高二學生綜評陳述報告
在當下社會,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的高二學生綜評陳述報告,希望對大家有所幫助。
貫穿起高二的每一個片斷,學習是主旋律。我懷揣幻想,步入中學,投入到中學驚惶的學習中去。經過前兩年的摸打滾爬,成果漸漸有所起色。儘管還不盡如人意,但我仍要全力以赴。有時會覺得很累,有時也因某次成果的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因為我在中學生活中懂得了一個人要想有所成就,就必需經得住苦痛的磨鍊。
中學生活帶給我的除了學問儲備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現在的穩重。遇事我不再盲目衝動,而是用成熟的思想和豐富的學問去解決。我發覺中學就像是連接自我和社會和紐帶,在中學,我們學會了如何走向社會。中學,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁,我要將其恆久牢記在心。
高二如白駒過隙轉瞬即逝。中學三年,有過成功的喜悦,有過失敗的苦痛。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以心安理得的説一句:我用生命充溢了中學每一天!
從學問方面來講,無論從學問的寬度還是深度都有了進一步拓展,我和同學們一起以最飽滿的熱忱,最昂揚的鬥志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成果。
從思想行為方面,我慢慢變得成熟,我會懷着感恩的心去對待辛辛苦苦培育我的父母,勤勤懇懇教化我的老師,真真實切對待我的同學。我用才智豐富內涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”短暫的苦痛與將來相比算得了什麼!我寧願忍受孤獨·我不後悔我的中學!回味中學,我更加充溢信念,我將接着努力,為成為社會棟樑而努力奮鬥!
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