實驗室管理工作計劃
適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面:
嚴格遵守《教師法》和《中國小教師師德規範》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模範遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、做好搬遷,確保安全
本學期首先要做好化學實驗室的搬遷、整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防黴、防蛀、防腐、防暑、避光。對於已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衞生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衞工作。 實驗室管理
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、水電器材設備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯繫,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好後勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助製作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。
六、建立健全各種台帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一週將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關台帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的台階,為創一流實驗室而不懈努力。
實驗室管理工作計劃2化學實驗室工作主要為九年級化學教學服務,為了確保實驗室工作保質保量地為學校服務,切實加強對教學儀器的管理,保證教育教學工作的正常進行,適應新課程教學要求,充分發揮其應有的作用,以最少的開支獲取最大的實驗效益,全面培養學生實驗的操作能力和科學探究的精神,為學生的可持續發展打好基礎,切實提高化學教學的質量。針對學校的具體情況,特制定符合學校教育教學特色要求的本學期工作計劃。具體如下:
一、常規工作:
1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用後復原,帳、物相符。
2、認真鑽研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。
3、開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,建全帳冊、登記冊,做到有據可查。
5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材,儘量滿足教師的要求,使分組實驗做到六人一組。
7、掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的`使用狀態,以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、經常向學校彙報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。
10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
二、實驗室其它工作:
1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業務素質。經常閲讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的瞭解,保證實驗的安全有序進行。
3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規範器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗後及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。
5、配合學校做好其他工作,為實驗室管理而努力工作。
實驗室管理工作計劃3一、工作思路
1、在現有基礎上,強力推進專業改革和專業建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內外先進實驗室建設經驗,辦出我校特色。
2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質、業務能力及水平。
3、以服務企業、服務三農、提升技能、促進就業為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創新和突破。
二、工作目標及措施
專業實驗室建設方面:
1、完成第二教學樓的規劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業機房進行改造。
2、完善護理ICU特護病房的建設,使其醫護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上台階、上檔次。
3、視第四教學樓完成情況,着手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,打造重點示範性專業特色的實驗教學環境實驗室。
4、完善其他學院實驗室建設,使各專業都有特色。
20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善並以園林專業實訓條件的整體性,引領和示範全院的實驗室建設。
多媒體及計算機房建設方面:
1、為了滿足會計專業、經管專業的教學及技能抽查設備要求的需求,改造北校區二教3個專業機房。
2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區的硬件設施。
3、為了滿足、適應網絡教學,更新北院多媒體教室的電腦。
校企合作方面:
隨着校企合作的深入,學校的校企合作面臨新的挑戰,20xx年校企合作我們將從以下三個方面開展工作。
1、調研各個二級學院校企合作開展情況,重點調研各個二級學院在校企合作中取得的成績、經驗、困難和問題。
2、主動聯繫企業,創建新的校企合作平台。根據學院各二級學院的校企合作開展情況,擬走訪企業20—30家,力爭新增實訓基地簽約單位2—3家,校*牌實訓基地2個。
3、召開校企合作座談聯誼會。加強與各企業的密切合作,在校企合作的形式、內容上不斷創新。對本年度校企合作優秀典型企業進行表彰獎勵,擴大宣傳,樹立榜樣。
4、加強外聯,考察1—2個優秀的校企合作工作職業院校,借鑑經驗和管理機制。
實驗室管理工作計劃4一、搞好衞生、做好三防
搞好環境衞生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:
1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衞生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養,
2、以後每週對儀器室衞生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衞生大掃除。
3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,並隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。
4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。
二、嚴格手續,配合並敦促任課教師做好實驗
1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,認真履行各種手續。
2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。
3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。
4、認真為師生準備並調試好實驗所需器材。
三、嚴格要求,加強訓練,做好實驗操作考試的準備工作
1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。
2、訓練中適時巡視,隨時維修維護學生使用的儀器。
3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成績。
四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作
依據學校意圖,新教學樓交付使用後,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。
實驗室管理工作計劃5一、指導思想
以科學教育教學思想為指導,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的師德水平和業務能力,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。
進一步讓科學實驗教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、工作任務
為了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規範化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學年實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。
在提高認識的基礎上,努力發揮裝備使用效能;管理進一步科學規範。
2、儀器保管責任到人。
加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報;存放定位存放,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
3、科學是推動社會生產力向前發展的基礎學科。
因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩定。
4、執行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衞制度等。
5、配合教務處組織科學教師開展活動,認真鑽研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衞生工作。
2、認真學習區標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
3、加強請示彙報,及時向領導彙報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
4、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、電腦資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑑其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
6、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定採購計劃。
實驗室管理工作計劃6一、指導思想
為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展,
二、主要任務、目標
按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門***,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室***任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果,
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力;
(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閲;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;
(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
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