精選實習帶教總結範文
護生的實習是學校教育的深化和延續,是理論到實踐的必經之路,也是學生向護士角色的轉化;社區實習也是實習護士實習的一個重要階段,是專業理論與實踐相結合的關鍵,也是醫學教育的重要環節。在過去的幾年裏,我社區中心護理部先後承擔了不同層次的臨牀實習帶教工作,今年5月在中心領導的重視、各科室主任的大力支持下,通過全體帶教老師的共同努力,圓滿完成了的醫大護理實習帶教工作,現總結如下:
1 、敬業愛崗,注重職業道德教育。
作為教學醫院,培養出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者,要有獻身醫學事業、全心全意為傷患者服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫術再高也是空談。所以,一定要加強職業道德教育,特別是對那些沒有工作經歷的學生來説這一點更為重要,這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。我們護理部對每批次到我中心實習的護生分別進行了入院教育,強調組織紀律、遵守規章制度、着重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不苟、敬業嚴謹的工作作風。着重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的.思想,同時,還應向學生講明臨牀護理實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不苟,培養其嚴謹的工作作風。
2 、抓基礎,突出重點,因材施教。
在帶教過程中我帶教老師均做到了放手不放眼,積極培養護生的動手能力,並引導護生學會如何有效的和社區居民溝通,健康宣教能力等,另外,還注意因材施教,我們面對的是不同層次的實習學生,對於基礎理論好,動手能力強,接受能力快的學生,我們加強新理論、新技術和新知識的學習,以使護生的知識水平能進一步的向深度和廣度發展。
3 、加強質量管理,定期舉行專題講座,培養實踐能力
實習護士到中心的第一天起我們就要求其牢固樹立大衞生的觀念,“以社區家庭和居民為中心”的服務理念,每週定期舉行小講座,讓帶教走向講台,與護生分享更多的社區經驗,通過專題知識講座,既使實習護生真正理解社區理論和知識,又更加深刻的使其認識到社區護理的重要性。並定期帶學生下地段隨訪慢病患者,培養學生獨立溝通解決問題的能力。
4 、及時總結,不斷提高帶教水平 。
教學過程中我們帶教老師也存在文化水平低,經驗不足的問題,所以我們重視對帶教老師自身素質的培養,要求老師通過繼續教育提升學歷,嚴格備課制度,提升講課能力,我們嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。定期組織護生召開座談會,收集護生意見並積極反饋給帶教老師,讓護生和帶教老師的關係得到進一步的融洽,促使實習帶教工作更加圓滿。同時也召開帶教老師座談會,對於現存或潛在的帶教問題進行分析和總結,給大家提供了一個進行教學經驗交流,共同提高的平台。
社區帶教工作是培養護理實習生獨立工作能力、人際交往能力的關健,如何在新的形勢下嚴把社區實習質量關,是我們社區中心面臨的重要課題。在來年的實習帶教工作中,我們會總結不足,積極探索,更加圓滿的完成實習帶教任務,認真做到傳幫帶,為護理事業注入新鮮優質血液,做出應有的貢獻。
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