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關於期末班會的主持詞

主持詞1.79W

主持稿主持人(鞠躬):

關於期末班會的主持詞

同學們好!我是這節班會的主持人某某,本次班會的標題是向能手看齊,向高手學習,向強手致敬!內容則是屏幕上的副標題——期末備考動員之“學習方法指導”

。相信同學們已經明顯感覺到,隨着期末考試的臨近,班上的`學習氣氛已經開始慢慢變得濃厚,許多優生已經帶起了頭努力學習,而我們也被帶動了起來,想要加入同學們努力衝刺的隊伍中去,可是,不少同學面臨着這樣的問題:我的面前有七科,我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢?那麼今天,我們一同來學習一些期末複習的方法。(換幻燈片):在我們切入主題前,先看個故事吧(念出來)!面對即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態度,積極應對!(換幻燈片只按出前一個問題):想必同學們從國小到現在應該經歷了許多場期末考試吧?一般考完試分數出來以後,你是什麼樣子的呢?(提問,並詢問考前好好複習了嗎?提問五個同學之後總結)所以啊,考後的情緒是與考試前的努力掛鈎的!

下面由幾位優秀的同學介紹一下他們的學習方法:有請期會考試成績班級第一的XX同學!(下場,完後點評)有請期會考試中進步明顯、成績優秀的XX同學!(下場,完後點評)有請成績優異、兩次位居前十名的XX同學!(下場,完後點評)有請全面發展、成績穩定的XX同學!(下場,完後總結):以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑑的,接下來請同學們整理整理方才的收穫,下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導!(鼓掌下場)總結:同學們,剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現在,給些時間讓大家整理一下剛才的收穫。同時,有一些複習方法再與同學們分享分享! (換幻燈片每張停一分鐘。)下面,請班主任助理XX同學為大家宣讀本次考試的目標!同學們,聽到了麼?這就是我們的目標,讓我們掌握好學習方法,向班級、個人目標進發! 下面,請常老師總結班會!