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關於生活處處是課堂作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的生活處處是課堂作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

關於生活處處是課堂作文四篇

生活處處是課堂作文 篇1

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着;

夏天像婀娜多姿的少女,盡情彰顯自己的個性;

秋天像辛勤勞作的農民伯伯,收穫田野賜給的幸福;

冬天像慈眉善目的老人,獨自享受着屬於他的時光。我倒覺得人生如秋………

20xx年註定是一個不平凡的一年,新冠肺炎給全球帶來了災難——

孩子們都在線上授課,但每個孩子的'學習態度不一樣。有的很認真,他們收穫了很好的成績。有的孩子迷戀網絡遊戲,收穫的成績寥寥無幾。一分耕耘,一分收穫,這真是生活處處是課堂!

你看84歲的鐘爺爺再次“掛帥出征”衝在疫情的前沿。還有那些奮戰在一線的白衣天使們,新冠肺炎疫情發生後,廣大醫護人員義無反顧逆行出征,英勇無畏衝在疫情防控鬥爭第一線,用實際行動踐行了救死扶傷,勇敢的白衣天使,堅持在抗疫工作第一線。我從電視上看到白衣天使們個個疲憊不堪,但他們堅守崗位,"明知山有虎,偏向虎山行。"她們的忘我精神,又給我上了一堂課!

再看看我們的團隊精神,僅僅十天,建造了雷神山、火神山,這次疫情的種種讓世人矚目!愛因斯坦曾經説過“人只有獻身於社會,才能找出短暫的生命意義。”

實踐告訴我們,一分耕耘一分收穫,這真是生活處處是課堂!

生活處處是課堂作文 篇2

生活如同一位高明的老師,總是在不經意間教會我們知識,讓我們懂得道理,這次“生活”老師就讓我懂得了一個深刻的道理。

今年暑假,我和爸媽一起去了上海,在車上,我的肚子就已餓得咕咕叫,我暗暗發誓,等下車後,我一定要大吃一頓。下了車,我們來到了一家自助餐廳,四壁古樸典雅,屋頂上的歐式吊燈發着耀眼的光芒,仿古式的音樂機奏響了一首首優美的樂曲,動聽悠揚的'歌聲在我的耳旁迴響,讓人心曠神怡。桌子上擺着各式琳琅滿目的美食,有巨無霸漢堡,如同金子一般金燦燦的炸雞,還有香噴噴的牛排……看着眼前的這些美食,我垂涎三尺,食指大動,心想:這下可以大飽口福了。

於是,我連忙拿來盤子前去取餐,很快,我的盤子上便裝滿了戰利品。回來時,我看見媽媽坐在椅子上,一動不動,我的臉上寫滿了問號,“媽媽,你怎麼不吃呢?我們可是付了錢進來的呀?”媽媽只是朝我微微一笑,並沒有要起身的意思。看着眼前的美食,我已無抵抗之力,根本顧不上媽媽了,我立馬拿起筷子,開始狼吞虎嚥了起來。可是,一個巨無霸漢堡和一份牛排下肚後,我已經吃撐了。眼前那美味的食物,好像變成了蠟制的蘋果一樣,中看不中用了。

媽媽看着滿桌的食物,語重心長地對我説:“兒子呀,這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀,我們可不能浪費!”説着,媽媽拿起筷子,吃了起來。頓時,我對自己浪費糧食的行為感到羞愧不已,我的臉如同熟透的山柿子,恨不得找個地縫鑽進去。

是啊,飽漢不知餓漢飢,現在,我正在浪費糧食,而在非洲的大路上,正有成千上萬的人,因為缺少糧食麪臨着死亡的危險啊。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,浪費糧食是可恥的,光盤行動要牢記,以後我一定要珍惜糧食。

生活處處是課堂作文 篇3

生活就像一位老師,教會你許多知識,生活就像一本書,書中沒有一個字,卻可以悟出很多道理。生活處處是課堂,只要你留心觀察,就會獲得許多新知。

暑假裏的一天,萬里無雲,太陽公公勤奮地站在崗位上,照耀着大地。今天是我們學校足球隊第二次對戰三小足球隊了,第一次比我們打成了6:8險勝,這次我們信心十足,一定要再次戰勝他們,並且把比分拉得更大一些。

比賽前,體育老師來給我們佈下戰術,一開口就説:“這次比賽我們要以退為進,鄭為元你後衞,黃友皓你前鋒……”我一聽,頓時愣住了,一直懷疑自己是不是聽錯了,我控球技術那麼好,為什麼讓我當後衞?我還想在賽場上大顯身手呢。我呆呆地看着老師,老師似乎也看出了我的心思,再次強調:“沒錯,鄭為元,你當後衞,比賽時注意退回來,他們都很注意你。記住!比賽不止你一個人在打,要把球傳給前鋒。”

我聽了,無奈地轉身去熱身了。開始比賽了,我們先發球,前鋒一開球就把球傳給了我,我本想往前衝,可對手在我前方堵着,我幾乎被包圍了。老師説的果然沒錯,他們都在緊盯着我,可我控球技術這麼好,一定能衝出防線。我突然加速,對手猝不及防,我成功地繞過了對手,可我讓過了一個,又出現了一個;繞過兩個又冒出三個;對手就像打地鼠一樣,一下全蹦出來了。最終,我的'球被截斷了,他們一下子衝破了我們的防線,顯然我趕回去已經來不及了,對手一抬腳,球便像脱膛的子彈一般向球門飛去,幸好被守門員守住了。

我頓時明白了老師為什麼讓我當後衞的戰術,對手集體都要防我了,我根本沒有機會。於是,我以退為進,將進攻陣改成防守陣,拿到球就馬上傳給前鋒,有機會就自己帶球遠射……

比賽結束了,最後的成績是0:4,我們完勝。團結才是力量,讓每個人發揮自己最大的用處,才能發揮出團隊更大的力量。

生活處處是課堂作文 篇4

生活是一本書,我們每個人都是作者;生活是一場電影,我們每個人都是這部電影的演員;生活還是課堂,從生活這個課堂裏我們可以學到很多知識與道理。讓我們走進這個課堂,體會它無窮的魅力吧!

上個星期天我家包餃子,看起來多麼容易的一件事啊!只要擀麪皮,然後放一小塊兒餡,再把餃子封住就行了。説來容易,可做着難。

我拿起一個皮兒,用筷子夾一塊兒餡,小心翼翼地放在皮兒中間,兩隻手使勁一捏,呀,壞了,餡從皮兒邊衝了出來。我趕緊“急救”,捏了一塊麪堵住裂口。誰知餃子太淘氣,又從另一頭探出了腦袋。我又急忙“搶險”,再捏一小塊兒面封住漏洞。算了,乾脆再包一個吧。我拿起餃子皮兒,剛想把餡兒放進去,皮兒掉了,折騰了老半天,這餃子皮兒好像跟我較上了勁,我要往東,可是似乎它偏偏要往西,跟我對着幹。

正當我準本放棄的.時候,突然想起了“半途而廢”這個成語的意思,如果我真的半途而廢了,不就再也學不會了嗎?想到這兒,我也起了鬥志。我重新振作,經過一番努力,包了一個屬於我的餃子。它挺着將軍肚,披着佈滿補丁的“鎧甲”。真讓人不好意思。

看着這個餃子,我懂得了一個道理;無論做任何事,都要堅持,堅持到底了,就是最出色的。就像包餃子一樣,期初會有不熟練的地方,也會有失敗,但我們要堅持下去,堅持就是勝利。我因為堅持了,包好了第一餃子,如果當時我直接放棄,不再去努力的話,我可能連一個餃子都包不好了。

生活處處是課堂,我在這個課堂裏學會了堅持,那麼你們呢?你們也快來生活中學一學吧!我相信,你們也能明白很多。

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