學校電台工作總結範文推薦

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的學校電台工作總結範文推薦，歡迎大家分享。

學校電台工作總結範文推薦1

新聞的“二多二少”，即：內部會議多、實際工作報道少；一般化報道多、典型深度報道少。”問題確實需要下一番功夫。一方面需要領導作出表率，認真貫徹執行中央關於改進新聞報道的決定；另一方面要堅持以“人本化”思想，進行藝術地報道。程序化報道，校園電視台的新聞宣傳也應多一些泥土的芳香，用創新的面孔來吸引觀眾，以更多的有用的節目來服務受眾，以更好的精神產品來滿足觀眾。

20xx年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題。主要表現在：

一是今年我台人員變動較大，新調入人員業務不熟，導致在電視台播出的稿件數量總數與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會議、活動轉的現象，沒有積極主動的深入到個班教室和學校裏去挖掘和尋找新聞線索；

三是我台個別新聞工作人員所掌握的技能不完善，

1、師生對高質量節目的需求與落後的製作水平之間的矛盾將會在相當長時間內存在，節目質量有待進一步提高；

2、仍需培養一批有較大影響力的廣播、電視欄目；

3、台裏一些設備陳舊，機器老化，影響了工作開展。

電視報道的具體思路：在電視新聞報道上，結合電視台的實際狀況，本着實事求是的原則，我們要在現有的條件基礎上，立足於創新，取得最大的工作成績。在電視新聞報道上，努力作好“三個結合”。

三個結合即：

一是要把在電視台的上稿數量和質量結合起來。就是在保證把學校內良好的學習範圍、各位同學良好的精神風貌、學校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外，增強上稿數量的意識。

二是要把本台採訪的新聞和電視台記者的報道結合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上，為了不牽涉現有台內記者的工作精力，影響整個上稿數量，我們要同電視台記者採取合作報道的辦法。

三是要把內宣和對外宣結合起來。就是首先立足於電視台的電視報道，然後再把為電視台提供的稿件用於學校內的自辦新聞中，這樣可以解決台內人力、物力不足的問題，起到一舉兩得、事半功倍的作用。

招小校園電視台在20xx年的第二學期，共開展了三次大型的集體報道活動（校運會系列活動報道，第一屆科技文化藝術節和畢業晚會報道），並且組織大家拍攝了台裏的宣傳片，在完成系列報道任務的同時，內部感情建設也得到了發展。現在具體總結如下：

學校電台工作總結範文推薦2

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針，推動我校工作的深入開展，積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。校團委決定以學校負責、學生自辦、教師輔導為形式成立松山七中校園廣播站。

二、目的宗旨

服務學校教育、教學工作、建設校園文化、活躍校園生活，拓寬學校第二課堂，提供培養和施展學生能力、才華的實踐基地。

三、具體內容

（一）廣播站前期準備工作

確定廣播站成員

開學初第一週，由校團委和語文組張貼海報，向全校各班學生招收廣播站成員。

廣播站負責教師從每班學生中挑選兩名責任心強、興趣愛好濃厚且自身條件優秀的學生組成校園廣播站。

（二）、廣播站後期準備工作

1、廣播站第一次會議

確立廣播站成員後立即召開廣播站第一次會議，宣佈廣播站正式成立，其形式為學校負責、學生自辦、教師輔導。在第一次會議上討論廣播站章程，廣播站播出形式、崗位設置等內容。

2、廣播站第二次會議

在第一次會議基礎上，召開第二次會議。在會議上討論確定廣播站章程草案，包括廣播站總綱、廣播站站名、廣播站片頭曲、欄目設置、崗位設置及負責人員、節目工作流程、節目播出時間及形式等內容。

3、廣播站開播

學校電台工作總結範文推薦3

長春理工大學校園之聲廣播站，隸屬於長春理工大學校團委的學生組織，以“有夢有愛”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴説心靈的學生組織，第一時間捕捉校內熱點新聞、留心最新動態、進行即時採訪。站內成員不僅僅是一名普通的在校大學生，參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動，校園裏，記錄下屬於校園的每一段燦爛樂章，組織同學共同參與這些活動，使學生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動，表達了學生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學校和同學們溝通的橋樑，具有弘揚了校園文化，豐富大學生活的工作職責。

水潤桃李，林澤芝蘭，時光如流水。轉眼間一學期的工作和學習已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，在校團委老師的關懷和指導下，校園之聲廣播站的工作更上了一個新的台階。在過去的一學期中，廣播站真正成為學校的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活。下面就將本學期的工作做如下的總結：

一、內部管理制度及措施逐步得到完善。

1、求是：重點抓各個部門的再培訓工作，提高了節目質量，定期召開站會以及各部門例會。

①為有效提高節目質量，全面落實廣播站內的相關活動，紮紮實實做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應的工作安排，各部門大二部員，作為部裏的中間力量，帶好自己的徒弟，發揮了應有的橋樑紐帶作用。大一委員，作為部裏的新興力量，都能夠按時參加相應培訓，提高了節目質量，有的甚至可以獨力承擔起部內的部分工作，充分的發揮了其新鮮血液的帶動作用，打造了一個良好的工作氛圍。

②為進一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會。在站會上，總結各部成員的表現，總結了各個部的成長與不足，並由專人記錄了會議內容。每次站會都進行簽到制度，並把這項指標作為了學期末的評優標準之一。前期站會我們以經驗交流為主，各自取長補短，進行提高，完善自身素質，相互協調，共同促進。

2、創新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動”）

二、完善節目內容，提高節目質量，提倡創新，力求精品。

新學期伊始，在10級委員的幫助監督下，11級委員全面上檔製作節目，將自己特有的風格帶進了節目之中，為節目注入了新鮮血液，各檔節目風格更加多樣化，內容更加豐富多彩，頗受好評。

學校電台工作總結範文推薦4

一、指導思想：

廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立xxx心之聲廣播站xxx。

二、組建安排：

1、成立紅領巾廣播站。

A、廣播隊：採用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

B、小記者隊：採用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

它們分別是：小小保護傘、知識百寶箱、文學星空、音樂點歌台小小保護傘——為大家介紹安全各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衞生、健康、十萬個為什麼等。

知識百寶箱——學習藏語口語

文學星空——主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。

音樂點歌台——放鬆緊張的學習氣氛

3、紅領巾廣播站機構設置：

4、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責：

（1）、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

（2）、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康範圍內，靈活設計具體內容。

（3）、小記者部：為播音部提供優秀的校園消息。重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。

三、具體措施：

（一）、以人為本的管理，體現主人翁的作用

廣播屬於少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

3、廣播站把採、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

（二）、主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生儘量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園裏掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園裏的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

（三）、與時俱進增設新欄目，體現學生個性

廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳週活動，特別製作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事蹟進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

（四）參與實踐活動，展現風采

廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

四、取得的進步與不足

A進步：

（1）同學們的寫作有了很大的提高；

（2）養成了良好的傾聽習慣；

（3）播音員的表達、想象能力有很大的進步；

B不足：

（1）有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；

（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；

（3）組織播音員、小記者校內、外出活動少。

總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的讚揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

學校電台工作總結範文推薦5

校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每週一次全體會議，總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。

四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的'檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴於技術部長。

五、在設備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節

目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

存在不足：

最後，廣播站雖有值周制度，每週由播音員負責站內衞生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。

學校電台工作總結範文推薦6

校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每週一次全體會議，總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。

三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”

四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴於技術部長。

五、在設備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。

六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！

學校電台工作總結範文推薦7

為了辦好松北新城人民滿意的學校，豐富學生課餘生活，加強對學生政治思想和文化思想等方面的教育也為在校園內創設良好的教育輿論氛圍，特成立校園廣播站，具體活動方案如下：

一、校園廣播包括內容：

（一）國旗下講話：內容以愛國主義教育、革命傳統教育為主。

（二）難忘的旋律：以點歌為主或給學生播放一些流行的歌曲、音樂，以積極健康為主，對學生進行美的薰陶。

（三）新聞短播：包括一些時下的國內外新聞熱點，學校內的重大事件，以加強對學生的政治思想。

（四）校園寄語：內容積極健康向上，增強學生的上進心。

（五）專題教育：內容以安全教育、衞生教育、紀律教育、法制教育、心理健康方面為主。

（六）詩歌散文天地：向學生推薦一些好的詩歌散文佳作，供學生欣賞，以豐富學生的文化生活。

（七）校園點滴：播出一些校園內與學生生活學習息息相關的現象、小知識、小巧門、好的學習方法、好人好事等。

（八）校園檢查情況：通報一週來的各種檢查（如衞生、自行車擺放等）。

此外，校園廣播每天開播時（週一至週五）天天有歌聽，請大家關注。

二、播出時間：

每週一、週三、週五預鈴時。

三、徵稿

1、為豐富我們的廣播內容特在全校師生中開展校園廣播徵稿。

2、除所輪班級必寫稿件外其他班級稿件投遞一篇得1分，錄用一篇得2分，納入班級考評。

學校電台工作總結範文推薦8

時光匆匆，轉眼間一學期結束了。説實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨着這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。

總體來説，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悦，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。

一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這裏經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程；短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰説，離開廣播站沒有絲毫的不捨，那是不可能的，因為在這裏有我們的努力，在這裏有我們的汗水，在這裏有我們的回憶。我是真的真的很捨不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。

很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領後輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺餘力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作為我們為廣播站所做的最後一點貢獻。

學校電台工作總結範文推薦9

日升月落白駒過隙，轉瞬之間一個這學期又結束了，廣播台工作也隨即要告一段落。在這學期裏，廣播台在校領導的正確領導下，在全體成員的共同努力下，各個欄目都吸收了新的優秀成員，站內各成員都能按照學校的要求認真完成自己的工作，取得了較好的工作成績，同時也得到了學校各方面的肯定。我們週二增加了兩個小美女———丹丹和張茜，現對本學期工作進行總結。

回顧：

一、本學期我們順利的完成了招新工作，找到了我們滿意的成員—丹丹和張茜。她們工作積極性很高，上手很快。很快的褪去青澀，迅速成長為優秀的播音人員。

二、作為一檔情感欄目，我們不斷嘗試着改革創新。我們嘗試以節目為日常工作的核心，積極尋找改善節目形式，提高節目質量的方法。力求充分發揮成員的主觀能動性，激發他們的工作熱情，使節目朝着適應校園的方向發展。

三、11月份成功舉辦了主持人大賽，鍛鍊了同學們主持方面的才能，我們組的張茜殺入決賽，取得了三等獎。

四、我們的丹丹也進入了記者團，表現依然很好。

關於我們欄目的設想：

一、情感風鈴美麗的情感世界總是搖曳着叮叮咚咚的風鈴聲，親情的深沉、愛情的甜蜜、友情的醇厚，在我們的世界裏它們是水，滋養我們的生命，沒有它們我們就會乾涸、消瘦、直至滅亡。每個人背後都會有一段段動人的故事，所以作為以情感為主打的週二，我們可以在以往的基礎上，請來嘉賓做客講述他們的感情故事，他們不一定是名人可以是最普通的你我他。同時借鑑其他欄目的創意，我們可以把一些動人的情感故事錄製成聲音講述給同學們聽。這學期我們要致力於這兩個方面的改革。

二、和諧家園宇宙間除了人類還有無限的自然世界。除了有情感還有許多人生的感悟，佛家的禪理。在我們的和諧家園裏我們就致力於把這些精神財富傳遞給大家。當然我們在講這些的同時，還想擴大我們的範圍。不僅僅是哲理禪意，還可以加進一些名人軼事，小笑話等一些輕鬆的話題，讓大家在會心一笑中找到哲理，進一步闡釋我們的和諧。

三、七彩部落格我們的七彩部落格是一檔綜合性比較強的節目，這裏有時尚潮流，有滿滿書香，有美麗風景，還有誘人美食。這個學期我們想在原有基礎上，把形式更靈活化，讓更多的人蔘與進來，為大家介紹自己的生活經驗，讓欄目更加親民化，更加彰顯我們和諧之窗的宗旨。

一些祝福：

新的一年開始了，祝福我們的週二越來越棒，我們的廣播台越來越好，所有的童鞋們開開心心。

後記：寫到這時，腦海中浮現出好多回憶畫面；關於廣播台的那些，關於你們的那些，關於我青春的那些；都化為了此刻陽光般的微笑。有人總愛笑我為什麼那麼愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播台。以後每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悦，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

此生所有認識的朋友們啊，願我能，一路與你同在！

學校電台工作總結範文推薦10

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衞東、鄧溶

設備使用指導：屈榮輝老師

審稿：鄧豔老師

三、播音時間

每週播音三次，時間：中午12：00——12：30（文字播音），晚飯時間。週二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設置

《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

《流文溢彩》欄目：學生原創作品，優秀作文、人生感悟、思想動態、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點温馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由專業老師不定期為播音員進行一次業務知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業務素質。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，併為他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業務水平和思想素質。

六、廣播站工作制度

1、組織紀律

凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

各成員應經常保持聯繫，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

站長要經常留意廣播播音，發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日，須及時準備，必要時可以試播。

2、播音員注意事項

播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改並上報老師。

播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

要有敏鋭的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節日，播音員應及時組織並播出相關的專題節目。

播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材，並將播音稿件交主編教師存檔。

廣播站播音員每學期不定期進行考核，對於不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之後重新上崗。

播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢後馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。

播音期間實行閉門作業，非廣播站工作人員不得進入機房。