2018年幼兒園中班期末總結
時間過得真快,轉眼間,一學期又結束了。.回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:
一、情況分析我班有幼兒44人,男孩22人,女孩22人。經過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步
(1)優勢表現:
1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂羣,能主動與人交往,也願意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強,樂於表現。喜歡幫助老師做事情,敢於當小老師。
3、特別喜歡遊戲活動,對遊戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。
4、進入中班下學期,我班幼兒的.規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,並且很樂於幫助他人。
(2)弱勢表現
1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。
同時,一些幼兒閲讀習慣較差,下學期需要進一步培養幼兒閲讀的好習慣。
2、課堂習慣不好。
3、午睡習慣還需加強。
二、本學期在郭老師的帶領下,各位老師非常團結,氣氛融洽,所以工作也很愉快。
1、認真寫好每月月計劃、周計劃。
2.每天堅持晨檢,並詳細做好各項記錄。
3、設立自然角,讓幼兒學會自主觀察。
4、沒有發生錯吃、漏吃藥現象,沒有接錯和走失幼兒現象。
5、開學初,由於我們兩位老師在配合上存在失誤,讓本班幼兒劉錦昊造成了手腕骨折,不僅給孩子帶來了痛苦,也給家長帶來了很多麻煩。同時給園領導造成了經濟上的損失和反覆陪同治療的辛苦。但園領導一次也沒有責怪我們,讓我感到很慚愧、內疚,同時也表現出他們對員工的關懷和愛,我真心希望在以後的工作中更加努力、細心來回感謝。
這學期,在教學上也發生了改變,不準國小化學習。很多的時間是户外遊戲,孩子們興趣濃了,很開心。可家長擔心了,總是責怪沒有作業,沒有寫字,儘管我們給他們做了很多工作,講解國小化帶來的危害,多數家長接受,但少數家長還是很頑固,這就需要我們在以後的工作中做出更多努力,來感化他們。
本學期也開展了很多節日活動,如三八、清明、五一、六一,讓我特感動的是"六一"當開會説到要排練節目的時候,胡老師主動提出我們兩個中班一起排練。在排練中,她付出了很多,從排練到演出,我們一次也沒有因一個動作而爭吵過。鼓勵膽小的孩子參加活動,讓每一個幼兒都參與這次活動。經過我們的努力,孩子們的表現也比較好。
三、保育
1、代老師認真做好班級清潔,每天進行杯子和毛巾消毒,每週教室消毒一次,並將桌椅清洗。
2,每週寢室消毒一次,每月棉被進行清洗。
3、隨時注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發現生病幼兒立即與家長聯繫。
4、户外活動隨時給幼兒摸背隔汗,及時給幼兒水喝。
5、告訴幼兒便後洗手。
四、家園共育切實做好常規性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通,在本學期的家長會上我們與家長互動交流溝通,我們的工作得到了家長的理解和支持。
本學期,在我們班兩位老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今後我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
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