日記。由於有他做好員工的思想溝通和引導,使得營業廳隊伍員工的思想進步,隊伍團結,積極向上;在他的`帶領下,營業廳團隊裏又有一批年青有能力的班員光榮的加入了黨組織。

作為一名營業部門主任,除了每天的日常服務監督工作要做到位以外,更主要的是思考如何才能管理好這個團隊,讓每個人都能發揮自己的潛能,讓每位客户都能得到滿意的服務!他為自己設定的目標是---將這支隊伍建設成為一支“敬業奉獻、團結創新、高效務實”的服務團隊。由於營業廳的成員大多是剛從大學畢業的學生,閲歷淺,主動學習精神與業務吸收能力不強。針對這情況,他以培訓為重點,以服務為主線,以客户滿意為標準,狠抓業務與服務提升。他利用晚上與週末時間,加班加點整理各類業務資料,然後召集班員進行業務培訓;同時,為了提高班員的業務解釋能力與客户溝通的能力技巧,在營業廳組織口試競賽和模擬櫃枱現場演練,通過不斷的採取創新的培訓模式,把所學的業務知識變成嫻熟的技巧傳達給客户,不但鞏固了業務知識也加強了溝通技巧,經過他的一番努力和團隊成員的積極配合,營業廳整體業務水平穩步上升;在全省移動系統的綜合業務技能考試中成績名列前茅!

業務水平提高了,當然更要嚴格抓好服務質量!他認真制定了營業廳管理與考核規章制度,對營業廳服務標準進行了詳細的規定,實行每日值班經理現場巡檢制度,現場對每位成員的服務質量進行評分扣罰點評,在營業廳內營造一個爭先創優,積極向上的服務工作氛圍。同時,他還認真加強服務禮儀,提倡微笑服務、站立服務以及温情服務,把“100-1=0”的團隊服務理念宣灌給每一位成員,讓大家知道,用最真誠感化客户為其解決難題,如果沒有優質的服務就沒有滿意的客户!如今,“急客户之所急,想客户之所想”已成為中國移動營業廳每位工作成員的心中已根深蒂固的理念。記得有一次,一位洋浦重要的企業客户在晚上,撥打手機反映説,因洋浦重點工程項目需要,臨時決定明天一早就要搭七點鐘的飛機到日本出差,能否幫助實現開通移動電話的國際漫遊?因用户的漫遊地是日本,需要辦理國際租機漫遊業務後才可以在日本使用,但是晚上營業廳已停止營業。用户非常着急,因營業廳的開始營業時間都是在早上八點整,而用户搭乘的是七點鐘的飛機,根本不可能到營業廳辦理國際漫遊業務。得知這個情況,為了保證客户出國後能夠正常使用中國移動的通信服務,他經過協調,告知客户,將特殊為該用户辦理租機業務。深夜,和他的班員很快就到達了營業廳,並快速地幫用户辦理好一切手續,待用户到達營業廳時,營業廳班員們已站在營業廳的門前,親手將手機送到了客户的手中,客户接過手機,感動地説“沒想到,你們能為了我,深夜就趕過來幫我解決一個大難題,實在是太感謝你們了!你們的服務讓我非常滿意!”望着客户滿意的笑容,大家都會心的笑了,心裏都暖暖的。因為工作中最大的快樂,就是能夠看到客户滿意的笑容。我們的目標是:追求客户滿意服務!

一位外省客户曾在中國移動營業廳的《客户意見簿》留言:“在我走過這麼多的地方里,你們的服務是最好的,你們的服務讓我在炎熱的夏日裏有一絲絲的涼意,記住,因為有你們----中國移動,因為有你們優質與熱情的服務”。

他心繫客户,立足以客户滿意為宗旨的服務創新方向和方式,將“成為客户滿意度放大器”作為營業廳的工作目標,關注服務細節,不斷讓客户感受到層層遞進的温馨關懷,並形成了良好的經濟效益與社會口碑效應。在他的領導下,中國移動營業廳的運營收入與銷售業績以每年30%的增長速度逐年提高!同時,優質的服務獲得廣大客户的一致好評,在省、市公司營業廳服務考評均獲得了優異的成績!在xx年-xx年度,xx市開展的服務行業的評比中,他帶領的移動營業廳從當地100多家單位中脱穎而出,取得第一名的佳績!

一份耕耘,一份收穫!他帶領的營業廳於xx年在共青團xx省委、xx省總工會、省質量協會等聯合評比中榮獲“xx省質量信得過班組”單位;xx年在全國婦聯與全國電信用户委員會聯合開展的評優活動中,中國移動營業廳被評為“全國巾幗文明崗班組”;xx年在中國移動通信集團總部評比的“溝通100廳”活動中,移動營業廳順利通過驗收,從全國兩萬餘個營業廳中脱穎而出,被集團公司和集團工會授予“全國百佳營業廳”稱號。他牽頭為洋浦金海漿紙廠(app集團)設計的“app集團通信整體應用方案”獲得了中國移動集團-xx年度的“全國百家精品工程”,為企業帶來了極大的經濟效益與社會效應。同時,其參與撰寫的“質量創新”的主題論文,亦獲得中國移動集團的全國優秀論文二等獎。同時,連續4年個人年度考評為“優”!

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。在今後的工作中他一定會百尺竿頭,更進一步。隨着電信行業的深化發展,電信事業面臨更多的挑戰和機遇。他將以百倍的幹勁,不倦的追求,向着更高的目標,不斷進取。

崗位能手簡要事蹟15

xxx,女,漢族,19xx年畢業於北方工業大學信息管理專業,19xx年參加工作,分配到物資設備庫。於攻讀中央廣播電視大學工商管理專業,順利畢業。

該同志此刻是物資設備庫一名普通職工,她始終以高昂的工作熱情和用心的工作態度,全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中,為礦山的發展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優秀團員”等榮譽稱號。

一、工作細緻認真,刻苦鑽研,敢打硬仗,業務水平突出

該同志對工作能夠認真負責,兢兢業業,勤於學習,刻苦鑽研。對所管的物資分類清楚明確,對所操作的k3系統能熟練掌握,對所從事的核算工作做到準確無誤,每個月要進行上千份的料單核算,她都認認真真的算,一絲不苟從不馬虎,她總是以謙虛謹慎的態度去對待工作,盡其所能去幫忙他人,受到了幹部職工的一致好評。

二、樹立終身學習理念,提高自身技術水平

作為一名青年崗位技術能手,光有吃苦精神和十足幹勁還遠遠不夠,還要具備幹好工作的過硬本領,要向實踐學,象他人學習,走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中幹、幹中學,遇到不懂的問題,打破沙鍋問到底,非弄個水落石出不可。在工作之餘該同志閲讀了超多的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎,決不讓自己在技術上落伍。

三、堅持學以致用,用心創新

默默無聞,任勞任怨,工作講求實效是xxx的一貫作風。俗話説:失之毫釐,繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。

四、政治思想明確,用心要求進步

該同志在思想上用心要求進步。她始終堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,認真學習並踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針政策,並將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產黨。

“求真務實,做一個鋭意進取的實幹家”,她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍,理解新事物比較快,朝氣蓬勃,工作熱情高、幹勁足,開拓意識強。同時,她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善於思考、處事穩重,構成了自己獨特的人格魅力,平時團結同志、尊重領導,在同事當中樹立了必須威信,相信她將在以後的工作當中表現會更出色。