2017中學生讀書心得體會模板
在我心中一直浮現着這樣的情景,那是某教學樓的一條走廊,旁邊是來往的人流,就在走廊的始端是一個門框卡在牆壁上,又在班級與教師辦公室處隔着一扇門,也就在走廊的盡頭,那常年鎖着的鐵拉門也鎖定了我的視線。
我本想從容地走過,卻不想那路太長太長,我不由感到厭煩。當我跨越過第二扇門,無形之間有種威嚴,壓得我透不過起來,我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,我很想看看門後的風景,可那鏽跡斑斑的誇張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,我選擇了離開。
這只是我的`遐想或是一廂情願,但同時我又覺得這件事真實地可怕。
到了國中,我總覺得挺鬱悶的,偶然的一次機會,我對周圍的世界格外地留心,突然發現世界變了——我的作文又是一個b,母親的話就像vr4,320匹的馬力追得我無處可逃,翻開數學作業本,優少良多,大半江山一染紅,我無奈,我無為,我無力。突然之間,父母變了,學校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當初,韓寒的那“一杯書”助他得獎,不久卻穿來他各科不及格而留級,最終退學的消息。
我彷彿又一次地看見了來往的人流,與那條走廊,我站在走廊的正對面,一眼望去,門與門與門,互相重疊,我揉了揉眼睛再看,三扇門不斷變大,直衝雲宵,什麼教學樓,人流都不見了,大門並不像神話裏一樣閃着光,它緊緊地閉着,上面掛着一把鏽跡斑斑的誇張的大鎖。這一切無比真實,但是這有意味着什麼呢?
其實,三重門的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時父母的約束 第二重:校門(林雨翔曾翻過校門) 第三重:自己心中的枷鎖。
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