【精華】文明演講稿彙編十篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的文明演講稿10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

文明演講稿 篇1

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《素質，是一種習慣》。

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒説：“來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾提升文明素養，養成文明習慣演講稿3篇提升文明素養，養成文明習慣演講稿3篇。就是這麼普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目瞭然的區別

這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些提升文明素養。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閲讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並，用你的.好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這裏沒有一點説教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，説明德育只有深入人心才會具有實效性。

文明演講稿 篇2

“詩人之窟，文章之府，氣節之鄉”，這就是樅陽，濱江明珠的樅陽，皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩，她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創建方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。

樅陽，我深愛着的家鄉。蓮花湖畔，綠水蔭秀，映照着樅陽縣城的發展與變遷。改革開放以來，縣城區位優勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業蓬勃發展，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船，從工業園區到浮山開發，從上海到樅陽，一條條創新與發展的征程，凝聚了樅陽人的智慧與汗水，展示着樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個重大在建項目書寫着奇蹟樅陽!清晨，當您淋浴春風和細雨，徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉千回的廣場旋律裏;午後，當您踏着轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業號角中;您，一定和我一樣，為樅陽文明創建的新風而感動，為樅陽日新月異的鉅變而驕傲，為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

修養是立身之本，文明則是城市之魂。一個巨人的崛起，不僅僅是身軀上的站立，更重要的是精神內質的完美提升。教育，是民族振興的基石;教育，是縣城文明創建的`中流砥柱;教育，就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

我們是文明創建的宣傳者。“樅陽是我家，創建靠大家”，在這個色彩明豔、生機勃發的季節裏，縣委縣政府發出了創建文明縣城的倡議，面對這片養育我們的家鄉，面對這片我們深沉熱愛的熱土，全縣教育系統迅速掀起了文明創建宣傳工作熱潮。從校園到課堂，從教室到廣場，人人爭當宣傳員，個個爭做倡導者。校園裏，文明標語豎起來了，宣傳活動開展起來了，文明創建的新風吹進學校，吹進師生們的心田，吹遍樅陽教育的每個角落!

我們是文明創建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。會考之前，九年級畢業生李祥同學患上了急性白血病，消息傳來後，校園紛紛湧起了愛心捐獻熱潮，大家捐錢捐物，從早點從日常生活中省吃儉用，一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤着李祥，文明之花在這裏悄然綻放。

我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到，那些關於人民教師創建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行，為人師表;時時處處，彰顯着校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園裏，清除雜草，修剪花木;走上街頭，擦洗欄杆，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行着“創建文明縣城”的承諾。無論走在校園內外，無論走在大街小巷，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句温暖外鄉人的話語，譜寫了一曲又一曲縣城文明創建純美之歌。

文明演講稿 篇3

文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔

不懂包容，就失去了別人的尊重。如果你太寬容，你會失去自尊。只有學會寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個包容，就是給自己加一個美德。

你看，周總理。周總理去理髮店理髮。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理髮師很緊張，不知道該怎麼辦。周總理和藹地説：這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎麼知道我要搬家？這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

文明是良藥。文明可以解放自己，也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種完美狀態。

如果把用過的'廢紙扔進垃圾桶，那就是文明；如果你主動把垃圾交給環衞工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。

中華民族是一個具有傳統美德和文明修養的民族。

文明美德就像一縷温暖的陽光，照耀着生活的每一個角落；像一把睿智的鑰匙，它為你打開成功之門；像靈魂伴侶一樣，我會和你一起改善我的生活。

願文明和美德與我同在。

文明演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好！今天我演講的題目是： 文明禮儀的真諦。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

講到文明,有人會問：“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個來説,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規範,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏,笑是一筆巨大的財富；在美術家的眼裏,笑是世界上最美的色彩；而在我們的眼裏,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是温馨的。

習禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯温水，課後説聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊。習禮儀，文明不過是舉之勞。俗話説：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的.惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收穫了快樂。見到老師問聲好，請教問題説聲謝；不小心碰到同學，説聲對不起，同學流淚時，用用幽默逗他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育，作為八年級的學生一定要為全校同學做好榜樣。

文明禮儀是我們學習、生活的根基， 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學萬學學做真人”，説的就是學習應先學會做人。學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我國旗下的講話到此結束，謝謝！

文明演講稿 篇5

老師、同學們：

早上好今天我在國旗下講話的題目是《文明人，做文明事》。

首先請允許我為大家講一個小故事：中國的一個考察團去歐洲考察，他們一到歐洲，情不自禁地發出這樣的心聲：歐洲的幾個國家真是淨和靜呀。第一個淨是乾淨的淨，第二靜是安靜的靜。就是不管説話還是動作聲音低，噪音小，使人感到生活環境舒緩，柔和。可是在一個早晨，中國考察團的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳裏，大家都在用餐，只能聽見人們來回取餐走動的腳步聲和餐桌上悄悄的低語聲，這是，突然一個大嗓門喊道：“老張、老李這裏有座位，快來快來。”只見一羣中國男同胞走進餐廳，將手裏的一杯牛奶放在桌上，然後就拉動凳子，發出咔咔的刺耳的響聲，此時，用餐者都一齊抬頭注視着這幾位中國男子。同學們，你們聽了，是否有一點感慨？這場面是多麼的尷尬呀！我們不是崇洋，也不是鼓吹“外國的月亮圓”，但這真實的鏡頭，確實説明我們的同胞在説話的口吻上，以及他們的行為舉止上，我們同胞欠缺文明，缺乏修養。同學們，追溯我們源遠流長的中國文明史，我們覺得是不是有愧於歷史有愧於我們一向“禮儀之邦”的美譽。

早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非視勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”要求人們“看、聽、説、動”都要合乎文明。隨着社會的發展，國內和國際的交流日趨頻繁，各種場合的文明、修養對我們的要求越來越高，作為社會主義建設者和接班人的`我們，成為一個新世紀的真正的文明人，更是義不容辭。

衣冠整齊，動作規範、不自由走動，不動張西望，這是升旗時的文明。

主動問候，輕叩辦公室的門，和老師談話目視老師，虛心接受指教這是尊師的文明。

不起綽號，不譏笑別人短處，團結友愛，互相關心，用禮貌用語。這是同學之間的文明。

問候長輩，進門、外出主動打招呼，主動幫長輩做力所能及的事。這是在家的文明。

互相尊重，互相謙讓，自覺維護秩序。這是集體交往的文明。

餐前洗手，不高聲交談，咀嚼不要太響，打噴嚏時要轉身，或用餐巾紙捂住嘴，懂得的給長輩盛飯。這是用餐時的文明。

自覺遵守社會公德，如按次序排隊，謝幕鼓掌，不隨地吐痰、不亂塗亂劃等。這是公共場合的文明。

同學們，學校是傳播文明的基地，作為我們國小生，應時時刻刻把文明牢記在心，付之行動，做到眼到，心到，手到。時時刻刻反省自己，我是一個文明人嗎，在做的是不是文明事？同學們，這不光是你個人素質發展的需要，也是我們文明社會進一步發展的需要，願我今天的講話對你們有所啟發，讓大家都自覺做文明事，成為一個文明社會真正的文明人。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的xxx，我今天演講的主題是《文明守紀》

現代社會正往全員講文明的方向發展，我們作為學生，並不是只要關注自己的學習就行了，也不是隻要成績好就可以了。我們應該要做一個各方面都發展的好的學生，文明守紀是我們第一要做的。這四個字從字面意義上很好理解，就是要講文明，遵守紀律。我們也已經接受了這麼多年的教育，這四個字的含義也不需要我解釋你們就應該清楚。那我們又該怎麼做呢？

我們從小接受的教育就是要講文明，文明守紀是一個很優秀的品質。我們作為新一代的未來，更應該傳承和發揚這個優秀的品質。文明守紀應該要成為我們身上的一個美好的品質，我們也要養成這樣的習慣。我們在學校接受的不僅僅是知識的教育，也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育，就應該要做到我們所學的'一些東西。

文明是要我們做到講文明，懂禮貌，守紀是要我們遵守學校的紀律。這是我們本應該做到的，也是最基本的。很多同學連這些最基本的東西都做不到，經常遲到、上課講小話，或者做出一些其他的不文明或者不遵守紀律的行為。我們作為學生，遵守紀律是我們必須要做到的事情，如果連這些都做不到，就算成績再好也不能説是一個很優秀的人。現在社會已經開始有變化了，成績不再是衡量一個學生好壞的標準，還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個最重要的部分。所以同學們，我們應該要做到文明守紀。

文明守紀是學校和社會對我們的要求，一個文明守紀的學生，會受到很多人的誇讚。我想同學們都想做被表揚的那個，而不是被批評的那個吧。我們應該要養成文明守紀的良好習慣，把這一習慣融合進我的日常生活當中。只要我們願意去做，用點心去做，還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構建文明社會的進程，作為新一代的我們，也應該要行動起來，為構建和諧文明的社會做出自己的貢獻。

同學們，聽我説了這麼多，你們心中應該也有了一些想法。希望之後我們能夠做出改變，讓自己成為一個文明守紀的學生。同學們，行動起來吧！我們要爭做文明守紀的陽光學生，為建設文明社會做努力！

謝謝大家！

文明演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《文明之花綻放未來》。

文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裏。

古人云：“不學禮，無以立”。就是説，你不學禮，就沒法在社會中立身。而隨着經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們想立於世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道説，有一個200多人的中國旅遊團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼籲中國乘客不用把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的'是，下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來，最後被發現不得不交給乘務員。中國人走到哪都是“未見其人，先聞其聲”。在國外，許多公共場所都特用漢語赫然寫着“請勿大聲喧譁！”等告示牌，用以提示中國遊客。中國公民在境外的種種不文明的表現，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學們，今天，作為文明禮儀的中國人，難道我們不應為此感到汗顏嗎？難道我們還要做“落後就要捱打”的民族嗎？一個國家，一個民族，要想走向世界，就必須重視國民的素質修養，塑造中華人民禮儀之邦的美好形象。

有一句話是這樣説的：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來：如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在財富：但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是注重品德教育、個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。

我們從國小習文明，但從同學們的口中總是聽到各種髒話。看見校門外隨處可見的垃圾，我們就應該反思，難道我們只是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？難道你就連把垃圾扔到垃圾桶都不願意嗎？如果你願意這麼做，環衞工人就不會那麼勞累。

在國外，我看到了許多中國可以改善的缺點。比如過馬路，中國人看到有人過馬路依然飛快地開過去，而美國人看到有人過馬路卻停了下來，不管別人走的多慢，他也不會催，也不會叫，靜靜地等你走過去……

“國家榮辱，匹夫有責”，同學們，作為二十一世紀的國小生，我麼有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，弘揚禮儀之邦的優良傳統，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。讓文明之花綻放在我們心間！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿 篇8

各位老師、同學們：

大家早上好！我今天講話的題目是《學做文明旅遊人》。

剛剛過去的暑假裏呀，相信大部分同學和爸爸媽媽出去旅遊了，在旅遊的時候，你是否能夠做到文明呢？下面有4個小問題，同學們來説一説能不能這麼做？

1、去名勝古蹟遊玩的時候，能在文物上寫上你的名字嗎？

2、在乘坐公共交通時，能大聲交談嗎？

3、為了拍到美景，能爬到樹上拍照嗎？

4、品嚐美食之後，能隨手亂扔垃圾嗎？

恩，説的很對，看樣子大家都能做到文明旅遊。當我們出去旅遊的`時候，往往我們並不只代表着自己，還代表整個家庭、學校的教育、甚至是國家的文明形象。今年1月，國家旅遊局發佈信息表示，我國將從今年開始分級建立遊客旅遊不文明檔案，制定並實施《遊客旅遊不文明記錄管理辦法》。這一旅遊檔案的建立，就告訴我們我們旅遊的時候，不能再任性了，老師有以下幾點建議：

1、尊重景區的規定，不帶禁止攜帶的物品。

2、講究排隊不亂插隊。

3、公共場所中不大聲説話或喊叫。

4、絕不亂扔垃圾。

5、嚴格遵守旅遊團規定時間不遲到。

6、不在景區禁止拍照的地方照相。

7、遵守遊覽地的民俗風情。

同學們，讓我們立即行動起來，做文明旅遊的實踐者和傳播者，讓文明成為一種習慣，讓我們爭做文明的旅遊人！

謝謝大家！

文明演講稿 篇9

“順手撿起的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。”也許自己無心的一個舉動微不足道，但卻給身邊的人帶來一種正能量。

為什麼我們的城市，我們的國家，處處可見的不是謙讓有禮、互相關愛而是隨手的亂扔垃圾，是不文明的隨地吐痰，是互相擁擠上公交的互相謾罵。

當闖紅燈成為一種趨勢，中國式過馬路成為一種流行，隨地亂扔垃圾成為一種習慣。我們是不是應當反省什麼？

我有一個朋友明明知道闖紅燈不好，她也很反感這種不文明行為，可有時卻總是不得已的闖了紅燈。我問她為什麼，她説：當有一大羣人闖紅燈，自己一個人傻傻地站在原地看其他人都離開了，這本身就很尷尬，而後面的人還問你“走不走？不走讓一下”的時候朋友被迫闖了紅燈。其實這樣的例子在我們的身旁還有很多，而且不佔少數。

當香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀，這種情況是否也反應了我們的行為確實有待提高？是什麼導致了不文明行為我們的城市？我想應該是習慣。習慣有好有壞，當一羣人習慣性去做不好的'事情而旁邊的人便會如瘟疫被感染。當然很多人的不文明行為並非本意，那我們是否應該改變一下？

當文明成為一種習慣，當人們相互信賴成為一種習慣，當人與人互相關愛成為一種習慣我們理應改變他人，用自己正確的行為去感染他人當文明成為一種習慣在我們身旁傳播，夜不閉户，互相關愛的美好社會便不會是夢想！人們將用我們的力量去關愛每一個人，感染每一個人，改變每一個人。

那麼尊老愛幼，文明守禮，互相誠信成為一種習慣一種正能量在我們周圍散發。我們的城市便會重現生機，而每個人會更加愛護我們的社會，社會上也不會再有食品安全，藥品安全的問題。我們的社會與城市需要我們每個人力量去守護。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”當我們有一種信念，當文明成為一種習慣，我們的夢想便不再是夢想，而我們的生活也將煥然一新。

文明演講稿 篇10

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《擁抱文明，幸福成長》。

中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德讚頌曲，譜寫一個個動人心絃的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂、温馨，如一泓清泉為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

文明的行為舉止，其實只是由細節構成的。文明是什麼呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時温文爾雅的停步，文明是看見老人上車後温情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上，教室裏，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講髒話、粗話，在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習以為常；再例如有的同學不愛護鳥類，搗鳥窩，捕捉鳥兒，常聽到鳥兒淒涼的呼救聲。再例如，有的同學不愛護草坪，在草坪上面嬉戲、追逐，壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上温馨提示：少一個腳印，多一份綠意。但同學們不以為然。從事例中，可以看出同學們的文明覺悟性待於引導。很多同學把學習文化知識放在首位，常常忽略了文明習慣的養成。即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？我們知道：一所學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出和諧的學習環境，創設出和諧的文明校園。現在，海南人民正在如火如荼地開展文明大行動，文明向我們招手，向我們拋來橄欖枝。同學們，行動起來吧，伸出我們文明的雙手，説出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富，何樂而不為呢？

請聽一聽來自不同的.聲音：

地球媽媽説：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背。”

藍天説：“孩子們，行動起來，還我一個蔚藍色的雲朵。”

森林説：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國裏，還我那飄逸的長髮。”

動物説：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園。”

……

同學們，你們聽到了她們呼籲的聲音了嗎？她們是多麼無奈呀！

如今，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。因此，完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧譁，不隨地吐痰；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架鬥毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢於向不文明行為説“不”。從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓我們的誓言迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

我的演講完了，謝謝大家！