2016年關於教育實習計劃範文
2016年關於教育實習計劃範文
一、實習時間:20xx.9.2——20xx.10.31
二、實習地點:陝師大附中
三、實習人:陝西師範大學新聞與傳播學院06級教育技術學1班 謝慧珍
四、實習目的: 通過實習,在基本掌握本專業的教學過程中,學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業現狀的瞭解,增進社會和學校對教育技術專業的瞭解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步瞭解社會,提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養從事中等教育的'獨立工作能力,堅定全身投入教育事業的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用於教育和教學實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業的理想。
五、實習內容:
1、見習(1~2周):參與任課老師的課堂教學聽課,汲取老師在教學中的優點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足,尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法,並認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流,瞭解所教授學生的身心發展特點,提前準備不同的教學方案,以便自如應對教學中的突發狀況。
2、實習(3周之後):“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節知識的基礎上,每節課都應寫出教案初稿,詳細寫出教學過程中的各個環節和時間分配,教案初稿寫好後要進行預講,預講後要進行評議。進行試教時,指導教師參與隨堂聽課,同一小組的實習生也進行互相聽課,試教後要認真交流。作為課堂教學的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案製作,以便與同行討論、向任課老師請教並作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導,認真批改作業並對學生進行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外,還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、採、編工作。
3、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資源開發等)。
4、教育調研:結合所在學校的教育實踐,對教育技術有關的問題或現狀有目的開展專題調查研究,瞭解所從事的教育教學工作現狀,研究與工作相關的理論與實踐問題,並完成有一定水平的調查研究報告。
5、總結: (第8周)主要是實習生個人的實習總結,實習小組的意見,以及實習學校的指導教師的鑑定評語,實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以後的教育教學活動大有裨益。
六、實習寄語
實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蜕變過程。我也相信通過兩個月的教育實習,自己能把大學裏所學的理論知識很好地運用於實踐中。這是很好的一次鍛鍊機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以後走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
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