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大學寒假社會實踐報告【大全10篇】

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在經濟飛速發展的今天,越來越多的事務都會使用到報告,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的大學寒假社會實踐報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學寒假社會實踐報告【大全10篇】

大學寒假社會實踐報告 篇1

有人説大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔裏的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣鹹嗎?如果你們覺得自己是天堂裏的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裏不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裏迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話説得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假裏我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裏,必有一天我們要扛着我們的儀器,帶着我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業接近的工作,於是我來到了中鐵五局,本着一個鍛鍊自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業經驗、不宜高空作業等理由而拒絕。想象總是離現實那麼遙遠,但是我並沒有喪失信心,在元月17—18號我相繼去了渭南各大商場,有:蘇寧電器、恆基商場等,都因口才不好,無從業經驗而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個願意和它接觸的人。於是我帶着身上僅剩的30多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛鍊自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執行能力和領導能力。

由於從業經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我幹了八天,就這樣帶着疲憊和愧疚 回到了自己等待已久的家裏。“兒行千里母擔憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含着汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。

有一天,我去街道上了解到水果生意在年關即近時銷量最好,回到家裏跟爸媽商量後,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,於是我再向在外面打工的朋友和村夥們接到XX元,然後和在渭師範讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,最後和一家水果行簽訂了銷售合同,並要求於正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉鄉賣水果的艱辛歷程。

做生意是很困難的,看着滿滿一屋子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質量還在不斷減少,於是我採取了以下促銷措施:

1、 利有爸爸的關係,在村委會廣播室進行宣傳;

2、 在親戚家裏設置代銷點;

3、 以降價處理為由,提供優惠政策;

4、 聯繫各村的超市、乾菜店、街道水果行進行供貨。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

本以為水果賣不完了,可是沒想到雪剛停界面水果價格上漲,各大超市都出現了水果供貨不足的現象,於是我大批量向超市、水果店、乾菜店供貨,並採取了你漲我降的銷售措施,就在大年28、29、30三天時間,賣出兩千的貨,年後,我從親戚那收回沒賣完的水果,準備返還剩下的一千多元的貨,本以為山窮水復,可在初四、初五,香蕉、柑橘銷量依然很好,於是我堅持到初八,最終獲得勝利的微笑。

為了以後更好的發展,為了健全自己各方面的能力,寒假經歷告訴我:要先修德,成為一個有德之人;再學好專業技能,成為一個有才之人。還有就是擁有一個好的口才,這一點我深有體會,沒有好的口才再好的才華也會被埋沒。口才是連接人與人的必備武器,是被別人更清楚地瞭解自己的'窗口,是把已包裝好的自己推銷出去的最好手段,是面試和找工作的最大籌碼。如果你是一個不愛説話或不善言談的人,請告訴自己:“社會不需要一個自閉的人,我要改變自己,要成為一個能説會道的人。”再就是社交方面,如果你的社交關係不好,在社會上你就會感到寸步難行。我們要懂得人脈=錢脈這個關係,社會實踐調查證明,30歲以前靠的是個人的實業能力,而30歲以後靠的則是人脈關係。人脈關係差的人無論是找工作,還是辦事都很難成功,甚至走後門都沒人理,但是人脈好的人就一個電話或短信也許就能搞定一切。這就告誡我們從現在開始要積累我們的人脈,珍惜身邊每一個朋友和每一個陌生的人。也許他或她就是能幫助你的人,能為你人生添滋喝彩,為你事業搭橋建樑的人。

在此次賣水果的經歷中,我總結了三種處理事情的思維,希望能給一起奮鬥的同伴們在以後的人生路上有所幫助。

1、 數字化思維:將自己乾的每一件事都數字化,用數字去説明事情的成敗,用數字去預算成功的可能,引用到學習上就是:今天自己解決了多少問題,還剩下多少問題和不能解決的問題的系統化思維;

2、 結果導向思維:將事情的結果反過去去考慮,尋找成功或失敗的原因,並做以總結,揚其長,避其短,在下次遇到同等問題時就會順利的解決的;

3、 內向分析思維:如果自己幹錯了或是幹砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,更忌諱 一直向領導説失敗的原因,而不給出相應的策略。

在與風雪的鬥爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話。其實第一個苦就是“勞苦”的意思,而第二個苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學習的機會,才會做人上人。我們都曾經錯過一次,在高中時沒能把握住大學聯考這次寶貴的機會,我們都知道,人在同一個地方只能夠錯一次,否則就無以回報為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。

時下大學生就業形勢不容樂觀,雖然兩會提供了許多就業政策,如:高校畢業生入伍服役、擴大農村教師特鋼計劃、大學生志願服務西部計劃等等。但是我們要明確一點:這些工作都是給有能力的人準備的,這就要求我們必須學好專業知識,鍛鍊綜合素質,那麼怎樣才能更好的提高綜合素質呢?——除了在學校參加活動,還要去社會上看看。無論何時,我們都要先發制人不要坐等機會,機會不是等來的,而是靠爭取的,行不行實踐中看,在實踐中我們能真正的瞭解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們要學習的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實踐的機會,為我們自己積累人生的經驗。我想給即將去頂崗實習的學哥學姐們和在座的每一位同學忠告一句:放下自己大學生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會在工地上如魚得水,否則就會功敗垂成。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們去單位頂崗實習為非就是走出學校這個茅廬,拿着自己的專業知識,去給單位創造價值,只有這樣我們才能夠留在自己心繫已久的單位,才能被單位認可。

艱辛知人生,實踐長才幹,只要我們自己有戰勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發制人,後發而制於人的道理;我們要勤於實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業、公路事業蓬勃發展而努力奮鬥的信念,在陝鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當代大學生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最後祝大家事業成功時,在風風光光回家鄉。

大學寒假社會實踐報告 篇2

一、實踐目的:

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

二、實踐內容:

該公司主營茶品,並且兼售煙酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨着人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。

從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。製造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,製造企業也加強了茶品牌的建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎麼跟客人攀談,但是強大的內動力推動着我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是squo;站不住squo;,每天回家腿都疼、在櫃枱前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得的。並且我現在也深知掙錢打工的不易,以後花父母的'沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:

我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑑別,但是對於普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看幹茶的外形和色澤,聞幹香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這裏粗略介紹一下鑑別幹茶的方法。幹茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和淨度。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。

四、實踐總結或體會:

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力。

尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

我以善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才幹,作貢獻的目的。

大學寒假社會實踐報告 篇3

雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區的變化之大讓人驚奇。回到馬鞍山了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。我決定進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,因為在自己的心中始終都有一個夢想希望以後可以從事有關於汽車產業方面的工作,所以現在應該多找機會去實踐,雖然工資不高可瞭解的東西不少,時間也比較葱鬱,於是對中國車市進行了探索。

對於中國汽車市場來説,20xx年可不是簡單的一年,XX——20xx是中國汽車業走向結構整體化的一個過渡時期,XX——XX可以來説是一個開端,一個準備,主要就是為了在XX年奪得一席之地,20xx年的中國市場已經走入成熟與穩定,逐步地成為中國的支柱企業。故此,XX年末,就有些生產廠家忍不住想大幹一場了,XX末,就推出了20xx的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等。這樣的戰略轉型不僅可以説明中國的汽車企業在逐漸走向成熟也可以反映出我們的製造業水平在不斷提高,不甘心僅僅只在產業鏈的下游分一杯羹。

20xx年席捲全球的金融危機對汽車產業的衝擊是巨大的,美國三大汽車巨頭(通用,福特,克萊斯勒)法國的雷諾,標緻和雪鐵龍,德國的大眾等相繼出現大幅度的銷售滑坡,出現鉅額虧損,而中國汽車市場在經歷了短暫的春天之後也似乎遇到很多的問題需要解決,首先是市場份額:國產車在國內的銷量一直是落後於合資品牌和進口品牌的,而且在價格上也不能和合資品牌抗衡,這樣導致資本積累的速度減緩,科技投入的資金下降,從而使研發的速度和水平落後於國外的大品牌,我覺得這是一種惡性循環,其次,我們在出口的道路上遇到的阻力也不小,近年來,很多國家在汽車進口方面加大了關税的幅度,導致我們出口成本的增加,這樣一來使我們的銷售業績下滑,阻礙了自身的迅速成長。

在我看來汽車產業的發展離不開高科技的支撐,有的時候一項科技成果的誕生可以帶動一個產業的發展!上世紀60年代,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉子發動機的專利,到如今專利已到期,這標誌着在幾年之後,將會有一場更為強大的世界性的風暴,該發動機比一般發動機小三分之一左右,不僅排量小而且污染低,所發出的功率也是大的驚人的.。馬自達正是因為有如此敏鋭的眼光才會在競爭如此激烈的汽車市場有所斬獲。其實這樣的例子還很多。

中國汽車起步晚和國外企業還有很大的差距然而這不意味着落後,我們有很多的優勢資源可以利用,比如巨大的汽車消費市場,據國家信息產業部統計XX年我國乘用車產量為700萬輛20xx年突破900萬輛已經成為世界上第三大汽車生產國了!如何把握眼前這樣一個巨大的市場是我們應該去思考的問題,佔有市場最有利的就是讓消費者相信你的產品,所以如何製造出讓消費者滿意的產品是企業生存的根本,正是基於這樣的考慮我們的自主品牌這幾年頻頻發力,為我們展示了許多具有核心競爭力的產品,奇瑞自主研發的全鋁發動機就是一個亮點,它同時解決了發動機的重量和燃油經濟性兩大難題,而在開發利用新能源方面比亞迪走在了世界的前列,他們自主研發的油電混合動力汽車(比亞迪f3dm)是目前可行性最高的一款車型,正是基於其領先於世界的地位股神巴菲特也注資18億港幣支持其新項目的開發。這是一個好的信號,説明我們也可以通過自主創新的道路讓我們的產業躋身世界前列,而並不是那些拿來主義者宣傳的合作中生存和發展,哪隻是一種否定自身價值的發展方式,與當初我們制定的兩條腿走路的國情不符合!

大學寒假社會實踐報告 篇4

寒假期間,我到山東省乳山市工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題。

第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經調查,主要原因是銀行的借款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾

近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用借款,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用於國有企業改革,並形成惡性循環,當然,解決方法是有的。

首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑑一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、諮詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的借款自然能還上。

第二:私營企業借款很難實施,隨着住房抵押借款、買車抵押借款的進行,住房、買車借款如火如荼地進行,主要是由於有物權作保證,《經濟法》上説過當物權超過債權,在借款人無能力償還借款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大借款力度,積極放貸,我國住房、買車借款迅速增大會是很自然的事情,對於與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用。

但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的.根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業借款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人願意私人當老闆,另外,個人信譽度較高,銀行的信用借款可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難説。

2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是説,在決定某項借款時,到底誰更具有才能呢?

只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?

可以説困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經説過,那個地方已經有很好的傳説,何況大型民營企業也較多。

“温州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數

而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

大學寒假社會實踐報告 篇5

我於20xx年4月5日至20xx年5月8日在中國銀行xx分行人力資源部跟崗社會實踐,在趙老師的悉心指導下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。社會實踐期間,認真負責、忠於職守,虛心學習業務知識,努力提高業務技能,圓滿完成了交辦的各項任務。通過社會時間踐,豐富了知識,提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以後正式走上工作崗位打下了良好基礎。

人力資源部位於四樓電梯口,位置優越,來往方便。室內環境舒適優雅,辦公設備簡潔大方,人員配置科學合理,工作氛圍輕鬆愉悦。主任統籌全局,人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。趙老師經驗豐富、業務嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導下,我盡心盡力,邊學邊幹,先後參與並完成了文件資料的歸檔整理、員工收入明白卡的製作、員工薪酬確認函的製作等工作,並與其他老師和同事一起,參與了省行對**分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務繁重,時常加班加點,但是過得很充實,心情很愉快。

社會實踐期間,我係統學習了員工薪酬的.組成、確定、計算、彙總與錄入等業務流程,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致瞭解了員工績效考核方面的基本知識,深刻體會了中行員工高度的敬業精神和良好的團隊精神,收穫很多,受益匪淺。同時,我也認識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強,溝通能力有待提高,今後定會大力改進。金融是現代經濟的核心,銀行在金融體系中處於主導地位。當前,我國銀行業已經全面對外開放,行業競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務來創造。現代商業銀行的持續健康穩定發展需要知識全面、業務精湛、服務周到、勇於創新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,希望能夠成為一名優秀的銀行員工,貢獻社會,實現自我。在學好大學課程的同時,我廣泛涉獵,購書自學,先後參加並通過了中國銀行業從業人員資格認證考試和理財規劃師(三級)考試,功夫不負有心人,如今夢想成真,身歸中行,且能獲得一個月的社會實踐機會,感到萬分榮幸,所以格外珍惜。“工欲善其事,必先利其器。”一切成績的取得都需要從最基本的做起。需要學習的還很多,需要改進的地方還很多,雖然社會實踐結束了,學習卻不會中止,離七月份的培訓還有一個多月,來日方長,我會加倍努力的。

中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業文化深深吸引着我,熱情奔放、充滿活力的中行員工的優秀行為時刻鼓舞着我,激勵着我不斷反思自己、完善自己、超越自己。

在以後的工作中,我一定會加強學習,提高技能,團結同事,服務大眾,為中行的基業長青奉獻自己的青春和智慧。

大學寒假社會實踐報告 篇6

為鍛鍊自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的温暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到温暖,給老人們帶去歡樂。

一、前期準備

小組幾人分工準備,由組長聯繫敬老院,與院長聯繫好時間與各種事項,由xx準備些生活必需品與水果,由xx做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅,由xx負責節目的編排,節目通過其他人的審核,以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應該注意的問題有哪些。

二、活動過程

活動第一天,我們去了一所較大的敬老院,年齡的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨説,這裏的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,涼亭裏,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放着音樂敲着鼓,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐着心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的瞭解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。

都準備好之後,節目正式開始,第一個節目是由我們大家集體編排的一個舞蹈,動作誇張幽默,逗得台下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,後面的節目都不是集體的了,其他的人便坐在台下,坐在老人身邊陪老人一起看節目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂台上的節目,但還是笑的很開心。第二個節目是魔術,幾位老爺爺都爭着上去互動,氣氛相當活躍,老爺爺也看的有點摸不着頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥就吃啥,他吃為了你,你吃端着他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,還沒等主持人説話便大喊“碗。”然後還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。

很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。又一天,我們來到了老年人康復護理中心,這裏的老人很多都沒有生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打掃衞生,陪他們聊天,給他們表演節目,有些不能行走的老人,很久都沒有去外面的老人,正好借這次機會,我們推着輪椅,陪他們出去曬曬太陽,到處轉了轉,讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,但看着老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,那裏的老人們都很高興,我們也為這次活動感到很自豪。

三、活動結束

這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的温馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的温暖,讓社會充滿愛。

四、活動反思

在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什麼,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以後活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。

>大學生寒假社會實踐報告16

時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。

實踐內容:

少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關注的話題,留守兒童的健康成長關係到社會的發展與進步。為此,我們展開了為期x天的寒假回訪工作,為鄉村的`孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

實踐經歷:

在為期x天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的嚮往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村裏的人們都很熱情,在他們的引導下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學習用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結束,這短短的x天是我度過最充實的日子。回訪對象分佈在縣城內的4個鄉鎮,在每個鄉鎮又分佈在各個村子,零散的分佈為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家裏沒人,在這期間,我們曾經失望過,沮喪過,甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。

下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰心驚,我們似乎可以體會到小孩子唸書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一户一户的調查,經過x天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這x天的實踐中,收穫頗多。

實踐心得:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學寒假社會實踐報告 篇7

八天時間一晃而過,但那八天的社會實踐經歷卻依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全。在這短短的八天裏,我體會到很多,感受也很深。

為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的瞭解及提高自己的各項能力,我和國中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業—在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。儘管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪裏進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量後,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎麼做同類生意的,為什麼我們的銷售額會差這麼遠。

第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;

第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。

經過,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,後來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收穫也很大。

從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。對於那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情願地開開心心地消費。

經過我們的努力,我們賺回來本錢並獲得了一定的利潤。儘管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收穫,但付出了不一定就能換來很好的收穫,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處並努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更瞭解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。

現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的'人生觀與價值觀得到更大的發展。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛鍊自己的各項能力,為以後正式進入社會打好基礎,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕。但經過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,並能提高我們的工作效率。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別於課堂上的知識,也深刻地認識到創業是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步瞭解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發展,為將來進入社會做好了充分的準備。

這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經歷會隨着我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的夢想。

大學寒假社會實踐報告 篇8

一. 實踐目的:此次下農機基地參觀實踐,是為了更加了解我國農村發展現狀和新型合作社的發展進程,也是讓大學生更加了解農村,消除大學生與農村之間的隔閡以及讓大學生轉變對農業.農村的態度。良垌鎮中塘興旺合作社成立於xx年,經過四年的發展,合作社所擁有耕地800餘畝,種植水稻.辣椒.花生等經濟作物,為合作社帶來了巨大的經濟效益,同時也促進了合作社所在地-中塘村經濟的發展。合作社採用現代機械化操作,公私合營,是當下中國農村走出落後耕作方式,向現代農業發展的榜樣。

二. 實踐內容:上午九點前去參觀農機基地,見識到種類繁多的現代化耕作機械,收割機,插秧機,播種機等等,深刻認識了現代機械在農業中的重要性。九點半許,前往種植基地參觀了辣椒種植地。通過工作人員的詳細講解,初步認識了辣椒及其他農作物的生長特性,平時種植的注意事項,採摘和銷售。十點至十二點,在合作社辦公室舉行了以“三農與我”為主題的大學生座談會。廉江市共青團市團委書記,良垌鎮書記,合作社社長等亦出席會議,先後發表講話,此後會議進入了座談會環節,許多大學生踴躍發言,表達了自己對現代農業發展的看法和興旺合作社未來的發展趨向的見解。下午兩點參觀新農村發展及合作社在村中的各種機構,讓我們瞭解到合作社的運作及現狀。四點返程。

三. 實踐結果:良垌鎮興旺合作社成立時間不久,屬於初步發展階段。在參觀實踐時我發現合作社機械化水平並不是很高,主要體現在灌溉除草及施肥上。經過我思考,可能有以下兩方面原因: .合作社成立不久,沒有形成成熟的管理體系,在時間和資金的問題上可能存在較大問題,這是每個合作社在發展初期都難以避免的。2.粵西乃至廣東屬於丘陵地帶,不像華北,東北那樣地勢平坦,丘陵對機械化也起了一定的阻礙作用。對此,我覺得合作社可學習珠三角地區一些現代農業模式,引進他們的先進理念,結合自身實際,

在不斷摸索學習中走出符合自己發展的.道路。機械化是現代農業的標誌,所以逐步推行機械化是必要的。在丘陵地帶,地勢高低起伏,我們唯有挖溝鋪路,從而解決地貌對機械化的影響。在從播種灌溉施肥除草到收割的過程中,要全面實施現代機械化,採用智能監控,從而提高效率。這也是現代農業發展的趨勢所在。 而在參觀實踐中,我還發現的是,農業,是一個受外界因素較大的產業,天災,管理,價格等都會影響農業,農產品的銷售。在興旺合作社中,為了讓收益最大化,合作社建起了小型的農產品加工廠,通過烘乾等簡單手段,對農產品進行初步加工,從而延長農產品的“保質期”,使效益最大化。這是現代農業的一個新的發展方向,我們不僅銷售純天然有機農產品,而且還有更深一步的加工包裝,使產業類型多樣化,經濟效益達到最大。在這其中,我也發現一些不足,如何對農產品進行更多種類的細加工,如何打造自己的品牌以及如何在信息化社會進行線上,線下雙向銷售。這些都是合作社乃至整個中國現代農業發展中所有面臨的問題。針對這些,我提出以下觀點: .首先要明確我們的市場定位和發展方向。市場定位直接明確告訴我們要做怎樣的產品。要考慮到合作社自身的實際情況對自己進行定位,不能盲目跟從潮流。2.樹立自己的品牌。在二月一號發佈的中央一號文件中特別強調了糧食安全問題,以此為着重點,在推出市場時對自身的糧食安全問題進行宣傳。從小範圍做起,逐步把市場擴散出去,贏得口碑。

3. 要更加註重農業資源環境保護,實現農業可持續發展。現代農業必須是資源節約、環境友好的農業。要堅持“保護”與“治理”並重,下決心走可持續發展道路。首先是做到不欠新賬,逐步使透支的農業資源、環境得到休養生息。要更加註重適應市場需求和資源條件,優化調整產業結構。現代農業必須是適應市場變化、滿足市場需求的產業,必須是立足資源稟賦、充分發揮比較優勢的產業。要進一步優化農業區域佈局,進一步優化種養業結構,進一步開發農業多種功能。 在下午參觀新農村建設時,合作社在村裏成立的應急小組和網格管理站也給我留下了深刻的印象。所謂三農:農業 農村 農民,三者是相互依存密不可分的,唯有一同發展,才能更好地促進現代農業的不斷髮展。合作社在村裏設了五個網格管理站,負責村民的上訪,解決和村民生活息息相關的實際問題,同時也策劃經濟活動,推動經濟發展。網站管理站是我國新農村建設的一大創新,它為農村

農業的發展,農民生活水平的提高帶來實際的作用。而此類網格管理站應逐步推廣,如蜘蛛網般的向四周擴散,為現代農業的發展做出更大的貢獻。

四. 實踐總結:在此次參觀實踐過程中,我初步瞭解了廉江市良垌鎮中塘興

旺合作社的發展和現代農業的意義。興旺合作社作為一箇中國新農村建設的一個榜樣,很好地為中國廣大農村大展指明瞭一條可行的路徑。當下,隨着中國第二。第三產業的發展,越來越多的人從農村走向城市,從而在農村形成了無人耕作,所留農村者盡是老人小孩的局面。興旺合作社的成功,為解決這個問題帶來了光明。在中國農村推廣這種模式,將會吸引越來越多的人來農村投資,從而改變人們,特別是大學生對農業農村的看法,利用其手上的專業知識發展現代農業。在其中,我也學到了一些東西。正如團委書記在座談會上所言,做人要有理想,無論大小,做人要有自己的目標,因為它為你指引了前進的方向。而且,我們要有活到老學到老的思想,終身學習。在這個信息化社會中,信息的更新速度很快,我們必須時時刻刻學習,掌握最新知識,不斷掌握新技能,才能在這不斷髮展的社會裏立足。其次我們要推崇實幹精神。温家寶總理説:空談誤國,實幹興邦。做人要腳踏實地一步一個腳印才能幹出成績。興旺合作社社長全王新便是如此,xx年他放棄了在深圳的優越生活,懷着滿腔熱血和對現代農業的理想毅然回到了家鄉發展現代農業。他不斷地學習摸索總結在三年的失敗後摸出了成立合作社發展機械化生產這一路子,從08年至今,他腳踏實地,勤勞工作,最終有了如今規模。這些都告訴我們理想,學習,實幹在實踐生活中的重要性。而我們也會在這些人的經歷激勵中不斷前行,取得輝煌成績,實現自己的人生價值。

大學寒假社會實踐報告 篇9

第一,瞭解家鄉;第二,豐富假期生活;第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫:第四,學習新的知識增長見識:

河南省xx市歷史悠久,是由xx、閿鄉兩縣合併而成。xx縣自漢元鼎3年(公元前120xx年)建縣,而後幾易其名,漢稱弘農縣,隋為桃林縣, 唐天寶元年改名xx縣;閿鄉縣史稱湖縣,北周更名湖城縣,隋為閿鄉縣;漢代於此置弘農縣,屬弘農郡,魏晉沿襲不變。此後除元至元間一度省入陝縣外(旋復置),至今不變,自唐至清末長期為陝州屬縣。民國初歸河洛道,以後撤道屬省直轄.建國後,初歸陝州專區,1952年以後合併到洛陽專區,1954年撤銷閿鄉縣劃歸xx縣.併到洛陽專區縣,1986年為三門峽市屬縣。 1993年5月12日,經國務院批准,xx縣更名為xx市

xx的地理位置 xx,山川秀美,風光旖旎,被譽為黃河金三角上的一顆璀璨明珠。河南省三門峽xx市位於河南省西部,豫秦晉三省交界,分別與陝西省的洛南、潼關,山西省的芮城、平陸,河南省的陝縣、洛寧、盧氏等7個縣接壤。xx市位於河南省西部、豫秦晉三省交界處,南依秦嶺,北瀕黃河,是馳名中外的金城果鄉。全市東西長76公里,南北寬68公里,總面積3007.3平方公里,其中耕地面積97萬畝,轄10鎮7鄉,73萬人。

xx的農業礦產資源 xx市境內河川、陵、原和高山之地形兼而有之,加上暖温帶大陸性季風型氣候,優越的自然環境孕育了多姿多彩的土特名優產品。乾鮮果品類有蘋果、大棗和貴妃杏等。蘋果面積3.07萬公頃,年產果品5億多公斤,被國家確定為優質蘋果生產和外銷基地。大棗面積4000公頃(6萬畝),果實皮薄肉厚,味鮮香甜,魯迅和曹靖華先生曾給予很高評價。農產品類有小麥、玉米、黃豆、棉花、煙葉和花生等。xx 421黃豆 顆粒大,色純正,含蛋白質多,營養豐富,被國家確定為 421黃豆 生產基地。棉花質量高、絨長,色澤好,拉力強,國內外馳名,曾被譽為xx 三大寶 (蘋果、棉花和大棗)之一。果樹栽培面積60萬畝。其中蘋果50萬畝,年產量5.5億公斤。在全國性的'鑑評中,紅富士、新紅星等10多個品種多次奪魁,是國家確定的優質蘋果生產基地和外銷基地,果品生產是全市的一大支柱產業。礦藏,現已探明的達38種之多,尤以金、銀、銅、鉛、硫鐵、大理石、花崗巖、石墨儲量豐富。黃金年產20餘萬兩,連年穩居全國縣級第二位,是國家確定的黃金生產基地;硫鐵礦量大質優,已探明儲量達4892.1萬噸,硫含量在37%以上,xx被譽為 黃金之城 硫鐵王國。

大學寒假社會實踐報告 篇10

我們的有關部門規定學生每學期都要進行一次社會實踐,這件事情本身是意義重大的,但由於只知道社會實踐可以提高學生的適應社會的能力,但具體是什麼能力卻不太清楚,從而導致社會實踐流於形式,對不同的學生沒有很強的針對性。

如果我們把學生的社會實踐與學生的職業理想掛鈎,操作起來就會具體有效得多。

我曾在學校當老師,參加過學生的多次社會實踐,但我認為,很多社會實踐針對性不強,不是所有學生都能從中得到真正的鍛鍊。

舉例説明。我以前所在的學校曾經組織學生到污水處理場參觀。具體操作年級組長自己確定了這個主題,目的是想通過這次參觀讓學生明白污水處理的不易從而知道如何節約用水。年級組長確定主題後,去實地踩點,確定參觀時間參觀路線參觀內容等。參觀前年級組長根據要參觀的內容給學生髮了一張參觀提綱,有若干道題需要學生回答。參觀的`過程中,學生拿着提綱到處找答案,將一張提綱上的答案完成,耶,“圓滿”完成任務。

這樣的實踐問題在於:前期沒有學生的參與,學生缺少主動探究的過程,其結果必然大打折扣;參觀的過程中也是把課堂模式搬到社會而已,學生還是聽講解,記筆記,看説明,記筆記,沒有調動他任何探究的積極性。至於學生的後期社會實踐報告,也基本上是千篇一律——以節約用水為主題。老師以為目的達到了,任務完成了,OK了。

當然,這樣的活動不是一點意義沒有,但沒有把社會實踐的意義最大化。

我們的社會實踐目的是要學生進入社會,瞭解社會。但這麼大一個社會,你要學生了解什麼?沒有具體的目標的社會實踐就會流於形式,起不到它真正要達到的目的。

國外的社會實踐形式可以給我們一個借鑑。

美國學生從國小開始就根據自己的職業目標進行社會實踐,美國大學的錄取也要看學生的社會實踐情況。大學生中的社會實踐就更是普遍,尤其是大三以後,很多學生在實踐的過程中就會得到單位的聘書。美國學生的社會實踐不是到公司轉一轉,參觀一下就了事,而是經過一兩天的培訓後,就把你當一個人用了,你能在工作中得到很大的鍛鍊。有個國內到美國讀大學的學生,其家長説,孩子一學期學習都很辛苦了,假期回家吧,至於社會實踐嘛,好辦,我有朋友是某某大公司的,到時候叫他給孩子開一張證明就行了。國內好多地方中國小生的社會實踐就是到居委會蓋章應付學校老師的檢查。

我們學生需要的不是一紙證明,而是真正的實習鍛鍊能力,未來的發展也不需要證明,需要能力。我們學生應該珍惜實習機會,在實習中鍛鍊自己的職業能力。