少兒演講與口才教案
作為一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的少兒演講與口才教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一講;如何講人,寫人
第一部分:
1、讓同學把自己的名字寫在紙條上
讓小朋友做自我介紹,讓大家相互認識。上來的時候,同學有節奏鼓掌,選擇最感興趣的一位小朋友填寫下面的表格。(1,2年級為一組,345年級另一組,在黑板上寫分組並打分)此間播放甩葱歌1,2,年級
第二部分:
每個同學採用抓鬮的方式,抽出一張紙條,讀他(她)寫的表格,大家猜猜他(她)寫的是誰,哪裏寫的好,哪裏寫的'不好,幫她(他)做補充。積極舉手補充的可以給該組加一個五角星。取勝的小組成員可獲得貼紙。
第三部分:看圖冊上的人物,根據時間安排讓他們盯着一張圖片看一分鐘,捉住圖片中人物的特點,合上圖冊,讓20xx年級的小朋友輪番描述圖片中人物的特點,其他人補充。此間,345年級的同學對所選人物的外貌進行描寫,老師指導寫作方法。
課後作業:
1、當一回小記者,採訪母親可以問問她的興趣愛好,她的職業,找五件媽媽做過的小事。把採訪的內容簡單寫下來下次課上交。
2、每日好詞好句默寫,家長簽名今日好詞好句:
20xx年級:他灰白的嘴脣,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動着,好像急得有話説不出的樣子。
孩子靈巧的小嘴緊緊地抿着,好像要保守什麼重要祕密似的。
345年級:瞧她那黝黑的臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃
着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!
第二講:我的媽媽
第一部分:1,2,3年級每個小朋友5分鐘的時間介紹自己的媽媽,要求:媽媽的外貌,職業,愛好,做過的令人印象深刻的幾件事,要有事情過程的描述(包含母親的動作,神態),媽媽做這件事給你的啟示。第二部分:
1,2,3年級的小朋友根據以上內容給同伴打分
看哪個小朋友得分最高成為今日的演講之星。可獲得貼紙。
四五年級在1,2,3年級演講的時候觀看老師發的關於描寫母親的材料。回答一下問題:
1、喜歡那篇文章,文章寫的好的部分在哪裏?
2、有沒有想要修改的地方,哪裏寫的不好,小組討論。進行打分
選擇最喜歡的優秀段落進行仿寫。200字以內,老師進行寫作指導
課後作業:20xx年級每個同學帶一個小玩具,最好是自己喜歡的玩具,想好自己對於玩具的介紹。345年級,找自己關於自己3條寵物謎語。
今日好詞好句:20xx年級:她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球"刷"地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
345年級:在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金髮,一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白淨柔美的臉龐。她低着頭朝前面望着什麼,眼神中流露出悲憤和關懷。手中的繃帶已經卷好,卻忘記丟入筐中。
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