關於座右銘作文集錦7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的座右銘作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

座右銘作文 篇1

我的座右銘雖然很普通，但激勵着我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

記得四年級上學期的時候，李老師代課，她看着我們寫一張數學考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終於把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的：世上無難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！

説幹就幹，我先放好驗算本，然後仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，啊！這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦，我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發現了一道大題也錯着呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。

第二天，我去領我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。

世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！

座右銘作文 篇2

當我在找藉口的時候，看見這句話，它就好像在對我説：“嘿，你是個只會逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我説：“嘿，你的方法不錯，再接再厲啊！”令我更加努力地去奮鬥！這句話就是“成功者找方法，失敗者找藉口”，它一直影響着我！

我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質獎勵；有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書在我的牀頭，我有一個習慣，就是在睡覺前會看半個小時書，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找藉口”這句話，我一看到就會深思：是因為我以前一直在找藉口，所以才會失敗嗎？那是我的方法錯了嗎？那又錯在哪裏呢？

又一張試卷發了下來：89分。回到家，我還是很困惑：現在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪裏了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了！原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業後就結束了！”其實，我應該要養成“預習、聽課、複習、作業、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現在就行動！”我拿起書本開始攻克我的學習重點工程。又一次數學單元測試來臨了，我好好複習了自己薄弱的環節，在做完試卷後細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心裏暗自慶幸：“現在還好，還有時間可以改過來！”試卷很快就被老師批改完併發了下來，我去領試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數時，我懵了——我竟然考了個滿分，我欣喜若狂，恨不得現在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書，翻到“成功者找方法，失敗者找藉口”這一頁猛親它一口……

一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發現：一句很簡潔的話往往藴藏着很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找藉口”這句話，也將成為我終身的座右銘……

座右銘作文 篇3

“世上無難事，只怕有心人”，這句名言給了我很多靈感，因為這句話給了我持久的靈感。

我記得那是四年級，陽光明媚，空氣清新。我和媽媽一起愉快地出發去季峻峯。我們從售票亭出發，看着高聳的山峯。我忍不住説，“結束了。我的肚子又要跟時間打持久戰了。”我媽媽説，這是嵩山的第三座山峯。你可以試試前兩個山峯。如果你買到便宜貨，你仍然可以成為一個好女孩！

我只能無奈地聳聳肩，跟着媽媽去季峻峯。我們就像離弦的箭，但是這個“小馬達”一到停車場就壞了。我不想去任何地方，但是我媽媽給了我鼓勵，然後我們去了老木洞的石船。怎麼了？然而，你可以通過吹我一口氣到達山頂。我想你夠不到它的一半。我不理智地爭辯説，“我只是不想上台階，難道我就是那個不算數的人嗎？”媽媽笑了，無奈地搖搖頭説:“你，算了，我們走吧。”我們雄心勃勃地登上了山頂。我只是走到石船旁，撲倒在草坪上。我歎了口氣，説道，“我累壞了。媽媽，我求你回家去。”母親説:“你看看你是否有男子漢的精神。這只是其中的一半。充其量，你有點累。你看到你哭了兩次，上吊了三次。俗話説，世上無難事。如果你願意爬，如果你爬，你媽媽會給你買肯德基。”

我一聽到這個，我馬上拉起我的母親説，“快點，否則門會關着的。”我非常焦慮，所以跑到了山頂。我母親和我説，“世界上沒有什麼是困難的，只要你願意攀登。我記得這句名言！”

從那以後，這句名言成了我的座右銘。這是我座右銘的來源。

座右銘作文 篇4

不管是在生活中還是學習上，我們只要付出努力就會得到回報。然而，人們常説的“功夫不負有心人”，這話的確有道理。因為通過一件事，我對這句話更是深信不疑。

在三年級的時候，我還是個作文初手，對於作文，我卻是一竅不通。一當聽着老師講解作文時，我就會瞪着眼睛，“o”着嘴巴，根本聽不懂老師在講什麼。當時，作文給我的感覺就是一種深奧和單調。每次上作文課，我都會打盹兒，產生了一種厭倦和恐懼。由此，我的作文就語句不通，段落不明，整篇文章脈絡不清，馬馬虎虎，就是一篇流水賬。那時，我總會不斷地埋怨：“唉，作文真難寫！”有時，我咬斷筆桿也想不出一點思路，有時撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。

就這樣，過了不久，作文老師把我叫到了辦公室談話。她語重心長地教導我，和藹可親地鼓勵我。使我明白了想要作文寫好，就要付出努力和汗水，越高的難度就越往它去挑戰！不要膽怯也不要自我貶低，要充滿自信和勇氣！從那以後，我上課認真聽講，做好課堂筆記，把不同的問題請教老師。把功課完成後，多看課外書，多做讀書筆記，日積月累，我就滿肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和觀察事物，一個螞蟻走過，我也要跟蹤着它；發現一片落葉，我也要把它撿起來觀察一番；下雨的時候，我也要撐起雨傘，到外面觀察雨中情景……不僅如此，我還堅持每天都寫日記，把當天的發生的事情真實地記錄下來。不管作業量多還是少，不寫日記就不舒服。我還經常向老師請教寫作的方法和麻煩老師指點指點我的文章。就這樣，無形之中，我愛上了寫作，寫作成了我精神糧食，也成了我的良師益友。慢慢的，我的作文水平不斷的提高，語句通順，段落清晰這也是不在話下了，最主要的是我學到了很多的寫作方法，積累了很多的知識。寫起作文來輕輕鬆鬆，緩緩而來。不僅如此，我還經常受到老師的表揚，感受到了成功的喜悦。

“功夫不負有心人”這本來就是一個真理，由此它成了老師、家長的口頭禪，也成了我珍愛的座右銘，時時激勵着我前進！

座右銘作文 篇5

每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：“世上無難事，只怕有心人。”這句名言對我啟發很大。

記得有一次數學考試，我有一道題目不會，左思右想，可還是想不到。於是我就想放棄，但一看到桌上貼着的座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終於，皇天不負有心人，經過我深思熟慮想到了答案，接着將答案寫上去後，然後我自信滿滿地起身去收試卷，並將試卷轉交給老師後，走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題，但我知道這都是座右銘的功勞。

還有一次我的手錶壞了，我不想花錢修，於是便自己動起手來，經過反反覆覆地做，沒一次成功，但一看到我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”於是我又鼓起了決心，再做一次，竟然成功了。我非常驚訝心想：座右銘真是幫了我天大的忙啊！

座右銘是我的“朋友”，常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友！

座右銘作文 篇6

我從小做事就喜歡半途而廢，不努力，不自信，因此我把我的座右銘定為:"有志者事竟成。“每當我準備放棄的時候，它就給了我很大的啟發。

有一次放暑期時，媽媽叫我選一個興趣作為特長，我選來選去，我如期選擇了美術。因為我想着：美術，可以自畫，可以不用非常苦腦的動腦筋，也不用辛苦的練功。不開心的時候也可以胡畫，亂畫，開心時也可認真的畫，也沒人會猜出我的心思。而媽媽卻説：”美術也好哇，將來做一個畫家，美術編輯也好哇！“而我從來沒有想過那麼多，我就只想着不管了，亂畫。於是我進了一個”暴跳如雷“老師的補習班，在練習時如果沒有畫好還要留下，直到老師滿意為止。而我沒有到三天就不想學畫畫了，我根本聽不懂什麼：線條、陰影之類的。我正準備不上美術班的時候忽然想到了我的座右銘：有志者，事竟成。我不努力怎麼能學得好呢？我又要半途而廢了嗎？我對自己説：不可以，做一件事就要做好不準半途而廢，不然就沒用。最後我的這個暑期興趣班如期的完成了。

這個名言警句給了我很大的啟發，所以我把它做為我的座右銘。謝謝你嘍，座右銘。

座右銘作文 篇7

這是一個小故事，發生在一個小城市。有一個小院子，一個小女孩種下了一個櫻桃種子。這個故事太小，以至於無人知曉。

十六歲的時候，她把他悄悄帶到這顆櫻桃樹前，很小心的刻上了他的名字。她説，這是我的樹，它陪了我十年，現在你和它一起陪我。她説的時候，聲音裏帶着點小霸道。男孩只是笑，輕輕摸着樹的傷痕。謝謝你陪我，他説。

她的他，沒讓父母知道。悄悄的'，矛盾的，開心的過每一天。那個男孩很關心她，在他耳邊説愛她，承諾她永遠和此情不變。她不是個壞孩子，她很聽父母的話，她把所有的話都跟櫻桃樹説，從小到大都這樣，她只有一棵樹，什麼也沒有......直到那個男孩出現。他對她是那樣瞭解,就像是與她早就認識了很久。

起初，她是不把手給他牽的，看到男孩一臉失落，她卻在心裏偷笑，回頭家，她會在櫻桃數前蹲下來痴痴的笑。再後來，她把手遞給了他，男孩開心極了，握住她的手出了好多汗，她仍是在心裏偷偷的笑，只是臉上熱熱的，回的家，她仍是在櫻桃樹前呆呆的笑半天。這些，樹都看着，那個刻着字的傷口一直都沒好。

十七歲的一天早晨，女孩醒來，像往常一樣準備着送他這個日子該有的特別禮物。他陪了她整整一年了，這一年是所有，都是她這輩子無法忘卻的。他還在，那個男孩，在她身邊，説愛她，承諾他永遠和此情不變，那麼，一切都不重要了吧，她不貪心，只要他還在。她仍是先去看她的樹，和往常一樣，先和它説再見。她來到院子，站在她常站立發呆的位置，面前一段枯木。她呆在那裏，淚流滿面，她第一次這麼不知所措，這陪了她十一年的樹，一夜之間，就枯萎了。葉子落光了，周身散發出死亡的氣息枝幹突兀而出，像是垂死之前曾有過拼命掙扎，而那個刻着字的傷口，仍是含着青色，似乎並沒有隨之死去。父母都不明白，好好的一棵樹，怎麼突然就死掉了，鄰居們也都議論着這件事。不過也就是一棵樹，還是一顆從不開花結果的樹，離奇死亡，也沒什麼大不了,日子久了，也就風輕雲淡。可她的事，似乎沒完，她急急的想找他，告訴他她的樹沒了，她很需要他的安慰，她是如此無助。他不見了，沒有人知道他去了哪裏。總之，就是不見了，莫名其妙的，連再見，也不説。她知道後，沒有哭，只是握緊了手中準備送他的荷包，她自己做的，裏面放的是他去年泡給它的茶葉，叫勿忘我，她喝了茶，將茶葉曬乾，縫進了荷包裏。那天，她一個人走過這個城市最喧鬧的大街，將荷包送給了路邊的流浪漢。回到家，她又站到那顆櫻桃樹前，開始説話，聲音很輕，説了很多很多，説得很雜亂，她自己都不明白自己到底再説什麼，只是想説話，一如從前在哪個枝葉繁茂的小樹前。她沒哭。

沒過幾天，她們一家就搬走了，她第一次很任性的要求父母搬家，不惜在家大哭大鬧，父母沒辦法，就搬走了。搬到了一般的單元樓裏，沒有院子，沒有樹。日子似乎就寧靜了，之後一直寧靜着。她開始認真的學習，不負眾望的考上了一所不錯的大學。她報考的大學，離這個城市很遠，父母都怪她考得太遠，她只是笑笑，也不説原因。她想了很久，還是想回到那個院子，去看看。她又站在了那個位置，院子被拆遷了，這裏成了片空置的場地，沒有櫻桃樹，也沒有枯死的樹幹，空的。她仍是記得那個位置，蹲下來開始説話。她説她就要離開這裏了，要走很遠，她其實都不想回來了，時間過得很快，她長大了......説了很多，説着説着她哭了，先是很小聲 ，努力忍着，再後來就乾脆放聲大哭了，四周都沒人，很靜，她只聽得到自己的哭聲，滿是委屈與壓抑。然後她突然不想哭了，她站起來，笑了一下，她説，永別了，我的樹。

那天夜裏，她做了一個奇怪的夢，她夢見自己又回到了從前那個小院子裏，前面是枝葉繁茂的櫻桃樹，她走上前想抱一抱，結果櫻桃樹突然變成了那個男孩，對她微笑。她停下來，呆在那裏，好多種心情一起湧上來，不知所措了。男孩笑了，他走了過來，抱了她，在她耳邊説了很多話。

“親愛的，你長大了，在你離開我之前，我要告訴你一個我的祕密，我是你的樹，一直都是，不論是以樹的形態還是人的形態站在你面前，那都是我——你的樹。你給了我生命，且一直陪着我，我很開心。我終於向上天求得了一個願望，我可以一人的形態出現在你面前，回報你的愛。可這不是無條件的願望，上天要求我貢獻所有的花朵和果實，且只給我一年的時間。那又有什麼關係呢，只要能讓你開心，比什麼都好。我從未開過花結過果，可你一直喜歡我，真好。可是，我現在後悔了，也許我一直做棵樹會更好吧，因為我才明白愛得太沉重是傷害，簡單點不露痕跡的，才最好。我也要離開了，你已經長大，變得堅強了許多。如果有下輩子，我還要做棵樹，還要做你的樹，什麼也不需要改變，只要陪着你就好。”

她醒後，發現自己已是淚流滿面。她相信這並不是個單純的夢，因為是如此的真實。她不想追究這個夢的真實性了，她只是擦了淚，跑到她媽媽面前説：“媽，等我大學畢業，我回來這裏，種櫻桃樹。”説完她很開心地笑了。

這是個小故事，不知發生在什麼時候，總之，有一座小城的角落裏，有一片繁茂的櫻桃樹林。那些大樹站着，不作聲息。