關於國小生故事演講稿範文集合五篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小生故事演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生故事演講稿 篇1

尊敬的各位評委：

午時好!今日我給大家帶來的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最終，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前

繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑着告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書裏面!”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引着我。

上學了，我認識的字越來越多了，家裏的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什麼禮物?我脱口而出：“書!書!我要書!”

媽媽滿口答應。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽説：“這就是你的新書。”我才不信呢!媽媽打開這個怪物，簡便點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出此刻屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧?媽媽説，這就是電腦。我恍然大悟!

自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。此刻，我每一天都會把從書裏讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。我的故事講完了，多謝大家!

國小生故事演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這麼多件事當中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想着想着，我陷入了沉思當中。

那是一個寒冷的冬季，空氣中透露着寒氣，讓我瑟瑟發抖。

我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎着兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪，別小看她，她可是個滑雪高手！

時間一天一天地過去了，星期六隨着我激動的心情，到來了。可那天天氣不好，天空中飄灑着鵝毛般的雪，雪下得很大，於是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家裏看電視，把這件事拋在腦後，可我並不知道，當我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎着兩個小辮子的小女孩在冷風中站立着，一直到中午才回家。

後來等小穎到我家問我為什麼沒有去？我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以後一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢！”她抓住我的手鄭重的説，眼神堅定。我聽了她説的話深深地明白了。

誠信兩個字當中包藴了友誼，品質，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重！

國小生故事演講稿 篇3

有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：

他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個個膽小如鼠，一有風吹草動就嚇得抱頭逃竄。

他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當然免不了送命。

布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼裏無法脱身。

而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧??

有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城裏紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一羣兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子説：“你們哪像什麼士兵啊，簡直是一羣膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風十足的樣子，高聲喊道：“嗨嗨，我們什麼都不怕!嗨嗨，我們的勇氣比天大!”

“不過，光有膽量也不行啊!”其中一隻兔子終於説了實話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打不過身強力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了鬥志昂揚的勇士，他們揮舞着大刀和長槍衝進敵人的陣營，把敵人打得落花流水。

木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎麼前來迎接他們的卻是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀?

怪師傅知道了這一切，心中好後悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼裏快活地唱起了歌，兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那麼和諧美妙??怪師傅自言自語道：“看來，還是這樣好啊!”

國小生故事演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶着誠信在人生的道路上出發了……

“接下來，請我們這次奧數比賽的一等獎得主，胡小明同學上台分享一下他的獲獎感言！”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎，多麼的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上台演講，心情萬分激動。我飛速離開位置向主席台小跑過去。

“胡小明，抄別人的.，抄別人的……”突然一個低沉且嚴肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時慢了下來，我慌亂的看了看四周，同學們都向我投來了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責感，因為我的確是在趁着交卷的時候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬一他的答案也是錯的呢？可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動步子，一番心裏鬥爭，一個決定，在我心中形成。

彷彿過了一個世紀，我終於走上了主席台，接過了話筒。台下掌聲雷動，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長，鼓足了勇氣低聲説：“對不起！老師們，同學們，我無權領這個獎證，因為我的答案中有一題不是我自己寫的，當時我趁着收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，於是我就………”越往後我的聲音越小，到最後我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽見台下的譁然聲，我默默的等着老師和同學們的批評與審批。

又過了好久一會兒，台下的譁然聲漸漸的停了下來，我緩緩睜開了雙眼，看見校長站在我旁邊，似乎沒有要批評我的意思，對我微笑的點了點頭，接過我手中的話筒説：“衚衕學的做法確實不對，但他敢於承認自己的錯誤並大膽的承擔了後果，他今天雖然拿不到這個獎，但他卻可以得到一個屬於誠信的獎盃，同學們你們説對嗎？”

台下又一次響起了熱烈的掌聲，不過這之中似乎多了些什麼，好像是寬容！

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶着誠信在人生的道路上出發了。

國小生故事演講稿 篇5

在我上三年級的時候，第一堂科學課開始了，科學老師先選科學班長，只要自己主動説出要當班長的理由，就能當上班長了。一聽老師這麼説，同學們立刻紛紛舉起了手，我很想當班長，可我沒有勇氣，所以我沒有舉手。很快，科學老師就把班長選好了。我沒有當上班長，感到十分遺憾和後悔，科學班長是我們從一年級到三年級的語文班長。老師選好班長就開始上課了。

“丁零零。”下課了，我沒有出去玩，而是在座位上思考，為什麼我沒有當上科學班呢？主要是因為我沒有勇氣。

沒過多久，數學老師開始選數學班長了，當時我沒有猶豫，大膽地舉起了手，發言了：“我認為我的數學成績很好，還樂於助人。”等我發言完畢，得到同學們的一致贊同，所以我就當上了數學班長，我自豪極了。

這次經歷讓我懂得了一個道理，只要有勇氣，就能戰勝一切困難，達到目標。