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有關財務崗實習報告模板集錦5篇

在學習、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告包含標題、正文、結尾等。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的財務崗實習報告5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關財務崗實習報告模板集錦5篇

財務崗實習報告 篇1

實習單位:內蒙古民族大學附屬醫院

實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

實習時間:財務部。

20xx年xx月,我開始了在內蒙古民族大學附屬醫院財務部進行的畢業實習。實習期間,受到了領導的關心和愛護,得到了同事們的幫助和指導,使我有了一個能把實踐和所學理論相結合的機會,不僅提高了實踐能力,也對專業理論知識有了更深刻的理解。而這些收穫對於我今後的職業生涯發展必然會有很大的幫助。在此,我對這幾個月的實習情況做一個小結。

一、實習單位基本情況。

內蒙古民族大學附屬醫院隸屬於內蒙古民族大學,是內蒙古自治區乃至全國唯一一所“以蒙醫為主、蒙西醫結合”的集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的大型綜合性醫院。擔負着培養、輸送大量高素質專業技術人才的光榮使命。醫療服務覆蓋內蒙古自治區東四盟及毗鄰周邊省市,所培養輸送的專業人才遍佈自治區乃至全國各地,與蒙古國,國內北京、上海、遼寧、吉林等各大城市醫院有着密切的醫療業務協作關係和學術往來。榮獲全國“愛嬰醫院”、自治區“百佳醫院”、自治區“文明醫院”、自治區“患者滿意單位”、自治區“抗病救災”先進集體、自治區教育系統“抗非”鬥爭先進集體、自治區“職工經濟技術創新工程”先進集體等榮譽稱號,是通遼市醫療保險定點醫院和通遼市交通事故綠色通道定點醫院。承辦“國家蒙藥新藥臨牀試驗機構”、“自治區高等醫學院校臨牀教學基地”和“內蒙古繼續醫學教育基地”的建設工作。

醫院始建於1972年。多年堅持“醫療和教學相結合、蒙醫和西醫並進”的辦院方針,經過三十餘年的奮鬥,現已發展成為學科門類齊全、設施設備先進、技術力量雄厚的一家綜合性醫院。醫院佔地面積89000平方米,建築面積34234平方米。設病牀500張,年門診量24萬餘人次,住院病人1萬餘人次。現有職工560人。其中享受國務院特殊津貼專家2名,碩士研究生導師6名,全國“五.一”勞動獎章獲得者1名,自治區突出貢獻中青年專家2名,自治區優秀專業技術人才1名,自治區321人才9名,副高級以上專業技術人員100名,各類中級專業技術人員235名,博士研究生9名,碩士研究生38名。

醫院實施科技興院的發展戰略,提出“譽名醫、樹名科、建名院”的奮鬥目標,獲得了豐碩的成果。其中,蒙醫內科為自治區重點學科;蒙醫內科學、蒙醫傳統療術學、蒙西醫結合臨牀被國務院學位委員會授權碩士學位學科點;蒙醫疑難病科被國家中醫藥管理局指定為名老中(蒙)醫學術經驗繼承工作師帶徒培養點;神經外科、內一科為吉林大學中日聯誼醫院碩士點。目前,醫院與首都醫科大學附屬醫院北京天壇醫院簽定國家“十五”科技攻關科研課題兩項,先後有50餘項課題立項,29項課題通過自治區級鑑定。其中,3項處於國內領先水平,14項處於區內領先水平,4項課題獲國家、省部級科技進步獎勵。每年在省級以上學術刊物上發表論文200餘篇,參加國際、國家級學術交流會30餘人次。

二、公司目前存在的問題。

(一)醫院對資金時間價值的概念認識不足。

在進行固定資產的購置和更新時,缺乏對投資項目投入、產出的效益進行分析評價,可行性分析常流於形式,缺乏科學的依據和方法,並且設備購置部門與財務部門缺乏溝通,導致盲目購置,更新固定資產或投資項目工期長,資金回收慢,投資效果差,造成資金浪費。

(二)醫院逐步推行全成本核算過程中存在的問題。

1、行政、後勤等部門沒有進行成本核算,造成了一些不必要的支出,特別是人力成本的浪費日趨嚴重。

2、行政、後勤等部門形成的管理費用未分攤到臨牀醫療部門,成本歸集不完整。

3、成本控制制度不夠完善。

財務崗實習報告 篇2

1前言

實習是每1個大學畢業生必須擁有的1段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每1位大學畢業生專業知識的1種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進1步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。業務摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞彙,而不少會計軟件提供了用户級的詞彙庫,可將常用詞彙預先存儲起來,並配以自定義的代碼,輸入憑證時調用自定義詞彙,可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫,在錄入憑證過程中,當光標定位於摘要欄時,按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。

2)科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計人員記不準確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼,由於系統只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,並指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細科目應就在附近,省去多餘的翻頁查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調出會計科目代碼。

3)業務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄後,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負金額,在錄入數字後再輸入“-”號即可。

4)會計分錄編制。會計分錄儘可能細。在編制記賬憑證時,應儘可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細説明。衝減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發生額的方向與該類科目餘額方向相反,如衝減收入或費用,應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的餘額相同的方向,收入類為貸方,費用類為借方。

5)改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然後重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然後將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改

最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了兩個月之後的變化了。

2自我感受

2.1實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以後的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關係,還要溝通好與各個部門的關係,更重要的是要與銀行溝通好關係,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

3社會需求及專業發展、自我定位

現今社會處於經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

財務崗實習報告 篇3

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。XXXX年XX月――XX月我在XXX進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

二、實習內容

財務會計業務包括下列各項:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,XXX基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨着我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨着推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

三、實習體會

由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

財務崗實習報告 篇4

一、實習目的。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。在學校學的這四年,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實習。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

二、實習單位情況。

我所實習的公司是哈爾濱xxxx企業代理會計記賬公司。服務的項目:專業記帳、税務申請、税務諮詢、税收策劃、財務培訓、專業辦工商營業執照、組織機構代碼證、銀行開户許可證、勞動統籌;代理驗資、審計、評估;開業辦理國地税税務登記、税務變更、税務註銷、一般納税人認定轉正、減免税等相關事宜;辦理民營高科技企業認證諮詢。xxxx會計公司還針對代理記賬客户的需要提供全程的跟蹤服務例如:

1、免費為代理企業培訓財務相關職位人員的專業技能,使其能更規範、出色的完成本職工作。

2、免費為代理企業提供財税方面的諮詢服務,並針對各企業的實際特點進行税收策劃方面工作。

3、免費為代理企業諮詢辦理營業執照及相關證照的年檢事宜。

4、免費為代理企業諮詢辦理營業執照的變更適宜,再次變更按低於市場價格收取代辦費用。

5、對代理企業所需進行的驗資、審計等方面需要,還給予低於市場價10%的折扣優惠價格為客户提供相應服務。

6、對代理企業所涉及的涉税項目還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進行內部審計,保證不會因人為原因造成不必要的罰款。

三、實習過程。

剛來公司實習,所以從最基本的做起,我的實習崗位是會計助理。天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計,我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧,徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導。説句心裏話,我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在她們的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。在兩位會計前輩的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目彙總表,還是編制會計報表等。電腦錄製憑證,打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

在實習將要結束之即,我總結出在實習期間比較深刻的體會,實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我在學校四年中難以學習到的知識。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對着那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啟超説過:凡職業都具有趣味的.,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會成功!

財務崗實習報告 篇5

時間總是過得那麼快,轉眼間,兩週緊張的實習已落下帷幕。回顧這兩週的實習,有快樂,有枯燥,但也承載了滿滿的收穫。

這次《中級會計學課程設計》採用多媒體會計模擬實驗的形式,是在機房實際動手操作。和上學期初級會計手工實習相比,多媒體輔助會計實驗系統,發揚了手工會計實驗操作的優點,同時也彌補了手工實習的許多缺陷,如耗費大量時間,枯燥繁瑣,考核困難,最主要的是可以在實習的過程中及時的發現自己的錯誤並改正。

第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務有兩個。一是熟悉《多媒體會計模擬實驗室》教學系統資料;二是根據有關業務填制原始憑證。拿到實驗任務指導書,我先大概瀏覽了一下這次實習的主要目的,任務要求,內容步驟和注意事項。然後開始熟悉系統。每個模塊都分為三個層面,引導練習,自我練習和自我測試。引導練習有在線幫助,而且一旦填錯就會有提示,這樣可以及時發現錯誤並改正。自我練習是填的過程中沒有錯誤提示,也沒有在線幫助,但是都填好後退出時會給予總體答案,及時反饋錯誤所在。所以開始的時候,我主要在引導練習進行學習,以便我可以及時發現錯誤。

今天,填制完了所有的示例憑證,在填制原始憑證時要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫,品名用途填寫明確,有關人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號“”,人民幣符號“”與阿拉伯數字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的,後面要寫“整”或“正”字,有分則不寫。若日期為大寫時,壹月貳月前零字必寫,叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫,拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日,貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日,叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什麼時候該在大寫金額前劃叉。在什麼位置蓋什麼簽章。儘管學習過程中有接觸過,但實際操作中還是會分不清。不過最後都搞清楚了。

第二天,由於學校停電,所以沒辦法去機房實習,只好在宿舍看書了。第三天,開始編制記賬憑證。依舊採用引導練習進行學習。手工實習時,記賬憑證採用的是專用憑證,即收款憑證、付款憑證、轉賬憑證。這次上機實習中記賬憑證採用的是通用憑證,所以編號時以記字第XX號進行連續編號。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時,記賬憑證的編號應採用分數編號法,如記字第1—1/2號。每張記賬憑證都要根據審核無誤的原始憑證填寫記賬日期,進行編號,填寫經濟業務事項的內容摘要,經濟業務事項所涉及的會計科目及其記賬方向,經濟業務事項的金額,所附原始憑證的張數,還有有關人員的簽章。填制完經濟業務事項後,如有空行,應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷,以堵塞漏洞,嚴密會計核算手續。

其實登記每張記賬憑證最重要的是會計科目和金額要填寫正確,其他只要細心些都不會出錯的,這個過程中我出錯最多的還是會計科目不能填寫正確。究其原因,還是理論知識學得不夠紮實,有些會計業務的分錄寫的不正確,從而導致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的,但在實習中卻常常會遇到。所以,我覺得實習不僅是對理論知識的運用和鞏固,還是對所學知識的一種昇華。它可以幫助你更好的理解和運用。讓你更加了解企業會計的實際操作過程。

按照實習進度是第二天上午編制1—10日經濟業務編制記賬憑證。但由於停電,耽誤了一些進度,只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實際操作過程中,由於每天經濟業務比較多,所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因為時間有限,所以我重新規劃了一下我的實習進度。

第四天,登記賬薄及錯帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分:登記現金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細分類賬、編制科目彙總表、根據科目彙總表登記總賬。登記賬薄時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入帳內,做到數字準確、摘要清楚。每一項會計事項,一方面記入有關總賬,另一方面也要記入該總賬所屬的明細賬。賬薄記錄中的日期,應該填寫記賬憑證上的日期。現金日記賬和銀行存款日記賬應按時間順序逐日逐筆進行登記,並根據“上日餘額+本日收入—本日支出=本日餘額”的公式,逐日結出現金餘額。科目彙總表根據一定時期內的全部記賬憑證,按照相同的會計科目歸類,彙總出每一個會計科目的借方本期發生額和貸方本期發生額,並填寫在科目彙總表的相關欄內。總賬則根據科目彙總表登記。月終了時,應結出本期發生額及餘額合計,並在合計欄通欄劃雙紅線。

錯帳的更正方法。若賬薄有文字或數字金額錯誤,而記賬憑證無錯誤時,採用劃線更正法。在錯誤的文字或金額上劃一條紅線,表示註銷,在紅線的上方填寫正確的文字和數字,並由記賬人員及相關人員在更正處蓋章。對於錯誤的數字,應全部劃線更正,不得只更正其中的錯誤數字。對於文字錯誤,可只劃去錯誤的部分。若記賬憑證所記會計科目沒錯而所記金額大於應記金額,則採用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應借應貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內寫明“沖銷某月某日第X號記賬憑證多記金額”,以沖銷多記的金額,並據以記賬;若金額小於應記金額時,採用補充登記法。將少記得金額用藍字編制一張與原憑證應借應貸科目完全相同的記賬憑證,在摘要欄內寫明“補記某月某日第X號記賬憑證少記金額”,以補充少記的金額,並據以記賬。第五天,成本核算模塊。主要是熟悉各項生產費用要素的歸集與分配方法及根據賬薄資料採用品種法計算各車間的產品成本。這部分主要是根據成本會計所學的內容計算填寫的。各種費用的歸集與分配。其中在學習的過程中,有個表的直接人工費怎麼算都不對,後來請教了老師後才知道,直接人工中的工資應該按未扣除所得税的工資計算,而我計算時卻用扣除所得税後的工資計算的。還有在分配產品成本時,即使月初在產品和月末在產品數量相同,本月生產費用也不一定是本月完工產品的成本,還應該採用一定的方法進行分配。系統給出的表中成本是採用約當產量法進行分配的。這都是我在學習過程中遇到並解決的問題。

第六天和第七天上午,編制會計報表。即資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表。這部分是在自我練習做得。沒有任何提示,根據所學知識一步一步分析計算填列。資產負債表和利潤表比較熟悉,因為在初級會計中已經學習過了,所以在填寫的過程中比較得心應手。但是有幾個科目比較容易出錯,如“存貨”、“應收賬款”、“應付賬款”等需要通過分析填列的科目,在填寫時應格外謹慎,以免遺漏。現金流量表和所有者權益變動表剛剛學過不久,所以填寫的時候參考了一下課本。

第七天下午和第八天,進行報表分析。因為之前幾乎沒接觸過,不知道怎麼算,所以報表分析我是用引導練習做的,這樣做得時候系統會有提示。只要按着提示做就好。就是太過枯燥,因為每個表格內的數字算的過程基本是相同的,只是要不斷重複這個枯燥乏味的計算過程。這需要足夠的耐心。

第九天,進行實驗考核。兩個小時的實驗考試緊張的進行着。我只能説這次考試是在匆忙中結束的,因為有個調整分錄我還沒來得及做。成績很不理想。但我覺得結果只是對學習過程的檢驗。我還需要更加努力的學習,彌補自己的不足。

兩週的實習是在充實、奮鬥的過程中完成的。這個過程讓我學會了許多,也懂得了許多。不僅是知識上的收穫,還有學習過程中的感悟。這期間,從開始對如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最後內心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來,才會減少錯誤出現的頻率,才不至於填寫時總是漏寫錯寫。也認識到這份工作需要有足夠的責任心、耐心和細心。每一個文字數字都要仔細的填寫,不能有絲毫錯誤。雖然最後實驗考核的成績不是很理想,但是我仍然堅信,結果固然重要,但學習的過程更加重要。考核只是作為對我學習過程的檢驗,讓我認識到自己學習過程中的不足,及時查漏補缺。在錯誤中學習,在改正錯誤的過程中進步。實習不僅是對理論知識的運用和鞏固,更是對所學知識的一種昇華。它可以幫助我們更好的理解和運用,讓我們更加了解企業會計的實際操作過程。