校內金工實習報告
本文是校內金工實習報告。您可以通過本文來閲讀下面的信息,歡迎參考借鑑。
兩週的金工實習由於有一天是端午節放假,所以總共學習了九個工種:汽車、plc、加工中心、刨工、數控銑、電火花、熱處理、磨工齒輪加工以及鉗工。
1)汽車比較無聊,講了汽車的構造:變速箱、點火啟動、離合等等。其實跟在課堂聽老師講課差不多,只不過在車間多了一輛車可以實物講解,老師還採用了雙語教學(普通話和粵語)。下午跟同學拆了變速器,然後就做作業了。發現作業上面的題目在課本里面都沒有的,於是大家“互相合作”,最後二十多人的答案基本都一樣。現在回想起來,能記住的就只有變速箱的結構了。
2)plc比較感興趣的一個工種,可以自己動手設計電路。其實在電工課堂上面學過,但當時上課根本沒有聽課,不過有了自己動手操作,學起來還是很容易。下午的作業主要是設計兩個電路:搶答器以及小車運送貨物。做完作業還跟同學説,如果宿舍有一個plc就好了,可以好好學一下。
3)加工中心學了兩個軟件,ug和mill9(不知道會不會寫錯了),不過都是老師已經把具體步驟寫出來,我們照着做就可以了。ug是設計零件模型的,而mill9則是仿真加工。最後有一個老師帶我們去看了加工中心的機器,這個老師講話倒是挺幽默的,不過經常跑題,由加工中心的刀具講到了華山論劍,真無語。有一個印象比較深刻的,就是講到了氮化硼這種材料,塗在刀具,增強刀具的強度,而這個中國現在還不能做出來,都需要進口,我們學材料還真的可以為這個而奮鬥,哈哈。
4)刨工還算比較好玩,可以自己動手操作,由於星期四,下午不用上班,只讓我們做一個長方體,有規定長度。時間比較緊,後來我們差點做不完,然就就加大了速度,把刀的深度也加大了很多,老師只允許一次最多加工20格,而我們卻調到了30格。後來覺得,真對不起那台機器。還好,在最後時刻,交給老師,竟然拿到了a+,全班只有我們一個組拿到,happy。。。
5)數控銑比加工中心跟無聊,一天都呆在電腦前,學習powermill軟件,上午是粗加工,下午精加工。老師過來講了一會兒就走了,大家都把電腦裝上游戲,開始打遊戲。。。
6)電火花剛開始聽説電火花還覺得比較恐怖,但其實是採用機器加工的,只是在加工過程有一點點火花。主要是利用脈衝性火花放電的`點腐蝕現象來去除多餘金屬。需要自己做模型,我們組做了一個月亮,加工起來效果還可以。哈哈
7)熱處理主要學習三種東西:利用砂輪鑑別三種鋼鐵(高碳鋼,中碳鋼,低碳鋼);觀察金屬相圖以及鍊金屬。使用砂輪的時候會產生很多火花,算是比較危險,三種鋼不是很難鑑別的,不過觀察現象有點困難,什麼節點、花粉之類的;金屬相圖只是照着牆上的圖案畫,其實在考美術;鍊金屬屬於熱處理,金屬高温之後在水中迅速冷卻,強度會增加很多,但在空氣中自然冷卻,則減少強度,把金屬變硬,然後又變軟,總體來説提高了金屬的性能。
8)磨工齒輪加工很無聊的一個工種,還好那天是週四,只上一個上午。只是在那裏聽老師講了關於磨工齒輪加工的基本知識,然後就做作業。不過這個老師講課還比較幽默,也是經常跑題。
9)鉗工最辛苦的,把一個圓柱鐵加工成一個六角螺母,用到的工具只有銼刀、鋼鋸,做完之後發現手都起泡了。在把鐵塊鋸下來的時候,本來是要求11mm就可以了,由於我不小心,控制得不好,據出來超過13mm。為了把多餘磨去就用了一個小時左右。當看到自己做出來的螺母時,確實很有成就感,雖然不是很好看,哈哈。用了五毛錢買回來,自己辛苦做了一天的,還得用錢買回來,無語。。。
總結:金工實習如果不在期末,相對於上課還是比較好玩的;雖然是實習,實際自己動手卻不算很多,但卻有很多作業,比較鬱悶;不過如果有真正去學的話,還是能學到一些東西的,由於我那兩週週末都要考試,上金工實習都在看自己的書,作業很多都是抄的,比較可惜,哈哈。
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