高三年級主任個人的述職報告
**—**學年度第一學期本人負責複習部全面工作,在校黨委、校長室的正確領導下,與分管教育與教學的兩位副主任、以及各課任老師密切配合,共同努力,複習部教育教學工作取得了一定的成績。現將一學期工作開展情況總結如下:
總體指導思想:緊緊圍繞教學這一中心工作,積極開展各種工作,以學校、年級總體工作計劃為指導,根據複習生特點、校外辦學的特殊情況,制定複習部教育教學的工作計劃,創立科學的教育教學評價體系,求真務實,抓好各項常規檢查。教學上以“1 1”教學模式的思想為核心,抓好學習環節的管理,具體落實在行動上,主要做了如下工作:
一、加強教師隊伍建設,着力提高教師工作作風
1、召開研討會、經驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會,每次都達2個小時,有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導。
2、印發學習材料。特別是針對班主任,我們每兩週印發一次學習材料。
3、進一步加強辦公制度的管理。我們印發了《**新華培育中心教師辦公制度》,並加強檢查,對違紀現象及時通報。
4、強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實,同時也抓教師辦公制度的管理。
5、抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人,審核人主要是教研組長,原則上只有教研組長簽字,教學主任才簽字同意印發,對於導學案的使用規定了具體的流程。
6、對部分同志加強管理教育,特別是辦公制度執行不力,學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話,一方面給教研組壓力,另一方面給當事者本人壓力。
二、抓好常規檢查工作,促進各項工作的有效開展
教學常規的檢查,一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務,另一方面,也及時地進行教學反饋,有針對性地開展下階段工作,開學以來,我們每兩週進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調查與測評,對情況進行總結反饋,提出一些新的措施與改進的.方法,檢查的內容主要有:集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業佈置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調查側重教學的環節、年級與班級的管理等。
三、抓好班風、學風建設,營造濃烈的學習氛圍
1、抓好學生常規檢查。每天進行及時公佈,對結果納入班級考核,每週一次例會通報,每個月發兩種流動紅旗。
2、抓好學習氛圍的營造,進行教室文化評比、學習園地評比。
3、抓好學習園地建設。主要內容包括優秀作業展評、優秀學生名單公佈、標準答案公佈、優秀文章學習、學習方法展覽等。
4、抓思想教育。每兩週一次年級統一廣播講話,每兩週一次教育文章印發。
通過本學期一學期複習部全體師生的共同努力,教學秩序井然,教風正、學風濃,各項工作的開展初見成效。當然,在工作還存在一些問題,突出表現在:
1、本人管理經驗還需要進一步的積累。
2、學生課外活動時間偏少。
3、還需要為師生的工作與學習進一步創造條件。
4、邊緣生比較多,還需要進一步的提升。
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