柴油機裝拆實習總結
實習前按系裏統一要求寫好實習計劃,根據實習項目的特點,對實習指導老師提出了十一大要求,對參加此項目的學生提出八大要求(內容見實習計劃),
三位指導老師秉着對學生高度負責任的態度,在實習前做了充分的準備工作:抓緊時間閲讀有關書籍及資料;對用於拆裝的柴油機進行重新組裝並進行了調試;對多缸柴油機、多缸汽油機、單缸汽油機的結構及工作原理進行了解,以便在拆裝單缸風冷柴油機的時候讓學生學習區別比較,擴大知識面;準備了相應的配件,以便於在學生拆裝過程中進行講解;將風冷柴油機所有零部件的名稱打印成冊,發放給每個學生,以便提高實習效率;將所有必須的工具、材料清理好,並列好清單,以備實習之用。
風冷柴油機拆裝實習過程:
1、柴油機是高速旋轉機器,危險性較大,學生進入實習場地後,必須進行安全教育,安全包括兩個方面:一是要防止人身事故的發生;二是要防止工具、儀表、機器,如部件的損傷、變形及破損等。
2、把柴油機的整體結構及工作原理做一個簡單的介紹,使學生對風冷柴油機有一個大致的瞭解。
3、對柴油機的多種起動方法進行介紹,並詳細介紹手搖起動的要領,然後指導老師做示範性起動之後,要求每個學生都能起動,在學生起動柴油機時,指導老師一定要站在適當位置,以便處理緊急事件的發生。必須講明:拆裝前要求學生起動,並要求拆裝完畢後仍然能順利起動,否則要重生拆裝。這樣對學生就形成一個壓力,使其在拆裝過程中多看、多想、多動,提高責任心。
4、起動完畢後進入拆裝過程
A、指導老師要介紹各種工具的使用要點、要求、並示範,使他們明白工具的使用方法。
B、介紹拆卸程序:
①先拆易損零件,附屬機件,後拆主要機件;
②“從上到下,從外到裏”,即先拆外部“件、上部機件,後拆內部、下部機件;
③先拆總成,再分解部件中的零件。
C、介紹拆卸的技術要點
①拆卸中要嚴格遵守安全技術等規章制度,按照正確的拆卸程序進行;
②拆卸時應為後面的檢修和裝配做好準備,要注意機件之間的位置關係,檢查一下有無配合記號,如沒記號則需做好安裝記號,以防在裝復時錯位。對活塞、活塞環、連桿、連桿軸瓦、主軸承等,要保持原來已磨合好的配合關係,並注意方向性。
③注意清潔、防塵,拆卸的零件就按部件和精度的不同,分別存故,應儘可能按零件的拆裝次序和原來的位置關係擺放好,對於成套零件應儘可能地按原來的結構套在一起或用鉛絲穿起來,以防散失,不允許將零件直接放在地面上,以防止部件碰擦和因潮濕而生鏽。
④ 拆卸緊固件時,應檢查是否有定位銷,卡簧等,當確認無任何妨礙時再
拆,敲擊零件時必須用銅棒,橡膠等軟的物體。
D、介紹擰螺栓的順序:
擰鬆時:從四周到中央依次交叉分次進行;
擰緊時:從中央到四周依次交叉分次進行。
E、本次柴油機拆裝完成的主要內容有:
瞭解柴油機各零、部件的結構和名稱,主要內容包括: 氣缸蓋總成,機體總成,活塞連桿總成,曲軸飛輪總成,凸輪軸總成,空氣波清器總成,消聲器總成,燃油系統,冷卻系統,噴油泵總成,噴油器總成,調速及操作系統總成;
瞭解柴油機主要技術規格及技術參數;
瞭解皮帶輪的選擇和柴油機的安裝方法;
瞭解柴油機的操作方法:
(1)起動前的準備工作,
(2) 起動方式及方法,
(3)停車操作;
瞭解柴油機的技術保養常識
記住柴油機的拆裝注意事項;
瞭解柴油機的封存方法;
大致瞭解柴油機的常見故障現象、可能的原因及故障的診斷及排除方法.如:
(1)起動困難,
(2) 柴油機馬力不足,
(3)運轉中自行停車,
(4)排氣冒煙不正常,
(5)轉速?S高?S低,
(6) 柴油機飛車;
瞭解發動機的大修操作(解體、清洗、檢驗、修復、裝配、調試和試車)過程及主要技術要求;
瞭解發動機下列幾項的零件修理工藝、技術要求及保證質量的關鍵:
氣缸體、缸蓋平面的修磨與檢驗;氣缸的檢驗及鏜、磨、鑲套工藝;氣門、氣門座的修理、氣門套管的配換;曲軸、凸輪軸的檢驗、校正及鏜校;曲軸主軸承、連桿軸承、凸輪軸承的鏜校;活塞連桿的修理及裝配;發動機附件的修理。
柴油機拆裝實習對學生的作用:
通過柴油機拆裝實習操作,使學生了解了柴油機各零、部件的結構名稱,基本工作原理,常見的故障現象,以及基本的維修保養方法;提高了動手操作能力;培養了嚴謹的做事態度;開闊了視野,充實了理論知識,獲得了從事實際工作的初步能力,併為學習後續課程打好了必要的基礎。
實習之後的感想及建議:
通過本期的拆裝實習,讓我們認識到,要想使學生獲得良好的實習效果,指導老師必須要有高度的責任心,要有對學生高度負責的態度;要有一定的專業知識及動手能力,要有吃苦耐勞的精神;對學生要嚴格要求,要細緻、耐心,要口傳身授;只有這樣才能使學生真正學到硬的本事。
實習完畢後,通過與學生的交流,學生的反饋認為:本項目的實習效果還是不錯的。即如此就要堅持下去,並不斷完善各項管理制度,讓接下來的拆裝實習一屆比一屆好!
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