培訓處黨支部點評創先爭優的工作彙報
在20xx年我們根據學院黨委的創先爭優安排,訂定了《培訓處黨支部創先爭優活動履行方案》,以“重進修、強風格、樹形象、促成長”為詳細活動主題,富裕闡揚了黨支部和黨員在辦事大局、辦事門生、辦事社會中的前鋒榜樣領先效用。為使該活動有序高效地展開我們做到了及時點評和總結,詳細做法以下:
一、點評內容:
(一)自發進修的榜樣。是不是定真進修實踐科學成長觀,吃苦鑽研交易知識,竭力進步本身的黨性涵養和知識程度。
(二)實幹傑出的榜樣。是不是自動響應黨的號召,在本職崗亭上埋頭苦幹、開闢立異,在實實在在辦事中熬煉本領、增加才華,竭力追求傑出的工功課績。
(三)為人師表的榜樣。是不是修身塑行,以大德樹大家形象。
(四)自立立異的榜樣。是不是建立嚴謹、求實、鑽研的科學精神,連續追求立異結果。
(五)聯合協作的榜樣。是不是建立大局意識和團隊精神,以團隊協作爭創培訓的高層次結果。
二、點評方法:
(一)集結點評。我們在年末歲初,別離於20xx年xx月xx日、20xx年xx月xx日召開黨支部黨員大會,聯合民主餬口生涯會進行了集結點評。
(二)現場點評。我們凡是深切黨員工作的崗亭,及時明白把握黨員在本職工作中的環境,及時對其長處進行表揚,對其不敷發起責怪。
(三)個別點評。我們凡是經過議定面劈面交換的`方法,對黨員進行點評,腳結壯地,言之有物,必定成績、指出題目、指明方向。
(四)隨機點評。我們根據工作必要,採納隨機抽樣的方法,肯定點評東西,使每個黨員不時候刻都保存高度的政治責任感和進步性。
三、點評結果:
(一)帶領班子。我們深切進修實踐科學成長觀,周全貫徹黨的教誨目標,當真落實黨建工作責任制,正副職愛崗敬業,各司其職,聯合協作,求真務實,勤政耿介,有較強的凝集力和戰役力。
(二)黨員步隊。我們嚴厲黨內構造餬口生涯軌制,加強對黨員的教誨、辦理和監督,黨員集體本質高,前鋒榜樣效用凸起。黨員內部能坦誠相待,交心交心,彼此救助,互助進步。
(三)工作機制。我們規章軌制比較美滿,辦理辦法比較到位,工作運行有序,有分工有協作,互助默契。
(四)工功課績。我們能夠做到黨建工作與各項工作兼顧分身,有機聯合,彼此增進,環繞中間,辦事大局,較好地結束了各項培訓任務。
(五)師生反應。黨支部在師生員工中、黨員在大眾中都有精良的形象。
四、竭力方向:
我們固然獲得了一些成績,但離創先爭優的要求另有差距,黨員的本質、培訓工作的數量及質量都有待於進步。今後我們要開闢進步而不急燥冒進,腳結壯地而不抱殘守缺地展開工作,篡奪為黨旗再增光亮、為學院成長再做貢獻。
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