大一學生學年自我鑑定(15篇)

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的大一學生學年自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大一學生學年自我鑑定1

時間如白駒過隙，大一 一年的激揚的青春歲月，轉眼間，已隨風而逝。回顧大一一年來的生活，平淡中藴含着激動，無奈中透露着喜悦，失望中潛藏着收穫。成長的過程，總是千滋百味，色彩斑斕、變化萬千的。從懵懂到靠近成熟，從軟弱到懂得堅強，從無知到學會承擔!在大學一年的學習生活中，無路在學習還是日常生活乃至人際交往上，有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悦，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。

剛上大學時的不適應，讓我明白，原來以前的成就到了這裏都一文不值，以前的輝煌在這裏都平淡無光。巨大的心理落差與內心的自尊相碰撞，產生了我要改變自我的思想火花!於是探尋生活經驗，學着協調學習與工作之間的關係，嘗試着深入反覆的思考問題，努力的與新同學進行溝通。現在的我，雖然沒有完全做好以上的幾點，可是在這一年的不斷摸索之中。我獲得了面對困難，解決困難的勇氣以及找回了那份笑對生活的自信!

在大一一年的學習過程中，從軍訓中，我認識到到了堅持與紀律的重要性，也飽覽了軍人那剛毅與頑強的英姿;在新生入學教育中，我明白了大學四年明確的目標與不懈的努力才是讓大學生活有意義的最佳途徑;在一年以來的專業課中，我學到了豐富的心理學知識，走出了以前對心理學的認識誤區;在思想品德教育課上，我進一步的懂得了作為一個現代青年所應遵守的法律與道德制約以及我們身上所肩負的重大責任;在週末的閒暇時光中，利用圖書館的巨大資源，我瞭解了很多我一直以來都很感興趣的醫學及營養知識，其不僅豐富了我的課餘生活，也提高了我個人的文化素養。總結這一年的學習生活，大體可以歸納為：從不懂到了解;從茫然到明確;從淺學到深究;從略有感悟到深有感觸!雖然，現在的我沒有出類拔萃的成績，但是，我可以問心無愧的説：這一年中，我有着巨大的進步;雖然，現在的我沒有讓人欽佩的專業知識，但是，我可以毫不猶豫的道：這一年中，我對我的專業有了更深更進一步的瞭解及涉如!

説到大一一年的工作實踐，從最初選擇適合自己的社團到各個社團面試以及後面的面試成功與失敗，在此期間的零零總總，讓我深刻的認識到：做任何事情之前，一定要先自我定位，在完成了自我衡量與確定目標之後，就一定要全力以赴的爭取。在這裏，有一段面試的過程讓我永遠也無法忘懷：記得是到校青協面試的時候，我緊張的進場，進行自我介紹，可是等我快説完的時候，一個面試官跟我説道：“師妹，你聲音可否大一點?我們完全聽不到你説的什麼。”聽完這裏，我心裏頓時涼了大半截，覺得自己肯定沒希望了。在最後將要離開時，我鼓起勇氣，對着所有在座的面試官真切的説了下面一段話——“各位師兄師姐!我自己我今天的表現很不好，説不定就在剛在，你們的內心已經把我列在了第二輪面試的候選名單之外。我知道在你們心中，我不出色，不優秀，不符合你們的標準。可是我真的很想喜歡校青協，很想融入校青協。我雖表現不好，可我不是沒有實力，我希望你們能給我一次機會，我會用我的努力去證明你們的選擇是正確的。”最後，一個美好的結局，我如願以償的加入了我喜歡的組織。這段話從面試以來，我回想過無數次，我相信，它所帶給我的影響，決不僅在於那時，也不會止於現在，它將會影響我的一生。因為它教會了我：只要還有一絲希望，就不要放棄。因為成功往往就在於一線之間。加入校青協讓我認識到，在組織活動的過程中，事前周密計劃的重要性。而加入院團委的之後的工作中，從靦腆的與師兄師姐接觸，到後來大家一起親密的工作，至最後依依不捨的惜別。這些經歷讓我體會到：與人交往，與人溝通的必要性;團結合作的重要性;互相關懷、彼此友愛的親近感。最後，最然我有成就感的時大一一年以來，作為班委的那份小小的榮譽感與深深的`歸屬感。看看同學身上的那一件件班服，那高高飛揚的班旗。我的心裏總是會有一種説不出的温暖與自豪。雖然，有些同學對我們的班服不甚滿意，可是看着自己與搭檔努力而出的班服出現在操場上，出現在舞台上，出現在校園裏時。我還是會禁不住的想：看看，我的努力正在被人接受呢!大一的工作實踐就那樣在滿意與遺憾之間結束了。人生本沒有十全十美的事 ，雖然在這一年的工作之中，我出過錯，偷過懶，缺過勤。可總得來説：這依舊是充滿了汗水與收穫的一年;這任然是洋溢着幸福與感動的一年。上一年的成就我會深藏於心，上一年的失敗我也會銘刻在內。我相信，失敗的教訓會在我以後的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經驗也將繼續普照我的前方。所以，在心中，我為我的大一工作實踐畫上一個圓滿的記號。

大一，我的大一，就這樣在無奈與快樂中飄然而過。

大一，我的大一，就這樣在我的自我總結中又一次浮於腦際。

失落與自豪，無奈與愉悦，遺憾與收穫，種種經歷都已成為過去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲，掃除心中累積的陰霾;遺忘失落，重拾我往昔的意氣風發;銘記失敗，避免當日的錯誤重現;銘記感動，讓班級的温暖、團委的温暖、學校的温暖長存於心，温暖我人生的漫漫長路。

我的大一=精彩+平淡。

我的未來=拼搏+無限可能!

別了，我的大一!

加油，我的未來!

大一學生學年自我鑑定2

一、在思想上

從剛進入校園時，我以為在大學裏的學習壓力會很重，甚至比高中時期重。可這種想法是錯誤的，因為在大學裏面很多的學習都是靠自己的，沒有人會來頻繁的催促我了，更不可能像高中那樣有班主任一直來對我進行監督。在這裏，一定要靠自己主動地去學習，如果還是被動的學習，那麼一定會被這個學校和社會所淘汰。正是因為沒有人再來管了，所以我在大一剛開始時，是一直在瘋狂的玩樂的，但好在經過學長的提醒後，我及時認清到了自己的任務，那就是在大學裏面好好學習專業知識，以後才能找個好專業對口的工作。

二、在學習上

我意識到了學習是作為大學生很重要的一個能力，特別是進入了大學後，很多學生可能會有所鬆懈，可學習這條路是萬萬不能放鬆的，一旦掉了隊，那可就很難再追趕上來了。所以我在學習上下足了功夫，我深知大一就是打好整個大學生涯學習基礎的一個關鍵，我在課堂上認真聽好了老師的講解，雖然有時候聽不懂老師説的內容是什麼，但我在下課後，都會在寢室認真查詢學習資料，對老師留下的疑問進行解答。正是因為我的`這種學習態度，讓我在本學年裏，在專業成績排名上處於領先的位置。

三、在生活中

大一這一學年，就是用來熟悉學校、老師、同學的，我在這學年裏先是和寢室的同學弄好了關係，再和班級上的老師和同學弄好了關係，最後是和學校裏不少志同道合的同學弄好了關係。至於為什麼能和這麼多人打好交道，那還是因為我在生活裏經常幫助他人，只要我力所能及的事情，我都會去做，這就讓我在生活中有了好人緣。

大一這一學年就這麼過去了，馬上就要迎來大二的生活了，不知道大二會出現一些什麼樣的新鮮事物呢？總之，我一定還會堅持現在的學習態度，爭取在大二這一年，在學習、工作、生活上取得更大的進步。

大一學生學年自我鑑定3

興奮的脱離了大學聯考，跳入了大學校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個學校，認識每個新同學，融入將有四年生活的大學。

由於大學之前從未住宿，對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇，當然還有擔心，還好，宿舍的同學都是個性温和的人，和他們住在一起很舒服、很温馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來就是同學了，很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那麼麻煩換宿舍了，嘿嘿)，但是並不是我們所有的同學都在這裏，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過還好，經過了一段時間班級裏的同學們相互熟悉了，同學們也經常到我們宿舍來玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。

大學的課業並不像高中那麼緊張了，甚至可以説是悠閒，大一的科目較少，還沒有涉及到專業課，平時的課程都很枯燥，大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文，不過還好，平時上課都是欣賞類的，身心放鬆，也豐富了不少知識;第一學期，我選修了中國經濟專題這門課程，老師的講課讓我們大開眼界，並感覺自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學習、接觸，本以為課程會很枯燥，但其實很輕鬆;英語課一直都是我的弱項，但我卻很喜歡學習英語，感覺到英語的重要，所以在課餘的時間裏經常看一些有關英語的書籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學的考試説簡單也簡單，説難也難，他與高中時期的考試不同，高中時考試是考平時積累，但大學就不一樣了，我從沒經歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，説來還是有點不適應，不，應該是不知所措吧，沒想到平時如此輕鬆的大學語文在期末考試竟然是重頭戲，簡直是書海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩歌、詩經，就連簡介也要背的清清楚楚，好在經歷了一番磨難後，結果還不錯，成績很理想;

轉眼到了第二學期，學期中還是一樣輕鬆自在，就連高中時的那種緊張似乎都忘得乾乾淨淨了，但我開始覺得事情有些不妙，大學到底在學什麼，我反覆的問身邊的同學，能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什麼呢，所以，用了幾天的時間仔細思考，似乎漸漸明白，大學應該是自我學習的場所，他並不像國小、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促，在被動中學習，大學，是真正考察意志的時候了，一切都要為自己打算安排了，一時間不知如何是好，就像一隻斷了線的風箏，沒有了約束但卻似乎更加迷茫，連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書館的閲覽室裏卻不知道眼睛要看哪裏，沒有方向的'船，真的什麼風都不是順風，迷茫了幾天，後來豁然開朗，也許可以先利用這段沒有專業課的時間好好的豐富一下自己，看一些課外的書籍，把自己的重點放在英語上，因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;

另外一隻讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標，一個讓我不惜一切為之付出的目標，很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力，這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時候對製作電視節目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來，瞭解一些本沒有接觸的知識，希望通過這種方式讓自己找到想要做的事，想要成為的人，而不是一味的沿着一條路機械的走下去，第二學期的期末還是一樣，過去了，等待成績，成績似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點擔心，不知道應該怎樣，是為了高分就這樣下去，混一個畢業證，還是努力想着自己的方向努力，總之這個學期給了我很大的啟發不論是在學業上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次為自己的未來擔心、期待、打算，我想到了大二應該會很充實吧，期待這大二的到來，呵呵，不過又要為四級頭痛了。

大一學生學年自我鑑定4

一年的函授大專學習生活就要結束了，通過一年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已一年來的學習和生活作一個自我鑑定。

思想政治方面，本人注重政治理論學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，平時關心國家大事，總是盡力去做有益於國家、社會的事。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂於助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良。

學習方面，自參加xx大學xx專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過一年學習，現已認真完成了多門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。

業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是xx專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的.實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。

隨着學習的進步，我不止是學到了專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恆心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

通過一年的學習，自身得到了一個很好的鍛鍊和提高，在今後我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大一學生學年自我鑑定5

珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了申請書。

在班裏，我還是一名黨的.宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。

在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大一學生學年自我鑑定6

這一年衝散了剛進入大學的激動和好奇，讓我更加理智的判斷了作為一名大學生所要具備的技能。丟棄了以往的稚氣和衝動，我變得更加的理性也變得更加的沉着。我想這就是成長吧！是這段時光讓我變成了一個更新的自己，也變成了一個對理想更加執着的人。這一年我也有了很多的感慨，裝滿果實的心裏也開始散發出這次成長獨特的香甜。所以藉着這一次鑑定我想更詳細的説一説自己的感受和成長曆程。

剛進入大學，我們還是一羣剛剛出遠門步入這個小型社會中的一員。我剛來時確實很不適應，雖然以前就有過住校的經歷，但是在這個離家四百公里的遠方，我還是感到非常的不自然，第一天的晚上非常的想念家，心裏也難受到了至極。隨着時光的流逝，我這種感覺慢慢的變淡了，自己心裏這股強烈的抗拒也變淡了，我把重心放到了學習上，因為我知道在離家幾百公里的地方不是為了來懷念家的温暖，而是要努力的去做該做的.事情，好好的學習，好好的長大，做一個對家裏對社會對祖國有用的人。人往往都是要進步的，而不進步的人又有什麼價值的存在呢？因此，認識到這個問題之後，我便開始在學習之旅中更加努力的奔跑。

這一年剛開始覺得很漫長，但是等過完了的時候才發現原來一年的時間是如此的短暫。雖説短暫，我憑藉着自己的努力，拿到了學院一等獎獎學金，這是我步入大學的最好一份鼓勵。步入大學之後，我也就是一名實實在在的大學生了。這一路上需要去追逐，去探索。我也漸漸的明瞭，不論是自己的精神上還是平常的學習生活上，我都明白，只有自己去爭取了，才值得去擁有。這個世界不會提供免費的午餐，因為一份勞動一份收穫，沒有付出的人得到的也不會理所當然，這個世界是公平的，它讓我們懂得了如何讓自己成長，如何像一個大人一樣去爭取去獲得。而通往豐碩果實之路只有一條，那就是艱苦奮鬥。所以在大一這一年中，我在學習上上下求索，不斷探索，在生活上勤儉節約，也不忘提升自己的生活品質。作為一名大學生不應該再像中學生那樣碌碌無思了，在我們忙碌的過程中，我們也更應該明白自己是否值得為這件事付出努力，付出汗水。我逐漸明確了自己的目的，也朝着目的地不停的趕路。雖然大一一年過去，我離目的地還是有些遙遠，但是我堅信，當我堅持下去之後，我一定可以看到屬於我的勝利的曙光！

大一是我們大學生活中的開始階段，我相信我們每個人都懷揣着對未來美好的盼望在不停的進步，我也想在未來的每一步裏都印下屬於自己的足跡。相信接下來幾年我也會有更大的進步，我也會保持像現在一樣的自信和努力繼續奮鬥。我想在接下來的三年裏，堅持自己的初心，保持好良好的學習心態，良好的生活狀態，努力的更好的未來努力的奮鬥。我也會在學業上不斷的挑戰和探索，在生活上也提高自己的生活品質。過好屬於自己的大學生活，完成這段每妙且值得永遠懷念的美好青春！

大一學生學年自我鑑定7

從一開始，我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脱現在大學生最流行的“鬱悶”日子。

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！

其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。

在上一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的'自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間幹更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”！

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

大一學生學年自我鑑定8

一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入XX師範學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求積極上進，。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護黨的領導，忠誠黨的'教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認真學習黨的文件和有關教育的法律、法規。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。轉載請來自：

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積

極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大一學生學年自我鑑定9

流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那完美的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選取了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾説過，學習，永遠別忘記，雖然校園裏有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閲讀超多書籍。讓自我的知識面更廣，看東西更透切。

當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每週去練練跆拳道，能夠放鬆身心，又能夠鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課餘和假期時光自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人。為人處世和善熱情，和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

關於我的大學生大一自我鑑定就如上啦，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

在過去的一年中，總的來説，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的.都是考前突擊，我想，在以後的日子裏我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一齊緊皺眉頭背知識點的樣貌。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨着大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作潛力也得到了師兄師姐們的肯定，但是之後覺得自我對策劃並無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我透過競選成為了四版的職責修改，負責四版的文章和排版，我自我十分喜歡這項工作，也期望能夠一向做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如説因為一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的官方組織無緣;另外，學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我就應讀的書。這些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好。

大一學生學年自我鑑定10

這一年來的學習到此就要落下帷幕了，真的非常的感慨，只有對自己要求高了，才能在學習當中做到進步，這兩個字過去一年來的學習，我非常的冷靜，也非常的沉着，我知道自己的方式方法有自己的一套學習方式，在下一階段的大學生活當中，我會好好的利用這些給自己營造一個比較高的學習氛圍，保持好心態，大二的學習肯定會讓我更加打起精神，經過了這一年來的學習精力，讓我成長了很多，讓我知道了，大學是一個什麼樣的環境，是一個什麼樣的上課節奏，有了這些經驗，讓我心裏面非常踏實，對於這一年來的表現，做出一個客觀評價。

我對自己比較有信心，經常都會在無形之間得到進步，生活上面我比較樂觀，也是一個外向的人，同時疊加朋友的時候也有自己的底線，知道什麼樣的事情怎麼樣處理，知道什麼樣的朋友應該怎麼樣去交，在今後的學習生活當中，我會更加堅定其自己的意志力，大學生活不是説説而已，應該付出實際行動，去提高自己，這是一個鍛鍊自己最好的平台，在生活上面，一年來我積極樂觀，跟老師同學友好相處，不會遇到一些事情，就給自己找理由，大一這一年我聽見了，明白了一些道理，很感激這樣的生活經歷，逃避是不能去給自己解決什麼問題，到了現在，我深刻的明白了自己應該努力，應該認真成熟起來，在這一階段的學習當中，我也做到了這些事情，相信我能夠處理好自己的學習，大一的學習生活真的非常美好，有些事情不是一句兩句説的.清楚，但有了這些經驗，我能夠持續的給自己更多的底氣，讓自己不斷的吸收經驗。

在學習上面，我異常的努力，我相信自己沒有什麼不能堅持的事情，別人能堅持，我就能堅持學習，是一個非常緩慢的過程，提高自己的同時，也應該注意到，在這過程當中的一些經驗，我吸取了足夠多的經驗，可能自己一些動力，我認為有很多事情不是靠説而已，更多的時候是應該保持好的狀態，我給了自己一些經驗，就應該去珍惜在未來的學習當中，我會處理好這些，大一的學習以來，我一切都是比較好奇的，因為必須要去嘗試一下體驗過大學生活之後，讓我更加珍惜在這裏的每一分鐘，每一天，我會更加努力的去培養自己的專業能力，因為大學三年，主要就是學習，在學習上面不能放鬆，我遇到的任何問題都會去請教老師，直到自己解決，領悟為止，我也會時刻的告誡自己，哪些事情是能夠做，哪些事情是不能夠做的，一定要好好的去分清楚這些，在今後的學習當中，我會更加努力的，感激大一以來的種種經歷。

大一學生學年自我鑑定11

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，餘下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

一、思想方面，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合“三個代表”重要思想的講話，積極改造了我的世界觀。人生觀。價值觀。積極參加課外活動，在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。

二、學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這裏再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什麼，怎麼樣去學習，願意學多少，這些都不會再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。

三、工作方面，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的.工作崗位，如利用課餘時間為校外中國小生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛鍊了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

四、日常生活方面，我能與舍友、同班同學保持良好的關係。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平台，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養自己各方面的能力，以便於將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。

大一學生學年自我鑑定12

沒有總結的人生是曲折的人生，沒有計劃的人生是盲目的人生。

　　——題記

手捧着稿紙,回想起剛剛過去的大一生活,大腦一片空白。一下子想不起來,也説不出來。平淡的學習生活中時常出現像夏花一樣短暫的絢爛。我用內心最獨白的話語述説我的大一生活。

回憶起一年前的今天,孩子般好奇的心理驅使我避不及待飛往我的大學生活。那裏有多姿多彩的校園文化,有青春靚麗的莘莘學子,有和高中完全不同的屬於我的小宇宙。然而，對於我來説：“大學就是我的天堂”。它承載了太多的夢想與希望。

大學聯考落榜懷揣着夢想我來到了領創，在這裏學習氣氛比較好，上課效果都要比我想象的好很多。但是還是有那麼一小部分人不自覺的就蔓延下去，進入夢鄉。只有一部分還堅持這入學前對自己的寄望，努力的學習專業技能和文化理論，每天都是學完理論學技能。時間慢慢過去，看着其他學校的同學一個個都考過了四六級英語,我不禁感到一陣不知所措。形勢已經萬分嚴峻,還有一疊證書需要我去努力。我想這些不應該成為我前進的障礙,反而我要更加清醒的認識到自己所處的位置,不能再抱着入學初來學校享受安逸生活的思想,把眼光放得更加長遠,現在還不是放鬆下來的時候。只能更加勤奮的去付出,去拼搏。

回想剛開始大學生活之時，心中充滿了美好的幻想，想必這是每一個為大學聯考浴血奮戰的學子共有的特性：大學裏不再有枯燥繁瑣的數理化公式，取而代之的是個人喜歡的專業知識。然而，隨着課程的一天天前進，我才逐漸的意識到現實與理想之間的差別是多麼的遙遠。我曾經的夢想是如此美好，我想那一定是夢中的樣子。

大學的學習讓我明白頗多，大學的生活真的好快!記得剛步入大學時，懷着一顆好奇和期待的心，摸索，期盼着。記憶裏，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有收穫。大一，可以説是我的茫然期吧。學習上，對我們每個人來説都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來説都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都變得隨意起來，隨意的學習，隨意的.生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。

在大一我們開了幾門課，分別是：PS處理，FLASH製作，電腦組裝與維修，還學了簡單的網頁製作，word排版，PPT使用，還有我認為挺重要的演講，因為剛到這裏大家都要自己我介紹，通過演講讓我們對彼此更加了解，也讓我們更加變得開朗活潑。任何事情都有一個新鮮的時期，就像剛接觸電腦，我們每天都要站在講台上為大家講個小故事或者有哲理的句子等等，時間長了，我們都有了一定的進步，但是這時的我，因為喜歡演講而把文化課慢慢的不重視起來，課程轉眼間快結束半本書了，而結果不想而知

大一的學習馬上要結束了，我在期中測試會考的不是很理想，這當然對我是一個不小的打擊。所謂吃一塹，長一智，在深刻的自我反省後，我開始自己的計劃，因為我不是一個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如雲的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這裏，我只有被別人“俯瞰”的份，但是後來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧於心，努力過，奮鬥過就可以了，結果並不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?從此我跟着自己的計劃走，時間成了我的寶貝，一分一秒我也捨不得丟棄，由於前半期的鬆懈，後半期的任務固然是很艱鉅的，每天的時間要得到充分的利用，別人在玩的時候你要告訴自己“我還要努力”。一天天的過去，我每天不僅要學習新的知識，還要複習老師講過的，所謂“温故而知新”。期末測驗如期而至，在此我為自己加油，雖然考試結果仍不是最好的，但要比期中的成績明顯進步很多。 正所謂沒有最好，只有更好，只要有進步就是最大的收穫，我坦然!當然，大學生活不僅僅是隻有學習方面而已，豐富多彩的課餘生活也是它的特點之一。當初對大學的嚮往很大程度上都是依賴。

於此。學習難免有疲累的時候，各類課餘活動就是排解壓力，輸鬆疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動中，我們同來自不同院系的同學打交道，不僅促進了知識的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。在此，老師組織辯論賽和演講賽，這些何嘗不是在鍛鍊我們的口才和反應能力，在夏日裏，我們學生一起去看梨花。在秋天，我們開展拔河比賽，同學們團結一致的信念贏得這場比賽。在冬日裏，我們一起去打雪仗，記錄我們每位同學的一張張笑臉和一陣陣笑聲。在春節期間，我們舉辦了聯歡會，老師以及同學精心準備着一場場精彩的表演，不是為了讓別人看，而是為了證明自己，我們不是隻有一個優點，只要善於去發揮，去挖掘。你就是最棒的!

我是一個很沒有自信的女孩，在生活上，我很節儉，由於我住宿原因沒有在學校兼職，其他同學每天的生活都很匆忙，時間也很緊張，在學校，為了消除我不自信的想法，我積極參加班裏的主持人，每天站在講台上跟大家交流，把自己的想法與同學分享，就這樣每天鍛鍊自己，無論學校有什麼活動，我都會踴躍的去報名，不管結果如何?我更看重的是過程，因為沒有過程的結果是不完美的。其實不管是過程還是結果都是重要的，每個人都有不一樣的看法，就像我們的學習一樣，有的人覺得能力重要，然而有的人認為學歷重要，因此我們還為這個曾經舉行辯論賽，辯論賽告訴我們學歷是進門磚，而能力才是你最重要的體現。這些是在社會的表現。在暑假，學校組織我們去打工，這不僅僅是去掙錢，而是帶着大腦去社會中體驗生活。這次的打工讓我感觸很大。

“暑假”，一個不一樣的暑假，這次我們大家一起去廊坊富士康，在剛剛知道要去富士康的時候，同學們之間一陣陣喧譁，因為富士康曾出現過十連跳，這讓我心裏感到很害怕，不過話又説回來，我們只要保持一個樂觀的心態就不會出現這樣的事情，作為學生，應該具有這樣的心理素質，在打工過程中我們認真的完成着自己的工作，堅守工作崗位。在這期間，我們學到了在學校學不到的東西，因為這是個社會，畢竟比學校要殘酷，對於沒有接觸過社會一直在學校裏的學生來説，是一個很大的挑戰。因此，我聽到很多學生的抱怨，甚至有我在內，我知道這是不成熟，沒有長大的表現。當第一個月工資發下來的時候，我們才知道有付出才會有收穫，有的人發的多，有的人發的少，這時應該是我們反思的時候，不要把任何錯都推向別人，因為任何事情都是兩面性。通過這次打工，我不僅僅為自己掙了一部分學費，還學到很多社會經驗，這是我最大的財富。這次的實習打工，也是我們學生第一次在外地過春節，大家在一起唱歌，吃糖，嗑瓜子，雖然沒有跟父母在一起過春節，但我相信這次也是我們最難忘的一次春節，永遠記住這次打工為我們留下的點點滴滴

暑假過去之後，接下來還有一個暑假，那麼20xx年的暑假，我們一如既往去打工，但今年的選擇要多，分三條路：1、留校招生 2、北京對口實習 3、煙台富士康，我們選擇不同的路，最終的目標卻只有一個。我今年選擇留在學校，在學校我懂得很多，因為在這裏我要認清自己的身份，變化自己的角色，如今不是學生和老師，而是同事關係，在這裏的每天的工作不固定，主要是打電話、聊QQ、宣傳。但我感覺大電話很重要，因為你要注意你的語氣，注意你説話的技巧，最能磨練你的忍耐力，都知道一個人一個脾氣，不管你上個電話多麼生氣，當你撥下下一個電話號碼時，你就要懷着希望，充滿熱情。這就是你的工作。所以説：在學校短短的兩個半月，對於我來説真的就像兩年半學到的知識，老師教給我們用語，教給我們與人溝通，其實説起溝通交流，想必每個人都會，但這僅僅是表面，與此同時，我們不忘自己以前的演講，老師給我們機會去給新生演講，去與新生交流，從他們身上我們似乎找到了去年的自己，在招生結束之後，每位同學都長大了好多，成熟了好多

新的學期又開始了，通過去年的總結，我給自己定了新的目標，希望在新的一年裏，我們一起努力，用成績去感恩老師，用成績去回報父母，用事實證明自己。最後，用一句話結束今天的總結：路自己走，夢自己圓!

大一學生學年自我鑑定13

邁入大學的第一趟課便是軍訓，記得師兄師姐帶領我們參觀學校，認識班級的同學之後，便是軍事理論知識的學習，然後便開始了軍訓，雖然一年過去了，但是依舊難忘那位帶領我們班級的教官，他黑黑瘦瘦的，不太愛説話，一開始我們還以為他不會笑，但是軍訓快要結束的時候，卻露出了燦爛的笑容，我們也不捨他的離去，默默相送。軍訓讓我們的班級榮譽感更強了，而這也體現在後面的集體活動當中，無論是學校的運動會，還是我們自行組織的班級籃球賽，同學們總是積極參加，沒有拖後腿的現象。軍訓也鍛鍊了我的意志，本來我是偏胖的，但是經過半個月的軍訓，居然瘦了下來，也愛上了運動，沒事和宿舍同學一起打球，游泳，跑步，爬山。既鍛鍊了身體也培養了友誼。

大學的課程是必修加上選修的課程，我報了統計學，數學，還有跆拳道，酒吧文化，歌劇藝術的選修課，而且都通過了學分考試。這些選修課都是我喜歡的課程。數學和統計學並沒有比高中的難多少，可能是選修的原因，老師也沒有特別深入的講解，在考前也把要考的知識點告知我們好複習。而跆拳道課也讓我認識了這個是練腿的運動，上課老師教了一套套路後就開始讓我們練習腿，而且也知道台上一分鐘台下十年功，別看奧運會上跆拳道選手只是短短几分鐘的較量，但是台下卻花了好多的時間來做基礎的訓練。老師也告訴我們，其實實戰沒有什麼特別的'絕招之類的，都是把基礎做好，提升速度力量，反應等等。在歌劇課上欣賞了《巴黎聖母院》，《貓》，《洪湖赤衞隊》，《白毛女》等中外優秀歌劇，而酒吧文化的老師更是侃侃而談各類的酒和酒吧的不同類型，以及老師去酒吧的一些經歷給到我們。

在必修課上面，老師佈置的作業和活動，我都積極認真的完成了，雖然考試的成績並不是班上最好的，但分數也是良好的水平，不辜負一年來的認真聽課和老師的講課。在課外我也經常泡圖書館，看專業相關的書籍提升自己的能力。在週末的時候去學校外面做兼職，賺點生活費用和鍛鍊自己在社會工作的能力。在社團活動上，積極參加各種活動，也結識了很多不同專業的其他同學。大一已經過去了，在學習和生活上我都努力要求自己，雖然偶爾有所懈怠，畢竟不像高中那樣時刻有老師監督着，但這個大一還是學到了很多，過得充實而精彩。

大一學生學年自我鑑定14

一、在思想上

從高中生活跳轉到大學生活，這多多少少會讓人有點適應不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍裏學習，老師也一直督促着我們學習，但是大學就不一樣了，不僅僅自由了許多，而且也沒人催着你去學習了，完全就看個人的意願。在之前，我是抱着來大學好好玩一番的想法，但是經過在學校裏面上了一些課後，我發現我還是應該以學習為主才行，不然難免被社會所淘汰，這不是我想在畢業後看到的。

二、在學習上

大學裏面的學習和高中是不一樣的，在學習這方面完全要靠自己，因為周圍的老師和同學都不會管我了，所以我都是在自主的在學習。當老師在上課時，我都仔細地聽了，特別是當老師講到一些知識重點時，哪怕我聽不懂，但我也盡力的去記住了，然後我就會在寢室裏面用電腦去查詢解答。就這樣，我的專業知識在這一年裏得到了極大地提升，這也幫助我打下了一個紮實的專業功底。

除了在課堂上聽老師講的知識外，我也經常會去詢問老師一些關於以後工作需要用到的技術，老師也耐心地對我進行了解答，這讓我對以後的學習有了清晰的思路，我也知道了自己應該側重學習哪方面。現在，我經常會在網上看一些有關自己專業的教學視頻，這幫助我解決了不少和專業有關的難題。

三、在生活中

在剛進入大學時，我還是比較忐忑的，因為這裏對於我而言是一個全新的環境，我沒有什麼熟人，所以任何事必須得從頭開始。好在這裏的同學都比較的友善，我也結交了不少的好朋友，尤其是和我的.室友們玩的格外的好，讓我對學校的陌生感一下子就消散了。平日裏，我經常和我的朋友們一起去外面運動，碰上困難了就相互幫助，這正是大學生應該具備的優秀品德。

再過不久就要放假了，等我再回到學校時，我就是一名大二的學生了。我知道，大二的學習任務會比現在更重，但是我一點都不害怕，甚至還有點小期待，因為我相信自己會做的比大一時更好。

大一學生學年自我鑑定15

一年的學習當中，我努力的提高自己的能力，作為名大學生，肯定是要以學習為重的，這一點我從來都沒有質疑，沒有鬆懈，自己學習上面花足夠的時間跟精力是非常有必要的，現在大一的我也意識到這一點，我也肯定會努力的去提高自己的學習能力，還有成績上面不能夠忽視了，現在大一的開始也是對我的一個考驗，我認為自己有很多做的不好的地方，需要去提高，馬上就到了，大二了，現在我肯定要去嚴格要求自己，提高自己的學習成績，還有更加適應一下這裏的學習環境，對於這一年來的經歷，我應該對自己做一個客觀的.評價。

我是一個比較有耐心的人，我願意去堅持自己想做的事情，堅持是我現在能夠提出的一個優點吧，對於自己在學習上面付出的時間跟精力，我心裏是有數的，也肯定會讓自己繼續的保持下去，提高自己的學習的成績，同時也保持好狀態，接下來的學生童童肯定會有更多的事情在等着我去處理，保持好的心態是完全會影響到接下來的事態發展，一年來的學習當中，我對自己專業能力比較重視，專業知識是我現在非常上心的一件事情，在上課當中，我積極的發問自己也不懂的，還是會請教老師，當然，這個過程是需要付出時間，還有自己要保持好的心態，因為跟別人請假，肯定是要抱有一個虛心的態度，我相信這對自己在大二的學習生活當中有很大的幫助，也是非常有必要去堅持的事情。

在生活當中，我比較樂觀，當然也是處於自己從小培養的一個性格吧，對什麼事情都比較看得開，有些事情不是一根筋，比較能夠靈活應用，生活當中會出現各種各樣的問題，但是我都不會去迴避，也不會去逃避什麼，因為自己需要去面對的事情，肯定是需要面對的，不然就沒有什麼絲毫的進步，成長是我現在必須要積累的，積累閲歷非常的，有必要作為一名大一的學生，在這方面還是比較薄弱的，我肯定要提高自己這一年來的生活當中，我接觸到了各種各樣的人，也知道自己的方向在哪裏，有什麼問題也會及時的去發揮，去保持好狀態，這一點是毋庸置疑的，我一定也會堅持下去，也會讓自己繼續保持好的狀態，有些事情是沒有什麼理由的，我肯定會努力的去接受這一切，也會提高自己的學習，非常期待大二的生活跟學習，也感激大一這一年來的所有經歷。