大學生如何制定自己的職業規劃
近日,筆者跟一位在校大學生閒聊,發現該“90後”大學生對自己的職業生涯規劃很模糊,抑或説沒有任何明確的方向。據瞭解,南寧各大高校在新生入學時和準畢業生畢業時都會提供相關職業生涯規劃的課-程,大多數課-程都是圍繞理論泛泛而談,缺乏深入的社會實踐。對於人生觀和價-值觀處於成長階段的新生來説,職業生涯規劃課浪費了他們的時間、金-錢和精-力;對於已然形成自己人生觀和價-值觀的高年級學生來説,與其聽這些枯燥無味的課程還不如讓老-師推-薦些就業單位。職業生涯規劃對於一個人的成長和發展至關重要。既然大學生在課堂上找不到自己想要的方向,那麼就利用課餘的時間及比照以下的準則來摸索自己的職-業生涯規劃吧。
大學生職業生涯規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。包括大學期間的學習規劃、生-活規劃、職-業規劃、愛-情規劃,職-業生涯規劃的直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求-職就業甚至未來職-業生涯的成敗。大學生職-業生涯規劃主要目的是在於為未來的就業和事業發-展作好準備。客觀而言,進行系統的學習和實-踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場文章和並接受過系統的'職業生涯輔導訓練。對於樂職主義者而言,職業生涯規劃是最基本的保障。
你的興趣愛好在哪裏
興趣,是最好的老師。一個人一旦對一件事、一個物持有濃厚的興趣,花再多的時間和精力他都願意。因為興趣是最好的動力,興趣是最好的導師。調查表明:興趣與成-功機率有着明顯的正相關性。所以,當你在制定自己的職-業生涯規劃時,一定要明確自己的興趣愛好,最好是那種長期固定的興趣愛好。
部分大學生習慣窩在宿舍裏上-網打遊-戲,部分大學生喜歡參加社會實-踐。這些習慣恰恰給你提供尋找興趣愛好的平-台。你喜歡做促-銷,説明你的語言表達能力不錯,你善於與人交流,你可以思考類似於市場營-銷方面的職-業;你喜歡瀏覽時尚雜誌或流行元素的網-站,説明你的時尚敏感度很強,你對於新奇事物持有一定的靈敏度,你可以思考類似於時尚網-站編輯的工作;你喜歡玩遊戲,並對遊-戲的通關環節很有自己的想法,程-序設-計的能力也不錯,你可以考慮遊戲軟-件開發類的職位。
確定目標
確定目標是制定職業生涯規劃的關-鍵,目標通常會有有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標是應充分説明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。
職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳-才能、最-優性格、最-大興趣、最-有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。
擇己所長
任何職業都要求從業者掌-握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌-握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,儘量選擇衝突較少的優勢行業。
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