爭創學習型先進個人學習計劃
學校提出了創建學習型黨組織的目標,作為一名黨員教師,下面我結合自己的實際情況,從幾方面來談談自己的學習計劃。
通過這次先進性教育,我深刻地認識到,我的理論學習的意識還比較的缺乏,我的理論修養還是比較的單薄。這將對於我的成長產生不利的影響。在理論學習方面,我首先要在思想上引起足夠的重視:其次,要積極參加學校給我們提供的各種學習的機會,認真學習,多多思考,還要在平時認真閲讀有關理論方面的書報和文章。除了上專業學習的網站,我要多多去上黨建網,自己主動的進行這方面的學習和提高。
比如,保證每週兩次的上網學習時間,積極爭取每週一次借閲有關這方面的文章,加強自身的理論水平和理論修養。
還要,合理安排好時間,制定自己的讀書計劃,比如《靜悄悄的革命》、《細節決定成敗》等書籍,並爭取有讀後感,有心的`體會,這樣才能讓自己有不斷的提高。
在今後我們創建學習型黨組織的活動中,切實地提高自己的理論修養,切實地做到密切聯繫羣眾,切實地提高自身的業務水平,為我們的創建活動貢獻出自己的一份力量。
爭創學習型先進個人學習計劃的延伸閲讀——工作計劃的寫作注意事項
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取羣眾意見、博採眾長,反對主觀主義。
第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛鬍子一把抓。
第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差,可能出現的故障,有必要的防範措施或補充辦法.
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