cad實訓總結與體會
cad實訓總結
短短的一週CAD實訓飛似的過去了,雖然在有限的時間裏只畫了4張圖紙,但總結一下,還是學到了很多東西。
很多同學都出去實習了,寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室裏,顯得有點荒涼。即使覺得孤獨,但我還是堅持每天按時上下課。憑着對CAD的愛好,在這一週裏面我認認真真去繪製每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,我都努力做到最好。
因為學了一個學期的CAD,所以現在不覺得CAD畫圖很難,但能不能掌握其中的技巧直接影響着繪圖速度的快慢。總結了一下,大概有以下幾點:
①在畫圖時要善於使用快捷圖標作圖,而且要“善變”,因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的,這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了。
②在作圖時,如果想快,就要遵循“整體—局部”、“先易後難”,就是先畫出大的部分,再加工小的部分;先畫容易的再畫難的。避免鑽牛角尖而浪費時間。
③要有耐性,為了達到最準確最美觀的效果,很多細微的地方都要經過修改再修改,一遍又一遍,所以一定要鍥而不捨。
④要學會“投機取巧”,也就是善於運用CAD裏面的“複製”命令,這也是徒手作圖無法與CAD作圖媲美的地方。它可以幫你大大地節省時間。
實訓的過程更是值得回味。在老師的指導下,知道原來牆的厚度一般都是240mm。之前都是很隨性地畫的,也沒有去追究過具體值(反省一下,是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),現在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫,而不是單行文字,那樣在需要修改的時候才不會那麼麻煩。為了使圖更美觀,要因地制宜,根據實際情況調整文字的大小,文字之間、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候,一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,但驚呼“哇,那麼多啊”之後,又覺得鬥志昂揚了。相信只要有信心,肯努力,沒有過不去的坎。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,而我又怎能被區區一張圖紙擊敗。由於這張圖紙裏面包含了俯視圖和左視圖,所以我決定先畫俯視圖,畫完了先撇一邊,然後畫左視圖,畫完左視圖後,再把這兩個圖形“各就各位”,之後再去寫標註文字、畫表格等。經過努力和堅持,終於竣工了。看着滿滿的圖紙,自豪感也滿滿的。標註的時候主要是敢於合理地猜測和嘗試。也許修改一次,標出來的標註不滿意,但嘗試多次,你就會慢慢摸清它的規律,理解它的含義,也就能很熟練地標出令自己滿意的標註了。這過程使我加深了對種種命令的瞭解,從而對CAD的操作更熟練了。
看着自己的作品,為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之於漁”的無私奉獻,還有同學們“一語驚醒夢中人”的指導。謝謝你們!
CAD實訓心得體會
在大二學年接近尾聲之際,我們終於等到了這次將理論變為實際的機會,人們常説實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱着喜悦的心情進行了這學期末,為期兩週的強化訓練。 在這次的實訓中,我不僅瞭解到實在的學習內容,掌握了學習方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點,它已被廣泛應用於機械、建築、電子、航天、造船、石油化工、地質、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進,從第一天的對CAD的基礎認識到後面的二維畫圖,自己從中吸取精華。繪製二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標註、標準、對象特性、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有着相應的命令工具,在實訓的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪製圖形前要建圖層,最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪製A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪製圖形界線其命令為LIMITS再進行繪製,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪製二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪製,在繪製完圖形後要進行尺寸的標註,在格式中的標註樣式中創建標註樣式及修改。 在作圖的過程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實訓中我學會了很多,我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的,我每天都過的很充實,每天都有做不完的畫,一切都還不錯,感覺很好。
為期兩週的CAD實習結束了,這段時間的實習既是忙碌的又是充實的。我們從老師那裏接到任務以後,就投入到緊張的實訓階段。一開始我們組就根據每個人的實際情況分配了任務。我的圖是一幅有關發電機冷卻系統的圖紙,圖紙是英文的,並且還有許多自己從在未見過的儀器傳感器符號。由於圖紙內容比較多,一開始我就認真的`對圖紙進行了分析,儘量把圖紙的整體佈局弄清楚。還有圖紙全部是英文的,這更加增加了繪圖的困難,因此在第一天的繪圖工作中我的進展比較緩慢。進入第二天以後,我將圖紙又進行了分析,發現這幅圖最難的地方在於許多元器件的繪製,而這些元器件大多是重複的,正好可以將它們製成塊後再進行繪製。按照這種方法進行操作,我的繪圖效率有了很大提高。當然由於圖紙打印的不夠清晰,很多地方我根據自己的想法對原圖進行了修正。途中遇到一些問題也積極的向老師同學請教了,最終自己還是順利的將圖繪製完畢。最後幾天我們的小組成員就呆在一起,給小組成員繪製的圖紙進行了仔細的檢查,儘量糾正一些繪圖錯誤,最後在大家的齊心協力下,各自的任務都很好的完成了。
CAD實習使我的繪圖技術在實踐中得到了提高,還使我熟練掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通過實習所積累下的經驗必然會給我以後的工作提供很多幫助。實習中老師、同學的無私幫助還是我體會到了
《電子CAD》實訓報告
姓 名 學 號
實訓時間 第7-8周
電子信息工程系 XXX學年第二學期
[實訓目的]
瞭解電子CAD在電子技術中的應用,掌握從原理的繪製、性能防真到PCB設計的全過程,提高電子技術的課程的學習效果和電子設計的效率。
[實訓器材]
電子CAD課程實訓指導書和Protel DXP電路設計基礎教程書本。 電腦DXP軟件和元件。 電路板和實際元件。 電子基本器件。
[實訓要求]
實訓1:基本原理圖的繪製
掌握電路原理圖的設計及繪製的一般方法及步驟; 學會基本的部件放置及屬性編輯; 能瞭解常用元件庫及基本元件名稱; 實訓2:高級原理圖的繪製 能熟練繪製原理圖;
掌握層次原理圖的繪製,會複雜電路的設計與繪製; 學會電氣測試及報表生成; 實訓3:原理圖元件庫編輯
掌握利用原理圖元件庫編輯創建新元件; 掌握原理圖元件的管理方法; 實訓4:印製板製作入門 瞭解常用元件的封裝形式; 熟悉Protel軟件的PCB編輯環境; 練習PCB板的規劃;
掌握PCB編輯環境參數的設置; 實訓5:印製板製作
掌握印製電路的設計及繪製的一般方法及步驟;
練習手工佈局、佈線,自動佈局、佈線的方法及其規則; 瞭解PCB報表的生成和電路板的輸出; 實訓6:PCB元件庫編輯
瞭解PCB元件庫編輯器的使用; 創建的新元件的管理; [實訓內容]
實訓一:設置原理圖的基本步驟: 1.確定本次實訓的標題。 2.繪製設計電路圖。
3.環境設置:(1)設計原理圖;(File/New/Schematic) (2)設計圖紙大小A4;(Document Options)
(3)調用所需的元件;(Libraries/Miscellaneous Devices Intlib) 4.元件的查找:(1)點Libraries/Search…,出現一個面板,輸入電阻(R)、電容(C)、發光二極管直接查找,依次調出這三種元件。
(2)芯片的查找:點Libraries on Path,在C盤中的Program
Files/Altium/Library,完成後輸入芯片型號,在面板上點Search搜索,搜索完後,點Install Library/Select調出在庫元件中。
5.把所需的所有芯片調出後,根據電路圖繪製出原理圖,再用導線連接原理圖。
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