大學生德育自我評價2篇
在學習、工作乃至生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?下面是小編為大家整理的大學生德育自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生德育自我評價1
我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結同學,樂於助人。
在大一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
大二是大學時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態度,在學習上不斷的.努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬於自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
大三的挑戰,人生的第一搏,在向我招手。大三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸大學聯考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現自己的夢想。
大學生德育自我評價2
一學期的學習工作就要結束了,總結一學期來,對於知識的積累,對於人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價:
一、學習上。
通過日常的學習,使我掌握了本專業的基礎知識,增加了對這一專業的興趣愛好。在課餘時間,還報考了會計證,為本專業的學習增添了色彩,為以後參加工作做了鋪墊。
二、工作、生活上。
可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、温習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。
三、在人生觀、價值觀上。
以前,感覺學習就是為了賺錢,現在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養、素質,豐富自己的內心世界,培養自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現更大的人生意義。通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以後會更加知理、思想彙報專題知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。
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