九年級化學教研組工作總結
九年級化學教研組工作總結
在四個月的時間裏我們組做了以下的工作,現在向各位領導彙報總結如下:
一 常規工作
在繁重的課堂教學之餘,我們積極組織教師進行教學研討集體備課。
1.校內陳芳,白輝,盧興平老師的公開課。
2.赴二中參加高中選修模塊開設研討。
3.籌備數字化實驗室,購進數字化實驗裝置。
4.吳濤老師參加市級優質課評選。
5.學習微課製作技巧,郭盛老師為全體化學教師做關於微課製作的報告。
6.我們組積極排練參加學校舉行的新年文藝演出
二 重點工作
1.本學期我們積極組織教師參加教學評比及教學論文的撰寫工作。
2.積極參加兩年一度的市優質課評選。
3.積極參加市微課大賽。
4.參加在蚌埠二中舉行的智慧課堂教學示範課。
三 取得成績
1.吳濤老師參加優質課評選獲得市級一等獎,省三等獎。
2.吳濤老師獲得微課製作一等獎。
3.吳濤老師赴二中參加智慧課堂教學,課堂教學受到一致好評。
4.組裏老師撰寫教學論文獲得各級各項獎勵。
5.初步建立數字化儀器完整實驗儀器一套,並投入使用,取得良好教學效果。
九年級化學教研組工作總結
本學期根據學校教務處工作計劃,結合本學期化學教研組的工作計劃,本組教師認真完成學校的各項工作,貫徹執行市教研室有關化學教學方面的要求指示,認真學習學校有關教學工作的要求,認真履行教研組長與教師的職責,加強學科的理論學習,使化學組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。
(一)教學常規方面
1. 嚴格落實教學常規,提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規和課堂教學常規,提高備課和上課質量。注意教學常規管理中的各個細節,並且儘量落實細節,養成學生良好規範的學習習慣,最終達到提高教學效益的目的。
2. 加強集體備課。備課組做到基本統一進度、統一教案、統一練習、統一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發揮集體智慧,提高集體備課的`質量。
3. 加強作業管理。全組教師儘量控制作業量、規範作業批改,做到有發必收、有收必改、有改必評、有評必糾。
4. 認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閲卷工作,認真作好考試後的情況分析,根據成績對教學作及時的調整,並拿出相應的措施和辦法進行彌補。
5.加強實驗教學、加強基礎訓練、加強過手訓練。
(二)教研組活動開展情況
1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期繼續堅持間週一次教研組活動和間週一次備課組活動,做到每次活動都有計劃有主題,責任到人。
2.加強理論學習,更新教育觀念。本學期,化學組利用教研活動時間組織組內教師進行了專題學習,通過學習,教師逐步轉變教學觀念,確立了“以人為本”的教學理念,並在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作,使自身的教育教學能力不斷提高。
3.組織好組內聽課評課活動,強化教學過程的相互學習、研討。本期按學校要求開設好公開課和組內聽、評課活動。
4.認真進行課題研究,使教師的教學科研能力得到提高。利用教研組活動時間,全體教師認真學習教育理論,共同分析探討教學過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在此基礎上形成一些經驗或反思,又為今後進一步的教學研究打基礎。如本期在習題評講課方面的研究最後形成論文《淺談新課程下國中化學習題講評課教學》並獲市論文評比一等獎。
(三)教研組建設的打算
今後,我們國中化學教研組將繼續加強理論學習,提高理論素養,加強教研工作;繼續搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續鼓勵教師撰寫教育教學論文,對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結。繼續做好培養青年教師工作,使全組教師都成為教學骨幹。進一步提高國中化學教研組活動的質量,儘量使教研組活動形式多樣內容豐富。
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