[精選]保護環境的演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的保護環境的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環境的演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

人類是自然環境的產物，自然環境又養育着人類，人類與環境就像魚和水一樣，有着密切的關係，更不能分離，可是目前全球範圍內的自然環境怎樣樣呢，由於人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時我們人類為了生存，很多發展工業生產，造成了嚴重的環境污染，又反過來，影響人口素質與人類的健康，所以環境人類至關重要，我想：人類都要珍惜環境，愛護環境，更要做到保護環境，從我做起。

那麼怎樣做到保護環境從我做起呢?首先我們應當提高對環境保護的意識，遵守社會功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不一樣的社會制度，並存的時候，整個人類都應具有行為規範，在地球環境日益惡化的今日，愛護地球的環境，是地球上每一個人的職責，每個人應具有這種功德，而有的人，為了自我的私力，來破壞環境，就不具備這種功德，同時保護環境，是社會主義兩個禮貌建設，存儲部分，保護環境，即使物質禮貌的資料，又是精神禮貌的資料，沒有必須的物質基礎，必須的投資，保護環境就是一句空話，可是如果人們精神不禮貌，哪怕再多的投資，哪怕最好的設備，也搞不好環境的.保護，我們每個公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會自覺愛護樹木，草地和野生動物，就會與不愛護環境的行為做鬥爭，從而構成愛護環境，保護環境的社會風氣。

保護環境從我做起，就是要把保護環境時刻銘記在心，在經濟高速發展的今日，環境污染，生態破壞，幾乎每時每刻各行各業全國各地都在發生，只要我們每個人，立足本身時刻想到保護環境，我們就會從大局出發，自覺的保護環境，養成愛護環境的好習慣。保護環境，從我做起，就是要隨時隨地，為保護環境儘自我的一份努力，保護環境不僅僅在工作崗位

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節儉每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量可是大，不為了自我的一時的方便或樂趣，踐踏草地，採摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環境，從我做起，我們的生活環境就會有很大改善。世界上有一些發達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環境有了較大的改觀，人們已經養成愛護環境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，並且比他們做的更好。

保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的職責感。對那些隨意污染的行為敢於鬥爭，敢於制止。例如：一個外國人初到中國，人生地不熟的，他有一次停車在街道旁，一位婦女走了過來，嚴肅的對他説，要麼把車開走要麼把“火”熄滅。他問為什麼?這位婦女的行為就是體現出熱愛和保護自我生存環境的美德和職責感。

僅有我們每個人都能做到“保護環境，從我做起”，才能抑制目前環境日益惡化的趨勢，我們的生存環境才會有較大的改觀。對於一個人來説是這樣，對於一個國家來説，也是這樣。

為了保護人類的搖籃——地球，讓我們都從我做起吧!

保護環境的演講稿 篇2

各位教師、同學們：

早上好!

今日我講話的題目是《庇護環境，從我做起》。在人類生存進展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而，今日人們瀕臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!大氣污染超標、温室效應增添、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其緣由，都是人類在進展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實，讓每一個關懷祖國前進和進展的中國人深感痛心。庇護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而宏大的事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始於足下。庇護環境，建立美妙家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們的確落實我們的`言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節省用水，節省能源，節省用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物〞，乘公共交通旅行，多栽樹種草，庇護好野生動植物資源，自覺地恪守各項環境法規。則，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得越發嘹亮，生活在其中的人們將會變得越發安康。

我很歡喜地常常看到許多同學在校內的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去庇護和營造優美的校內環境。但是，我們也常常看到一些我們不肯意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的牆壁上被印上手印、足跡和球印;教室裏、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡這表明，我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校內。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，發明我們美妙的校內，塑造我們美妙的靈魂!

感謝大家!

保護環境的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

你們明白節能、節約嗎？這是件非常簡單的，但是我們卻一點也做不到的。

曾經，地球母親給我們留下了許多資源，使我們非常的快樂，快樂它的用之不竭、無窮無盡。但是經過了幾億年的採納，地球剩下的資源已經不多了。如今，最新統計説明，石油將在60年後枯竭，煤也只能供人類再運用250年；曾經物質那麼多，而如今已經不多了，我們應當節約，做不到大的節約，我們就應當做一些身邊的`節約。

如今，有的人不節約用煤，鍋已經燒熟了，仍然再往鍋裏填煤，這不是明顯的鋪張嗎？所以，我們燒好了之後，應當把火熄滅了。我們在看電視的時分，每天要少看半小時的電視，每台每年就可以節約20度電，相應減排二氧碳19。2千克，假如全國有非常之一的電視機每天削減半小時可有可無的電視時間，那麼全國每年可節電約7億度，減排二氧化碳67萬噸呢！

我們還要節約用水，每次刷牙洗臉的時分要儘量的節水，假如在洗手的時分，發現旁邊的水龍頭沒有關，就順手把它關掉。假如不節約用水的話，最終一滴水，將是人類的眼淚。

除了節水，我們還要節約用電，由於電在地球上也是有限的。在飲水機已經熱或不想飲用的時分，應當急時拔下電器插頭，這樣的話，就可以節約用電。還有微波爐、空調等家用電器，在“休息”的時分，就可以拔掉電源，節約用電了。

除了節電，我們還要節約用紙。紙雖然可以回收再利用，但是有的人卻喜愛把不用的紙都給燒掉，這樣不僅鋪張紙張，而且還排放了不少的污染源。在我們寫字的時分，不要由於寫不好就一張一張都扔進垃圾桶，還可以拿回來再來驗算數學題，還可以做一些藝術器，所以我們要節約紙張。

假如不節能節約的話，我們這位地球母親將會早早地面臨死亡的絕鏡，所以，我們應當一起行動起來，愛護我們的地球母親！

保護環境的演講稿 篇4

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好！

我們的新中國已經建立了幾十年。雖然生活越來越豐富，但科技越來更加達。然而，我們的.地球母親遭到了無情的破壞，沙塵暴頻繁，沙漠化嚴峻，污水氾濫，空氣污染，森林砍伐……我們把地球毀得面目全非。正由於如此，我們應當愛護地球，讓地球母親恢復她以前的漂亮容顏！

俗話説，善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來。因此，我提出以下建議：

1.為了愛護森林資源，讓有限的資源無限循環，我們應當節省紙張。廢紙可以裝訂成草稿。外出就餐時不要使用一次性餐具。只是不要砍樹。

2.珍惜水資源。水是生命之源，所以我們必需節省用水。肯定不要讓水龍頭白白流走。我們可以用洗菜水和淘米水澆花，也可以用洗水沖廁所，等等。

3.省電。我們常常可以看到這樣的場景：晚上開着燈睡覺，關到早上；忘了關電腦，讓他啟動很久；夏天開空調的時候，把温度調到18度.這些壞習慣必需改正。晚上睡覺立刻關燈，電腦狀態好了立刻關機，翻開空調調整到適宜的温度.

4.省吃儉用。我們應當讓媽媽只買當天的食物，不要買太多的食物，否則會鋪張。

同學們，珍惜、愛護、節省資源是每個人的責任。讓我們從現在開頭，從一點一滴開頭，從我開頭，珍惜地球母親給我們的一切資源，讓我們的家更美妙！

保護環境的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎？歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的'；一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恆的話題。

參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕着堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡説得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；複印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了？現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那麼的值得！

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天國旗下講話的題目是《綠色環保，從我做起》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了！

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活裏，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。作為一名學生，我們能做的事情有很多，比如説：

（1）自覺保護校園衞生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。

（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的'硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

（6）在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

（7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

天空的幸福，是它穿着一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，創造一個“此景只應天上有，人間難能幾回聞”的世界吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境的演講稿 篇7

同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的`孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……

瞧！如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如2008年的512大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎？

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，污水排的小河裏，長江裏，那樣生活在水裏的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對於那些在菜地裏抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現在開始，要盡力保護環境，從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌！

保護環境的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

每個人都應該關注環保問題。傳承綠色文化，共建美好的未來。這是我們每個人的責任。

讓我們從日常的小事做起，親手保護我們的家園。比如我們能夠關注在日常生活中的環保保護運動，向大家傳達了“綠色生活、我來做”這一真理，當我們把它轉化成為現實的行動，環保行動變得更容易且看起來更加有意義。

首先，我們可以重新學習如何使用資源。浪費水和其他資源是非常常見和嚴重的問題。這會導致哪些貧窮的國家和哪些人更加難以生存。因此，我們應該更有意識地掌握自己的資源使用習慣，比如開關水龍頭、節能燈等等，節約用電等方法，從自己身邊來帶動他人，使我們的生活資源流程更加健康和有規律。

其次，我們需要照顧我們生活的環境。當我們發現我們周圍的自然環境遭受破壞，我們應該採取行動。我們可以採取不同的措施，如垃圾分類、回收利用等等，讓我們的環境更加乾淨，更加綠色。

最後，我們還要積極關注和支撐身邊的環保行動。打聽我們自己所在的城市和國家的.環保行動，參與到環保組織中，積極參加不同的環保活動，宣傳、教育他人環保的重要性，讓更多的人蔘與環保事業中來。

總體來説，保護環境不能僅靠我們一個人或一個團體的力量，而應該由每一個人都參與到裏面，共同保護我們的環境和地球。我們期待着未來的世界，也希望您能與我們一起建設一個美好、綠色的未來。謝謝大家！

保護環境的演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許！

窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的`發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。

都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。

我的演講完畢，謝謝大家！

保護環境的演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是初(x)x班的XX，非常感謝老師能給我站上這個講台的機會，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。 今天我給大家帶來的主題是“保護環境”。

相信在我講出這個題目的時候，已經有不少的同學開始抱怨了。是啊，這其實是一個我們已經聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中，已經有不知道多少次將這個話題提起!但是同學們，你們真的有想過，為什麼這個讓人感到麻木的詞會重複的出現在我們的耳邊嗎?是因為我們沒有將這句話，放在我們的心中啊! 回顧之前的老師講話，我們的學校中，似乎又出現了不少亂扔垃圾的現象!這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發生在我們的身邊了!同學們，我們必須回想起來，必須行動起來。我們當初保護環境的理由，我們維持校園環境究竟是為了誰?我們必須明白，這並不是一名國中學生該做出的事情!

同學們，請回想。在過去的某次下課的時候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，並隨意丟棄過垃圾呢?也許有些同學不以為然，認為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學們，請再想一想，垃圾袋的分解要多少年!而你才丟了多久?這些過去的錯誤不會隨着時間而過去，反而會隨着時間去累積，終有一天會造成非常嚴重的.錯誤! 同學們，不要逃避，不要去想着會有誰來幫我們解決!這是我們自己犯下的錯誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯誤!這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環境!

無論怎麼説，亂丟垃圾這樣的行為，實在是非常的不文明的事情。我們現在也已經不再是那個不將道理的小孩子了，我們現在是一名國中生!我們是正在成長為大人的國中生了!這樣錯誤的習慣，難道我們還要留着一輩子嗎?我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學們能好好的想想，這樣犯下的錯誤，究竟能得到什麼呢?你一張，我一張，得到的髒兮兮的校園，最終又是誰來使用呢?

我明白，大家其實都知道環保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠不能用文明來自稱!我們必須對自己的錯誤做出改正!

國中的校園是我們要待上三年的家園，我認為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉!”讓我們的校園成為真正的文明之地! 我的演講到此結束，謝謝!

保護環境的演講稿 篇11

“愛護公物，保護環境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什麼呢?人們肯定會説：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是1個連三歲小孩都懂得的道理!但不知同學們有沒有注意到校園裏的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾[]桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園裏經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多麼的不協調。

古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是1個人崇高品德的表現，是1個人美好心靈的.寫照;愛護公物能展示1個學校的人文面貌，顯示1個社會的風尚，體現1個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自身臉上的刀痕一樣難受嗎? 愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

在此，向大家發出如下倡議：

愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起，不要在潔白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非; 愛護公物從身邊做起，隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭，節約每一滴水;

同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與不錯的德行結合起來，做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

保護環境的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：《保護環境從小做起》。

地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠着氧氣、陽光生存的。

我們都知道洪水、乾旱等其他自然災害都是因為我們人類不保護環境引起的，所以為了我們的地球，我們要遵守以下五點：

1、不要隨地吐痰。

2、不獵殺珍稀動物。

3、儘量不騎車、或是步行。

4、節約用紙張、回收廢紙。

5、多種樹、植樹。

環保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛鍊和培養起我們的'環保意識。但要具體落實到行動中來。

你不能在校園裏亂扔垃圾。不能因為不是自己扔的，就對垃圾視而不見。不能塞到別人或者自己的抽屜和角落裏。你必須把它扔進垃圾桶。

保護環境的演講稿 篇13

敬愛的同學們：

你們知道嗎？時間不知不覺地消逝着。你們發覺了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：澄澈見底的小河變成了污泥濁水，骯髒的灰塵充斥着空氣，無處不在……這是什麼緣由造成了這樣如此巨大的改變呢？原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境，更沒有人有志氣自告奮勇去阻擋。莫非人們沒有意識到緊急時刻正靜靜來臨了嗎？

新聞經常報道傷亡的消息，比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊！簡直慘不忍睹啊！假如身邊的`每一個人都無休止地污染環境，破壞家園，那麼，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年後……我們的家園會發生怎樣天翻地覆的改變，我們的子孫後代會不會指責我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利！

是啊！我們沒有這個特權去破壞環境，去毀滅家園。我們不僅應當疼惜自己的生命，更要為了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處，多多為大自然着想。

同學們，趕快行動起來吧！愛護環境，愛惜家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨意丟棄廢電池，節約用水電，儘量步行或騎自行車……我信任，只要我們仔細地行動起來，就肯定會把大自然失去的一切都找回來，就肯定會把我們的過錯補償回來。讓將來的家園不是苦痛，而是永恆的漂亮年輕！

感謝大家！